理想信念教育和高中政治教学的结合方法分析

郑宝静

摘 要：理想可以说是人的一生追求的目标，是人们对于未到来之现状的追求。作为高中阶段思想政治教育的灵魂所在，当前高中思想政治课当中存在的问题主要有学生对于政治课的学习兴趣不高、思想政治课对于一些理想信念的追求过于空洞和宽泛化，所以提升高中思想政治课理想信念教育的实效性是当前高中思想政治课当中比较重要且值得探索的问题，本篇文章以高中思想政治课程教学和理想信念教育的结合方式为研究对象，找到有效提升并加强高中思想政治课程理想信念教育的有关对策，给高中思想政治教育的教学效果提升提供理论上的指导。

关键词：理想信念教育;高中政治教学;结合方法

一、理想信念在思想政治教育当中的核心地位

（一）理想信念的内涵和特征

从共产主义理想信念诞生以来，理想信念一直随着国内共产主义运动而发展，这也是国内思想政治工作的中心内容，更是思想政治教育的灵魂，在新的时期，理想信念教育的主要责任在于中国特色社会主义共同的理想以及共产主义的远大理想，在高中生逻辑和辩证思维逐渐提升的前提下，教师需要逐渐提升马克思主义常识教育以及中国特色社会主义理想信念教育。引导学生着重学习法律和道德标准，学习国内的基本政治制度，坚守社会主义信条，自重辅助学生确立自身的宏伟理想和坚定的政治立场。

（二）理想信念的作用

理想信念的作用主要有四种：首先是导向作用，有了理想就有了奋斗的方向，学生才可以真正地融入到人生价值的实现道路中去，通过客服多种难关，以让自己实现人生理想，并投入到建设国家和理想社会的长路当中;其次是支柱作用，在人们遭遇苦难的时候，理想信念可以作為是前进的灯塔，是支撑人的心底防线的灯塔，对于人们认知和改造世界的过程而言有十分深刻的影响;另外，理想信念还有凝聚效应，倘若缺乏理想信念，一个民族的生命力和凝聚力也将消耗殆尽;理想信念影响着思想政治教育工作的实质，在新的时期，全体社会成员都在积极尝试着实现自己的梦想以及建设祖国的梦想，在高中政治教育中强调理想信念教育，可以帮助学生建立崇高的理想以及科学的信仰，理想信念的效果也是影响思想政治教育工作成败的标准，对于现实政治生活而言，教师的作用在于帮助学生建立正确的三观，这样才足以为社会所接纳。

二、怎样将理想信念教育和高中政治教学有效融合

（一）科学的组织引导和教育

教师需要看重理论教学，理论学习是一切学习任务的根本，除此之外还需要以学生为本，正确的，恰到好处的理论知识可以为学生的日常实践打下基础，教师需要注重在教学中对理想信念的理论知识作出系统性的阐述，教书应当采用多样化的教学方式，让学生能够从学理上明白理想对于人生的价值和意义，并认识何种行为才是让学生真正的实现自己的理想，而不是将其沦为一种无谓的空想。这样做的目的在于让学生在全面性、系统性的角度去了解理想，也给自己建立起正确的人生理想打下坚实的基础。在实践教学当中，学生的起点各异，针对这些学生教师可以从学生的差异性入手，让学生了解自己应当采用努力提升自己的知识水平和内在涵养来帮助自己改变命运。让学生认识到出身不代表一起，而是应当采用自己的努力来决定自己的未来和家庭的未来，采用科学的引导手段和教育方式，这需要让教师可以选择正确的例证内容和表达方式，保障学生能够辨明真伪，在具体的实践当中提升学生的思想政治素质。

（二）应用榜样的力量，感染和引导学生的行为

教师的作用不仅仅是为学生提供知识上的哺育，也是学生的人生道路上的指向标，在高中思想政治教学活动当中，教师应当充分的发挥自己的榜样作用，立身为本，传递争取的政治思想和社会主义共同理想。对于部分的高中生的越轨行为和不良的思想进行引导和纠正。教师可以在课堂上讲述一些拥有伟大理想并获得了璀璨人生的中外著名人物的事迹，进而在潜意识当中帮助学生来树立远大目标，确立未来的奋斗目标。运用古今中外的名人志士的励志故事。将其应用到日常教学活动当中。对于一些学生在日常生活当中的优秀举动，也可以当做是教学案例来讲，不仅中外名人，就连身边人都可以作为榜样。比如勤劳的公共服务事业工作者，辛苦为儿女的父母，以及心系家国的解放军，有了榜样的力量，学生在追逐理想的道路上就有了前进的动力，对榜样进行学习，才可以帮助学生拥有充实的人生，更容易实现自己的目标。

（二）创新教育的内容及形式，紧随潮流和时代

理想信念教育并非是一成不变的，而是应当更好地适应时代的发展，高中政治教育需要及时更改课程教学的内容以及形式，以适时更新的方式反复唤起学生学习和听课的兴趣，为了今后致力于中国特色社会主义事业建设做好充足的准备，在网络信息时代，信息网络影响了高中生的行为和思想，教师需要重视提升学生对于技术的合理应用能力，对于学生在网络应用上的思想动向和问题进行积极的了解、引导和帮助，提升对学生的理想信念教育。

三、结语

总的来说，教育工作者应当认识到理想信念教育在高中政治教学当中的地位以及有效性，采用可行性高的措施，帮助学生树立并努力实现正确的价值观和理想方向，引领学生在未来阶段的发展。

参考文献：

[1]潘海兵.理想信念教育和高中政治教学的结合思考[J].文理导航（上旬），2017（5）.

[2]李新航.网络直播对高中思想政治课教学的影响及对策研究[D].