浅谈有效实施高中计算机教学的方法

王喜军

摘 要：教师在引导学生进行计算机学习的过程当中，要想高效的提升学生的计算机学习技巧，就要真正的重视计算机教育体制。利用科学有效的教学方式提高学生的学习兴趣，使学生能够积极的重视对计算机的学习，加强对计算机的学习投入力度。

关键词：新课改，高中计算机，教学有效性

引言：由于高中生的重心都在高考之上，学习过程当中有过多的心理压力，所以教师要正确的认识到这一问题，并且积极的引导学生重视对计算机的学习态度，是学生。在放松的心情当中得到计算机提升，高效的学习计算机知识。所以本文就以有效实施高中计算机教学的方法来进行探究和分析。

一、当前高中计算机教学存在的问题

在高中计算机教学过程当中，教师受到传统教学观念的影响，一味的在课堂当中进行知识的灌输和填鸭，值得学生无法在学习的过程当中提高学习兴趣，再加之过多的学习内容，导致学生产生厌学的心理。教师在利用教学方法上也过于单调和乏味，无法积极的引导学生的学习积极性，使学生过于被动，使得无法消化教材内容，从而计算机教学效率不尽人意。

教师在引导学生进行计算机学习的过程当中，忽视了学生上机操作的这一关键点，大部分教师都为了节约时间，是学生进行基础知识的了解和学习，没有给予学生充足的计算机实操时间，还有大部分教师直接将计算机课借给其他的任课教师，使得学生从自身角度忽视了计算机学习的重要性，对于计算机学习存在过多的敷衍，从而在计算机课堂之上只是当作休息和娱乐的场所，无法积极的进行学习和提升，再加之教师利用枯燥乏味的教学方式，学生也没有真正的将心思利用到计算机学习当中，双方都没有进行积极的投入和提升，所以计算机教学的效率也较于低下。

二、有效实施高中计算机教学的具体方法

随着信息化社会的不断进步，创新在工作和生活当中运用到计算机的地方越来越多，所以教师要积极的引导学生进行计算机学习，创新计算机的教学工作，加深学生对计算机学习的认知，利用全新的教学方式，促进学生在计算机学习方面的提升。

（一）提高教师综合素养，科学合理选用教材

在计算机教学的过程当中，教师的自身素质提升有利于帮助学生更好的进行计算机学习，由于教师的专业性素质不够完善，所以教师在引导学生学习的过程当中，一定要加强自身的综合素质，培养，提高自身的计算机专业水平，通过网络和书籍学习，培养自身的教学素养。俗话说“名师出高徒”，只有教师的教学素质得到提升，才能够潜移默化的影响学生进行，学习上的提升，在高中从事计算机教学的教师来说，他们在计算机上应该是达到一定级别的，由于学生较为活泼和聪明，他们对于新鲜事物有着积极的热情，所以教师要充分的利用学生的这一热情来进行有针对性的引导，切不可抹杀了学生的学习积极性。教师在课堂之上要与学生积极的进行沟通，为学生排忧解难，将学生不懂的地方来进行讲解，使学生能够举一反三，认识到计算机学习的重要性，学生对计算機的重要认知，教师要针对计算机技术的一些实时动态，要有一定的了解，然后及时的引导学生进行学习，使学生能够拓展自身的视野，积极的投入到计算机学习当中。

由于现如今的计算机教材没有得到及时的更新，教师在引导学生进行学习的过程当中，无法积极的利用教材内容来帮助学生更好的进行学习，所以教师在选择教材的过程当中也是非常重要的，要通过实践更新型的教材，使学生得到及时的提升，帮助学生更好的应对计算机学习，掌握良好的计算机学习方法，提高计算机学习的效率，使学生能够自主的进行计算机学习。

（二）培养学生实践动手能力

教师在引导学生进行计算机学习的过程当中，要积极的引导学生进行动手实践，由于计算机是一门实践性很强的学科，高中学生在日常生活当中学习压力较大，所以教师切忌不要盲目的进行理论知识的灌输，要通过计算机实操来激发学生的学习兴趣，是学生在学习的过程当中，压力没有那么大，有效的提高了对计算机的学习技能掌握是学生，更好的进行计算机学习，激发学生的学习兴趣。这就例如小马过河一样，只有学生真正的进行实践才能够明白其中的道理，计算机教学也是一样只有学生通过动手实践才能够牢记书本当中的理论知识，提高对计算机的掌握能力，从而在计算机学习当中掌握良好的学习习惯，并且了解更多的计算机学习技巧，计算机学习打下坚实的基础。

（三）制定科学合理激励措施

由于学生的性格特点较为活泼，自尊心较强，教师在引导学生进行计算机学习的过程当中，要积极的鼓励学生进行动手实操，激发学生的学习热情，使学生能够，在计算机学习的过程当中培养自己的创新能力，例如很多学生对计算机学习具有见解和兴趣，所以教师就可以成立相应的活动小组来鼓励学生对兴趣进行培养，使学生能够提高对计算机学习的积极性，从而带动身边其他的学生投身到计算机学习当中，提高了学习的效率，塑造一个积极高效的计算机学习课堂。

结束语：综上所述，由于社会的不断发展和进步，计算机在社会当中的运用也越来越广泛，所以教师要积极的引导学生重视对计算机学习的重要性，激发学生的学习热情，提高学生的学习兴趣。通过多元化的教学模式，引导使学生能够将计算机作为自身的一个学习爱好来进行提升，为以后的学习和生活打下坚实的基础。

参考文

[1]吴彬.探究现代高中计算机教学[J].计算机光盘软件与应用，2017.15.

[2]杨挺.论当前高中计算机教学面临大的问题及对策[J].信息电脑（理论版），2017.9.

[3]杜祥伟.基于创新能力培养的高中计算机教学[J].电脑知识与技术，2017.5.

[4]李志达.如何提升职业高中计算机教学质量[J].学周刊，2016.5.