浅析动作技能学习在高中体育教学中的应用

陆菊萍

摘要：文章从高中体育教学的内容和特点出发，分析了动作技能学习在体育教学中应用的方法和技巧，从而深刻的理解和揭示高中体育教学对于学生的作用和意义，从而使我们更好的了解如何推动学生在体育学科上的发展。

关键词：动作技能;高中体育;教学观念

在大多数人眼里，体育几乎等同于身体锻炼，从这个方面来谈，动作技能的学习好像就更加表面肤浅，甚至野蛮粗暴起来了，其实不然。动作技能的学习加深我们对于体育学科的理解，使得我们更好的学习体育理解体育，从而达到塑造学生的人格的目的。

一、高中体育教学现状分析

（一）部分教师教学观念滞后

在应试教育的要求下，各个学科以高考为指挥棒，学生和教师面临的升学压力大，体育学科与参加高考的学科相比缺少竞争力，体育学科的重要性被忽视，因此也就造成大部分体育教师也不能给予学科本身的教学内容相应的重视，更不用说制定相对深远具有前瞻性的教学计划。长此以往，不仅体育课时被浪费，学生的身体素质也得不到相应的提高。

（二）学生缺乏对体育学科的热情

教师作为教学活动的主体对于体育学科尚且缺少热情，我们可想而知，学生作为体育教学活动的参与者，自然会受到教师观念和行为的影响。大环境对于当前体育教学的偏见和误解，无形之中推动着我们的学生向了解体育相反的方向走去。另外，除了教师言传身教对于学生的影响，我认为当前的教学方式和教学内容也缺少一定的吸引力，有些教师因循守旧，固步自封，长期采取填鸭式教学，教学方法僵化而难以得到改善，我们的学生很难在体育学科的学习过程中取得进步，从而无从谈起取得收获知识掌握技能的成就感和获得感，那么最终学生对体育学科缺乏学习热情的结果就是必然的。

二、动作技能学习在高中体育教学中的应用

（一）动作技能学习的必要性

动作技能是我们学习对体育学科的教学内容进行学习的方式方法。因为我们在体育课程的教学过程中更多的学习一种技能，比如篮球、足球、跑步，这是一个综合性的，有系统的一个运动过程，我们把这个运动过程分解，就是单个的独立的动作。因此我们的学生要先掌握动作技能，才能打开体育学习的大门。如果说对体育学习没有基本的概念和真正的亲身学习和实践，让学生最终理解体育学习的意义是很困难的，也是不切实际的，我们首先让他们学习并且熟练掌握动作技能，才能逐渐在学习和探索的过程中不断收获和成长。

（二）动作技能在高中体育教学中的应用策略

1.增强学生的身体素质

良好的身体素质是学生在进行学习时的基础条件，对于体育学科来说更是如此。在平时的教学活动中我们可以为学生们安排一些合理有序的热身活动，组织学生进行跑步，拉练等等。但我们这里说的增强学生的身体素质，不仅仅是在体育课时上，仅在体育课时上做到大幅度增强学生的身体素质也是不现实的。我们要做到让学生在整个学习生活中都能做到重视身体的锻炼。比如说我们可以向学校争取一些时间和资源，组织一些体育竞技的比赛和活动，带领学生进行晨跑等。面对应试教育，在高考的压力下，合理的运动不仅能够增强学生的身体素质，让学生免于因为一些疾病而影响学业的发展，还能够培养学生坚强、勇敢等素质，使得学生在各个学科的学习和探索上都能保持一种韧劲。我们组织这些活动的终极目的，还是为我们的体育教学做准备，相对优秀的身体素质可以在学生进行动作技能的学习过程中具有更好的敏捷性和适应性，并且起到很大的促进作用，使得我们的学生在整体的体育学习过程中更加游刃有余一些。

2.合理安排教学内容

根据上文我們对于当前高中体育教学的现状分析，我们可以认识到我们的大部分教师在教学观念上严重落后。因此要想合理的安排教学内容，提出一些对学生发展有益的前瞻性的教学计划，我们应该从根本上纠正教师的教学观念，使得我们的教师作为教学活动的主要参与者能够对于体育学科的教学本身有一个正确的深刻的认识，从而对我们的学生有良好的影响，起到驱动和促进的正面作用。我们的传统教学往往采取“大锅饭”式的填鸭式教学，忽略学生的个体差异，这是对教学资源的一种浪费，教学效果也可想而知。

针对学生的个体差异和特点，制定个性化的教学计划，合理的安排教学内容，由浅入深、从简到繁的推动动作技能的学习，可以让我们的学生在动作技能的学习过程中得到学习的获得感。另外，我们要注重教学活动之后学生的反馈，认真的分析这种反馈，并且根据这种反馈对教学内容进行调整，在一定的阶段提出相应的重点和焦点，让学生的学习不是平铺直叙的缺少关注点，而是有重点有侧重的，这样的学习过程更加有目的性和针对性，学生的学习效果更好。

三、小结

我们应该认识到体育学习中动作技能的学习等学习内容都是触类旁通的，这个学习过程能够让我们的学生更深刻的认识到天赋和努力的关系，如果对于体育学科给予相应的重视，并且在认真学习的过程中都会遇到瓶颈，我们每个学科的学习都有这样的时刻，认真的了解和学习体育可以让学生在面对瓶颈和困难时拥有更加健康沉稳的心态。

参考文献：

[1]申鸿斌.动作技能学习在高中体育教学中的应用探讨[J].科技资讯，2018，16（07）：147-148.

[2]吴强.浅析动作技能学习在高中体育教学中的应用[J].当代教研论丛，2018（12）：111.