关于传统文化教育融入高校舞蹈教学的路径分析

朱露露

[摘要]舞蹈是一种艺术文化。舞蹈表演的最高境界就是舞蹈者利用自身的舞蹈技巧感染观众，并将舞蹈作品中的情感和思想通过自身的舞蹈动作展现出来，由此传达给观众。而这其中所传达的情感和思想正是中国的传统文化。在高校舞蹈教育中融入传统文化，不仅强化学生们对于舞蹈精神的理解，还能够促进我国舞蹈事业的不断发展。因此，高校舞蹈教师应该在舞蹈教学中融入传统文化，让二者间进行相互补充，从而起到共同发展的效果。

[关键词]传统文化;高校舞蹈教学;路径分析

一、将文化元素与舞蹈教学相结合

学生在学习舞蹈基础课程的过程中，会学习到大量的舞蹈技巧，这属于基础课程之一。在舞蹈教学过程中，教师必然要强化对学生基本功的训练，对学生的舞蹈动作进行规范。但是，更为重要的是引导学生在练习的过程中掌握舞蹈作品中所蕴含的情感，并结合个人的个性需求，让自己所跳出的舞蹈具有强烈的个人风格。

在现实生活中，舞蹈是一种人们非常熟悉的文化艺术，要想对这种艺术美进行欣赏和体会，不能只简单地强化舞蹈技巧，而应该在其中融入优秀的传统文化，使传统文化能够贯穿于整个舞蹈的始终，促进其与舞蹈的有效集合。因此，舞蹈教师要在教学的过程中渗透相关的文化元素，来丰富学生的想象力。而且，这还有助于不同风格舞蹈的编制。教师在对学生们的舞蹈进行指导时，应该要求学生们在舞蹈中融入自身的情感，用情感去引导自身的舞蹈动作，特别是当学生们出现舞蹈情感方面的问题时，教师一定要耐心地帮助学生们改正和完善。与此同时，在现代科技不断进步的情况下，教师可以更加直观地向学生们展示传统文化中的优秀文化元素，比如说，教师可以为学生们播放相关的舞蹈视频，以此来为学生们营造出浓厚的文化氛围，让学生们通过视觉感官欣赏舞蹈文化。从另一种角度来看，这样能够在一定程度上提升学生们的舞台表现能力，使学生们所跳出来的舞蹈极具感染力。由此我们可以发现，将文化元素融入高校舞蹈教学中去，不仅可以使舞蹈更加生动，还可以提高学生们对舞蹈艺术的领悟程度，有效地锻炼了学生们欣赏艺术美的能力。

二、加强舞蹈教学中的文化熏陶

就舞蹈这门艺术来讲，它具有天生的神秘感和吸引力，通过舞蹈的形式，可以表达出人们对美好生活的期待和追求，而且，优美的舞姿也能够给人们带来视觉上的盛宴，让人们感受到生活中所蕴含的美好。人们在欣赏舞蹈的同时，也能够培养自身的艺术素养和审美情趣，舞蹈在无形中陶冶了人们的艺术情操。因此，在舞蹈教学中，教师应该适当地向学生们渗透传统文化，积极为舞蹈教学营造出浓厚的文化氛围，这样一来，不仅能够有助于舞蹈创作水平的提升，还能够引发舞者在思想上的共鸣。与此同时，对于学生而言，处于这样一种文化氛围中，他们自身的创造性和积极性也能够被充分地激发出来，在课下，学生们更加愿意通过多种方式去探索有关舞蹈的新知识和新内容，从而在舞蹈艺术中受到文化的熏陶，让他们能够更好地把握舞蹈文化的内涵，促使学生们能够更加全面地了解到自身所学习的舞蹈专业，增强学生们对该专业的学习兴趣。就舞蹈教学来讲，它并不是重复地学习简单的舞蹈动作，虽然说，这些基本功的训练是非常必要的，但是进行舞蹈教学主要是为了培养舞蹈专业人才，推动我国舞蹈教育事业的向前发展。就像上文所提到的，舞蹈事业的发展还必须依赖于我国传统文化的继承和发展。因此，对于舞蹈教育者来讲，在舞蹈教学的过程中，他们必须要渗透文化元素，也就是说，舞蹈艺术可以从很多种文化元素中展现出来，比如说，舞蹈台布、舞蹈服饰等。无形之中，便能够向人透露很强的文化氛围，从而感染和吸引到观众。舞蹈艺术的传承是自由的，不存在国界之分，所以说，我国的民族舞蹈也可以呈现在世界的舞台上，以此来感染世界各地的观众。在高校舞蹈教学中，舞蹈教师需要结合好传统文化和舞蹈教育这两者之间的关系，在舞蹈教学中营造出浓厚的文化氛围，这样一来，也有助于舞蹈教学质量的提升。

三、提高教师的艺术文化修养

在高校舞蹈教学中，教师是主要的领导人物和组织人物，要想让舞蹈教学的效果得到提高，实现舞蹈教学的最终目标，首先应该提高教师的舞蹈表演水平和藝术文化修养。舞蹈这门学科有着很强的综合性，在实际的教学过程中，教师需要具备很强的舞蹈专业技能，同时，还要拥有深厚的文化底蕴。就舞蹈教师而言，他们不仅要向学生们传授简单的舞蹈技巧，更重要的是要告诉学生们如何去理解舞蹈作品中的情感和思想，并让学生们懂得如何通过舞蹈的方式有效地展现出这其中的情感和思想，从而获得舞蹈的最佳表演效果。至于教学方式，舞蹈教师应该积极转换自身的教学模式，树立新的教学理念，展开针对性的舞蹈教学。另外，在教学之余，教师也应该时刻关注学生们的课外生活，善于引导学生们发现生活中的点点滴滴，并让学生们结合自身的性格特点和人生经历，编织出具有个人特色的舞蹈，演绎出属于自己的舞蹈风格。通过这种方式，学生们也能够更好地理解舞蹈中的情感，增强对舞蹈情感的表现能力，增强对舞蹈学习的兴趣。

结语

总而言之，在当前情况下，为了有效解决高校舞蹈教学中所遇到的种种困难，高校舞蹈教师必须要积极地将中国传统文化融入舞蹈教学中去，以此来有效培养优秀的舞蹈专业人才，从而促进我国舞蹈事业的持续发展，同时，这也有助于我国传统文化的继承和弘扬。