新时代下的大学学籍管理制度管窥

摘 要：学籍管理是大学学生管理工作中的重要内容，所以在我国教育体制改革不断深化的过程中，高校应该不断创新学籍管理理念，创新学籍管理制度，有效提升大学的学籍管理水平。文章通过具体论述大学的学籍管理制度，旨在提升大学的学籍管理实效性。

关键词：大学学籍管理制度;服务意识;以生为本

中图分类号：G647

文章编号：2095-624X（2019）05-0103-01

一、强化服务意识，有效运行服务至上机制

在高校的学籍管理工作中，学生既是学习管理的主体，又是最主要的服务对象。然而，就传统的学籍管理而言，学生始终处于被动接受管理的状态，故在极大程度上与国家和学校的育人原则相违背。对此，为满足当代社会对高校学籍管理工作的要求，高校要改變以往“重管理，轻学生”的做法，并充分彰显“以人为本”的管理理念，利用人性化的学籍管理工作方式尽可能满足当代学生的多样化需求。这样不但能有效调动学生参与学籍管理的积极性与主动性，而且能让高校的学籍管理工作变得更有针对性，继而在提升学生学籍管理意识及能力的同时为学生日后的发展奠定良好的基础。

二、制定系统完善的规章制度，提升学籍管理水平

第一，高校应务必制订系统化的业务培训计划，以促进相关业务知识的快速更新。随着信息化时代的到来，当今绝大多数高校的学籍管理工作亦逐步往网络信息化的方向发展。对此，作为高校的学籍管理工作者，其也唯有具备良好的网络管理知识，方能满足时代对此方面工作的基本要求。当然，学校方面亦需积极承担起相应的培训责任，以切实改善传统人工管理出错率高且效率低下的问题。

第二，科学建立岗位考核与激励机制，以激发学籍管理工作者的工作潜能。对于表现优异的工作人员，高校可适当给予物质或精神方面的奖励，如此才有助于提高学籍管理人员的工作责任心与积极性，继而切实保证高校学籍管理工作的有效开展。

三、坚持以生为本理念，创新大学学籍管理制度

大学的教育任务主要包括两个方面：一是促进学生德智体美劳全面发展，二是为我国的社会主义建设事业培养优秀的建设者与接班人。然而，就目前的大学教育而言，其或多或少存在“重智育、轻德育”“重学业、轻实践”的问题，或可称之为弊端。因此，高校应同步建立“学生诚信档案”，以全面记录学生在校期间的各方面状况，而一旦学生做出违纪舞弊等行为，就会被记录在学生档案之中，这对日后的学士学位授予将产生严重阻碍。在重罚的压力下，学生的学术不端行为将减少许多。

一方面以保护学生权益为本，规范管理程序，处理好管理者与被管理者的关系。长久以来，几乎所有高校践行着“以学校为本位”的学籍管理逻辑和思想。这样的逻辑思维无疑忽略了学生的受教育权，因而管理者与被管理者之间的关系也处于长期失衡的状态。对此，为切实促进高校学籍管理工作的有序开展，学校务必革新传统管理观，并积极秉持“以学生为本位”的思想来实施精细化的管理，如此才有助于高校学籍管理工作的有效开展，继而确保学生学籍作用的充分发挥。

另一方面以促进学生发展为本，实施因材施教，处理好全面发展与个性发展的关系。从学校管理的角度来看，学籍管理亦属于共性管理的范畴。但从学生发展方面来看，则学籍管理的主要目的在于满足学生的个性发展需求。对此，为避免双方矛盾的产生，柔性化、弹性化的管理手段极有必要。这种管理手段既赋予了学生更多的自主选择权，又切实促进了学生个性与全面发展之间的统一与协调，这对学生未来的发展而言无疑有着极大助益。

总之，学籍管理是高校学生管理工作中不可或缺的工作。因此，无论学校领导、教师还是学生，均应对此给予高度重视，继而切实发挥学籍管理的积极作用，为学生日后的发展奠定良好基础。高校一定要以学生为主体，跟随时代的变革，管理方法也要跟着变化，全体师生都要正确认识到学籍管理的重要性，努力做好学籍管理工作，最终为国家培养出有用的现代化人才。

参考文献：

[1]郑腾鹰.基于以人为本理念的高校学籍管理制度研究[J].赤峰学院学报（自然科学版），2016（11）：229-230.

[2]罗友晖，王翠先，王维民.新时期高校学籍管理制度改革实践与探讨[J].中国高等医学教育，2018（1）.

作者简介：苗馨（1983—），女，山西阳泉人，助教，本科，研究方向：英语语言文学。