北京市北京师范大学出版集团(100875) 岳昌庆
我们知道:若a,b ∈R+,则a+b≥(当且仅当a=b时,取等号)
(1)当ab为定值m时,a+b的最小值为此时
(2)当a+b为 定 值l时,ab的 最 大 值 为此 时
以上为均值不等式及其应用的相关结论,形象地、简单地说就是“一正二定三相等”.本文仅只谈均值不等式在高考真题中的一个有趣的应用.
例1(2007年高考山东卷理科第16 题(4 分填空压轴题))函数y=loga(x+3)-1(a>0 且a1)的图像恒过定点A,若点A在直线mx+ny+1=0 上,其中mn>0,则的最小值为____.
简解由已知可得A(-2,-1),所以2m+n=1,又mn>0,故m>0,n>0,(当且仅当即时,取等号).
评注(1)本题巧妙利用已知条件1=2m+n代入目标函数并将该目标函数化成关于的均值不等式.(2)本题也可用换元法设则关于m,n的二元目标函数本质上就变为关于t的一元函数(t>0),于是可用求导的方法得到f(t)的最小值.以下各例不再一一提及.
例2(2012年高考浙江卷文科第9 题(5 分))若正数x,y满足x+3y=5xy,则3x+4y的最小值是( ).
简解由已知可得则(当且仅当即时,取等号),故选C.
评注(1)将已知条件化为后,由于常数余则同例1.(2)本质上,例2 与例1 的已知条件及目标函数似是“互逆”的,且均有最小值.
例3(2013年高考天津卷理科第14 题5 分压轴题)设a+b=2,b>0,则当a=____时,取得最小值.
简解由已知可得b=2- a>0,故a<2.所以(当且仅当即b=2|a|即a+2|a|=2 时,取等号),即a=-2 时,取得最小值
评注(1)由于常数及已知条件a+b=2,代入中,余下同例1.(2)本质上,是一个常数或
例4在4×○+9×△=60 的○△中,分别填入1 个自然数,使它们的倒数和最小,应分别填上____和____.
简解设○=x,△=y,则已知条件为4x+9y=60,目标函数为(当且仅当即x=6=○,y=4=△时,取等号).
评注(1)当我们用代数的思想设元来解决这个问题时,本质上同例1.(2)由于常数及已知条件4x+9y=60,代入目标函数即可得.
这种类型的题目频频出现在高考真题中,既有其知识点考查的必要性,也有其数学思想方法考查的趣味性.
作业1(2007年高考山东卷文科第14 题(4 分))函数y=a1-x(a>0,a1)的图像恒过定点A,若点A在直线mx+ny-1=0(mn>0)上,则的最小值为____.
作业2(2004年高考重庆卷文科第14 题(5 分))已知则xy的最小值是____.
作业3(2013年高考天津卷文科第14 题(5 分压轴题))设a+b=2,b>0,则的最小值为____.