浅谈绘画对单亲儿童心理发展的促进作用

孟威

摘 要：随着离婚的数量急剧上升，越来越多的单亲儿童出现在了人们的身边，单亲儿童由于缺少完整的家庭关怀，往往表现的自卑怯懦有时候甚至无法控制自己的情绪。而老师高效的使用绘画疗法进行教学，可以有效的矫正单亲儿童的负面情绪。但是在实际的教学中，许多老师并没有意识到绘画疗法对孩子的进步所能起到的积极的意义。还有一些老师虽然意识到了绘画疗法能帮助到单亲儿童，但是在实际的教学课堂上却不知道如何展开绘画疗法教学。基于此，本文将对绘画对单亲儿童心理发展的促进作用进行一个深入的分析。

关键词：单亲儿童;绘画疗法;心理发展

在教学课堂上开展绘画疗法，不但能有效的调节单亲儿童情绪，对帮助单亲儿童完善自身的品格也有着十分重要的意义。所以，绘画疗法可以有效的促进单亲儿童身心健康的发展。单亲家庭的孩子在面对父母离异的时候往往很难接受这种变故，进而产生一系列的情感问题。而在这种情况下，老师想要对学生进行人文教育也存在一定的难度。所以，老师要重视引导单亲儿童学习绘画。学生在进行绘画自由创造的时候，能够促使单亲儿童敞开心扉，这可以有效的促使单亲儿童积极的和家长进行沟通交流。老师在引导单亲儿童学习绘画的时候，要注意将一些民间的艺术和绘画结合起来，这有助于提升学生学习美术知识的兴趣，也能促使绘画治疗起到更加积极的作用。

一、老师要重视组织亲子绘画活动

老师要积极的开展单亲儿童的亲子绘画活动，这样的活动有助于增强单亲家庭和家长之间的交流，这对单亲儿童感受到更多的家庭关怀有着十分重要的意义。例如，老师可以组织单亲儿童的家长和单亲儿童，一起完成一副表达心中最美好事物的绘画。在家长带着单亲儿童创造绘画的过程中，有助于勾起单亲儿童对美好事物的回忆，而这对促使单亲儿童积极的和父（母）进行交流，强化亲子之间的关系有着十分重要的意义。而这样的亲子活动，也为单亲儿童和自己父（母）创造了相处的机会，在这样的相处过程中单亲儿童的父（母）也会更深入的了解自己的孩子，为自己孩子的进步和成长而感到自豪。而这个过程中，单亲儿童不在沉溺与家庭变故中而满是伤怀，这对促使单亲儿童敞开心扉，更加快乐积极的成长有着十分重要的意义。在这个亲子的活动里，老师不但要引导单亲儿童的父母积极的创建新型的亲子关系，也要引导家长要你重视对子女的陪伴。只有单亲儿童得到了足够的爱，才能真正的减少单亲儿童自卑的情感。这对帮助学生树立信心，更积极主动的参与到日常学习生活中有着十分重要的意义。

二、老师要为学生进行绘画创造一个良好的环境

老师在引导单亲儿童进行绘画的过程中，要给予学生充分的尊重，这有助于单亲儿童正确的认识自身的价值，这对为学生创造良好的成长环境的有着十分重要的意义。所以老师在引导学生进行绘画的时候，要重视给学生创造一个安静、舒适的教学环境。而老师在引导单亲儿童进行绘画的过程中，要注意积极的和单亲儿童进行交流，要让单亲儿童信任自己，这有助于老师及时的找到单亲儿童心理中存在的问题。在发现单亲儿童心理上的问题以后，老师要及时的多和单亲儿童的家长进行沟通交流。并引导孩子的家长一起进行绘画创造，这有助于单亲儿童更好的挖掘学习的兴趣。而且单亲儿童的家长和孩子一起创造，对单亲儿童更好的感受到家庭的关怀，共同成长有着十分积极的意义。

三、老师要深度的挖掘绘画的乐趣

由于家庭结构发生了巨大的变化，所以单亲家庭的孩子身上很容易带着一些负面的情绪，在这种情况下单亲儿童无法将全部的精力投入到学习中。而老师想要将单亲儿童身上的负面情绪转化为正面情绪，就要清晰的认识到绘画疗法对单亲儿童健康的成长的重要意义。这就需要老师带着学生挖掘绘画中的乐趣，引导单亲儿童重视绘画的学习。例如，老师在引导单亲儿童学习民间美术的时候，就要带着学生深度的挖掘民间的美术中所蕴含的价值观念，以及人们思想。老师要注意在对民间美术进行挖掘的时候，所讲解的内容要符合单亲儿童的认知水平，要尽量将讲解的内容进行不断的丰富。老师在引导单亲儿童学习绘画的时候，要鼓励学生自己在学会的基础上进行创造，这有助于学生在创造绘画的过程中体会成就感，而且在学生绘画的过程中不但能够有效的陶冶学生的情操，而且对锻炼学生的手指的灵活性，发散学生的大脑思维有着十分重要的意义。因此绘画治疗不但有助于学生在生活中树立信心，这对学生身心健康发展有着十分重要的意义。

总而言之，为了让单亲儿童更加健康的成长老师要重视引导单亲儿童进行绘画创造。绘画治疗中蕴含着许多的人文文化，这对帮助单亲儿童调节自身的情绪，帮助学生树立学习的自信心有着十分重要的意义。因此，在日常的教学生活中，老师要积极的为单亲儿童组织亲子绘画活动，让单亲儿童在绘画的过程中感受到更多的家庭关怀。此外，为了让绘画治疗发挥出更大的作用，老师要努力的为单亲儿童营造一个安静舒适的绘画环境，带着学生深入的挖掘绘画的乐趣。从而帮助单亲儿童从消极的情绪中走出来，拥有一个更美好的未来。

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