青岛： 实施技能“2+1”达标工程
2018-11-07 03:40谢磊
现代家长 2018年9期
谢磊
日前，《青岛市关于促进学校体育工作提质增效发展的若干意见（2018—2020年）》發布，提出促进学校体育工作的一揽子计划，包括构建科学规范监测评价体系、优化校园体育项目布局、探索个性化体质健康教育模式、建立体育教师激励机制等。
该《意见》提出，将建立包括体育知识、运动经历、运动技能和运动效果在内的综合性学生体育素养评价制度，实施学生运动技能“2+1”达标工程，学生在小学阶段至少学会游泳和武术两项运动技能，初中和高中阶段至少学会一项球类运动技能。积极推广体育家庭作业，建立家校联动机制，培养学生良好的体育锻炼习惯。
【编辑：陈彤】
猜你喜欢
江苏科技报·E教中国(2022年5期)2022-05-11
河南教育·职成教(2022年5期)2022-05-06
广东教学报·教育综合(2022年49期)2022-04-27
党的生活（黑龙江）(2022年4期)2022-04-25
当代体育(2021年10期)2021-09-10
课程教育研究(2021年23期)2021-04-13
疯狂英语·初中版(2021年9期)2021-01-19
中国学校体育(2020年9期)2020-12-31
中国学校体育(2020年7期)2020-11-02
读与写·教育教学版(2015年9期)2015-09-23
