课外阅读在小学语文作文教学中的重要意义

黄建军

摘 要：课外阅读与作文教学之间存在着密切的联系，在小学教育阶段，作文教学成效会在一定程度上影响语文水平，课外阅读的开展，有助于积累写作素材，为作文教学水平的提升提供可靠支持。本文基于小学语文作文教学中课外阅读的重要意义出发，进一步从阅读条件提供、阅读方法传授以及开展平等交流这几方面入手，指出小学语文作文教学中课外阅读的应用策略，旨在改善小学语文作文教学成效，仅供相关人员参考。

关键词：课外阅读 小学语文 作文教学 重要意义

引言

小学语文学科是培养学生语文素养的关键阶段，作文教学活动的开展，致力于锻炼学生写作能力，而写作素材积累是写作教学中的重要环节，在这一方面课外阅读发挥着不可替代的作用。在新课标整体环境下，小学语文作文教学面临着复杂的形势，为推进小学语文作文教学顺利开展，探讨课外阅读在写作教学中的意义具有一定必要性。[1]

一、小学语文作文教学中课外阅读的重要意义

1.以阅读激发写作兴趣

课外阅读是阅读教学中的重要组成部分，对于小学语文作文教学来说，能够通过阅读来激发学生对文字的兴趣，在增强学生阅读感知能力的同时，激发学生运用文字进行写作的欲望，有助于小学生打下良好的语文写作基础。[2]

2.丰富写作素材

就现实情况来看，由于写作素材积累不足而导致语文写作流水账问题的情况比较普遍，对于小学语文作文教师来说在实际工作中也面临着此类困扰。通过课外阅读活动有助于培养小学生阅读习惯，在改善阅读成效的同时，积累写作素材，在未来语文写作活动中，学生无从下笔的情况也能够得到一定改善。

3.促进思维发展，锻炼写作能力

对于小学生来说，课外阅读是其认知世界的途径之一，在语文作文教学过程中，受到教学条件以及教学方式的影响，阅读机会不足，学生视野也受到一定局限。而通过课外阅读，有助于拓宽学生思维空间，令学生在作文学习过程中形成客观的认知，与此同时能够培养学生語感，强化学生语文素养，为学生写作水平的提升打下良好的基础。[3]

4.强化作文社会意识

现代教育环境下高度重视学生的核心素养培养，作文社会意识也是核心素养体系中的一项重要内容，有助于学生了解社会事件，强化学生的社会意识，对于学生健全人格的形成以及行为方式的优化。在开展课外阅读的过程中，学生在理解文章内容的同时，能够将其与生活实践紧密联系起来，在无形中培养学生的社会责任意识。教师可通过课外阅读内容来引出生活中常见的事物，鼓励学生进行观察和思考，并在实践中运用所学知识，从而促进学生作文水平的提升。

二、应用课外阅读开展小学语文作文教学的有效策略

1.提供课外阅读条件，强化作文教学有效性

小学阶段所开展的语文作文教学活动，实际上奠定学生语文知识的重要环节，课外阅读活动的开展，是培养学生阅读素养的有效方式，能够为语文写作提供强有力的支持。而语文课外阅读实际上是一个系统且长期的过程，不仅需要时间支持，还需要一定空间条件，这就需要教师和家长的协调配合，为小学生创建一个优良的课外阅读环境条件，保证课外阅读素材资料的适宜性，以信息技术为支持对课外阅读素材进行介绍，激发小学生的阅读兴趣，确保小学生能够保持兴致高昂的参与到课外阅读活动中。通过课外阅读活动的开展，学生的视野得以拓宽，阅读素养得到培养，并且有助于形成优良的阅读习惯，在未来成长过程中也能够积极阅读，这对于学生的人生发展都是极为重要的。

2.传授正确课外阅读方法，开展平等交流

课外阅读方法的正确性直接关系着阅读成效，为促进课外阅读在改善作文教学成效方面积极作用的发挥，要以学生为主体，传授正确的课外阅读方法，在课外阅读的协调作用下落实作文教学，促进小学生阅读写作能力的强化。小学阶段的学生认知水平不高，分析与判断能力不足，在课外阅读的过程中，若理解不到位或者出现间断性阅读情况，势必会影响课外阅读成效。因此在作文教学过程中，教师要引导学生探寻正确的课外阅读方法，养成良好的课外阅读习惯，主动摘录好词好句，定期进行巩固，这就有助于学生加深对于课外阅读中优美词句的理解，提升学生的审美意趣，逐步积累素材，在阅读过程中锻炼学生筛选好词好句的能力，并逐步提升学生的写作水平。[4]

在准确把握课外阅读在小学语文作文教学中重要意义的基础上，在实际教学过程中要注重作文教学方式的优化，通过平等交流来缩小师生之间距离，在课外阅读具体过程来激发学生情感体验，引导学生将课外阅读后的所思所想表达出来，令学生的情感剖析能力在无形中得到锻炼，对于学生阅读素养的强化以及写作能力的提升也是非常重要的。

结语

综上所述，小学阶段的学生正处于成长的初期阶段，参与课外阅读的积极性较高，但普遍认为语文写作难度较大，在客观分析此类问题的基础上，要对课外阅读在小学语文作文教学中的重要意义形成一个客观的认知，进而从提供阅读条件、传授阅读方法等方面入手，以课外阅读为入手点来推进作文教学，逐步提升学生阅读能力与写作水平，从而促进小学语文作文教学目标的顺利实现。

参考文献

[1]胡艳琳.课外阅读在小学语文作文教学中的重要意义[J].华夏教师，2017，（5）.

[2]王晗秋.课外阅读在小学语文作文教学中的重要性[J].当代教育实践与教学研究（电子刊），2017，（10）：313.

[3]顾永桂.课外阅读在小学语文作文教学中的重要性[J].小学生作文辅导（读写双赢），2017，（9）.

[4]张红云.在小学语文作文教学中课外阅读的重要性[J].考试周刊，2017，（89）：80.