浅析《绿山墙的安妮》中的浪漫主义特点

内容摘要：本文借助露西·莫德·蒙哥马利的代表作《绿山墙的安妮》，这样一部极具田园浪漫主义特色的儿童成长小说，从自然景物、人物形象以及故事主题三个方面分析小说所具有的浪漫主义特点，这些特点帮助小说构建起浪漫、温情、感人的基调，使安妮成为了经典的儿童小说形象，在文学史上留下了不可磨灭的印记和地位。通过分析《绿山墙的安妮》中的浪漫主义特点，使读者进一步了解和认识了蒙哥马利的写作风格和创作内涵，同时也提高了读者的审美水平。

关键词：《绿山墙的安妮》 浪漫主义 成长小说

浪漫主义起源于十八世纪的欧洲，迄今尚没有被广为接纳的标准定义。韦勒克在他的《关于文学史上的浪漫主义概念》一文中指出：“浪漫主义不应该确定为某一种单一的观念；它也不是由多种观念构成的某种单一复合体，而是一个非常松散的某种概念的复合体。而这种复合体主要有三个中心词组成：想象力（imagination）、自然（nature）和象征（symbol）[或神话（myth）。”本文借助露西·莫德·蒙哥马利的代表作《绿山墙的安妮》，这样一部极具田园浪漫主义特色的儿童成长小说，从自然景物、独具特色的人物形象以及故事主题三个方面分析小说所具有的浪漫主义特点。

一.露西·莫德·蒙哥马利和《绿山墙的安妮》

露西·莫德·蒙哥马利是加拿大著名女作家，于1874年出生在加拿大爱德华王子岛的克里夫顿，母亲在她2岁的时候因肺结核去世，父亲离家并再婚。此后蒙哥马利来到卡文迪什与外祖父母一起生活。外祖父母都是虔诚的基督教徒，因此对她非常严厉。在严厉的环境中，她经常把自己幻想成精灵或者公主，以便排遣孤独。这些童年经历在一定程度上影响了蒙哥马利的写作风格和创作灵感。蒙哥马利的代表作为《绿山墙的安妮》。《绿山墙的安妮》创作于1904年，该小说是关于一个叫安妮·雪莉的红头发孤儿的故事：孤儿小安妮自幼失去父母，在被两个家庭相继收养后，来到了收容所，最后终于在11岁的时候阴差阳错的被绿山墙的马修和玛丽拉兄妹领养，并在此生活和成长。安妮纯真善良、热爱生活，个性鲜明，富于幻想，有着强烈的自尊心。她有着自己的梦想，并且愿意为梦想而努力。最终安妮凭借自己的刻苦勤奋，得到了爱德华王子岛的人们的认可和喜爱，收获了亲情和友谊，并通过努力学习使家人为她感到骄傲。在马修死后，玛丽拉被诊断为有失明的危险，而绿山墙也因经济困难面临着被卖的前景，面对这一系列的生活打击，安妮知恩图报，勇于担当，毅然放弃了去雷德蒙德深造的机会，决定回到家乡教学，陪伴在年迈的玛丽拉身边，拯救了绿山墙农舍，成为了绿山墙的主人。

梦想和成长是该小说的主题。《绿山墙的安妮》讲述了孤儿安妮从一个活泼开朗、天真烂漫、爱幻想的小女孩，在马修和玛丽拉的关怀教育以及身边人的影响下，通过自己的艰苦努力成长为一个成熟、稳重、独立、自信、知恩图报的姑娘。该书共有38个章节，被誉为“世界上最甜蜜的少女成长故事”，是世界公认的经典儿童小说。马克·吐温曾评价道：“安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的形象。”而爱德华王子岛也成为了世界各国无数少男少女梦想的旅游圣地，令人神往。

二.《绿山墙的安妮》的浪漫主义分析

1.自然景色描写体现的浪漫主义

在《绿山墙的安妮》中，对大自然的描写始终贯穿全文，特别是通过安妮之口的陈述，让自然景色更加迷人、梦幻、充满着浪漫之情。在小说中，安妮带着丰富的感情，抱着对生活的热忱，怀揣着美好愿望，运用自己丰富的想象力，给普通的无生命的事物以充满浪漫色彩的名字，例如：“欢乐的白色之路”、“白雪皇后”、“恋人的小径”、“德鲁亚德泉”、“闪光的小湖”、“维多利亚岛”。这些自然景物都被赋予了人的生气，鲜活的形象跃然纸上，让读者身临其境又心生喜爱，自然而然地被景物吸引，被安妮吸引。也让安妮从最初的话痨形象转变成了充满浪漫幻想的可爱小女孩，使读者对安妮充满喜爱，被她非凡的想象力折服，会不禁感叹：啊！多么可爱的一个小东西！这些充满诗意的名字充分体现了安妮的思想情感和丰富的想象力，使至纯至真的人物形象跃然纸上，使读者印象深刻。安妮这种心灵与感觉并用的观察大自然的浪漫思维方式，使大自然在她心中无论何时都是可爱动人的。小说中充满浪漫主义的命名原则在安妮的话语中如珠玑般引人入胜。例如：安妮失望地叹了口气，“唉，又一个希望破灭了。我的人生就是个‘埋葬希望的墓地，这是我以前读过的一本书里的句子。如果我碰到什么不太好的事儿，就把它念给自己听，安慰自己。我简直把自己当成小说中的主人公了，这挺浪漫吧？今天我们从‘闪光的小湖前经过吗？”（《绿山墙的安妮》第五章安妮的身世）甚至于连墓地在她心里都是浪漫的，这些语言使一个乐观、热爱自然、热爱生活、与众不同的女孩的形象呼之欲出。

蒙哥马利用优美的文字把读者带入到风光旖旎的爱德华王子岛，带入诗情画意的绿山墙，用细腻的笔触描绘了大自然的风光：花草树木、天上的流云、池中的碧波等，仿佛世外桃源，无一不散发着迷人的魅力，充斥着浪漫的情怀。风景的刻画，安妮浪漫的命名，既陶冶了儿童的性情，又满足了儿童多方面的审美需求。小说借助安妮的眼睛，把优美的自然风光一一呈现在读者面前。对大自然细腻独到的描写是浪漫主义的体现之一。

2.人物形象体现的浪漫主义

不同于以往传统的儿童小说的主人公形象，也不同于一般的寓言童话故事，《绿山墙的安妮》中的主人公安妮既没有漂亮的外表，也没有完美的内在品质。她长相一般，甚至有些丑小鸭的感觉：身体瘦弱干瘪、满头红发、满脸雀斑。性格也不是十全十美，甚至有些小缺陷：喜欢幻想，生性倔强，喋喋不休，常因此而做错事。有些小虚荣，赶时髦和爱美的天性也经常闹出笑话。但是安妮为人直率、善良、勤劳，活泼乐观，待人真诚；她有着强烈的好奇心，丰富的想象力，虽然频繁地闯祸，但是无伤大雅，并且让人忍俊不禁，不忍责难。总的来说，安妮就是一个有着凄惨身世的普普通通的邻家女孩。然而，安妮的独特之处也在于此。她有着强大的内心，爱幻想，爱浪漫让安妮的内心世界异常丰富多彩。安妮喜欢美好的事物，尽管现实情況很残酷，她还是靠着自己丰富的想象力保持乐观和积极的生活态度。在收容所的时候，安妮通过幻想来派遣孤独和寂寞。在绿山墙生活的时候，因为玛丽拉的严格管教而没有泡泡袖的时髦裙子时，她通过幻想自己的棉布格子裙子有时髦的泡泡袖而得到内心的满足，而不是通过无理取闹要求玛丽拉给她做流行款式的裙子。安妮就是这样一个独特的女孩，在得不到的时候能坦然接受现实，用幻想这种独特的方式来弥补现实生活的不足。她热爱大自然，给喜欢的事物起名字，让生活充满乐趣和欢乐。安妮的形象贴近大众，贴近现实，她也和普通的小孩一样经常会犯错和捣蛋，这些都会让人感到忍俊不禁。例如为了参加郊游而编造谎言，承认自己没有犯过的错误。安妮的独立自强和成熟稳重体现在小说的结尾处。随着年龄的增长，安妮的变化可见一斑：不再说太多的话，“不说长句子”，不再那么喜欢幻想，会为青春期的感情烦恼，会为绿山墙的未来考虑，自从马修去世后，安妮会为玛丽拉考虑。最后安妮为了照顾年迈体弱的玛丽拉，报答马修和玛丽拉的养育之恩，放弃了去雷德蒙德深造的机会，选择回家任教，成为了绿山墙的主人。这充分体现了人物的牺牲奉献精神，知恩图报。相比同龄的孩子们，安妮具有自我反思的意识，她会自觉地在心中树立榜样，并努力地向人生楷模学习，让自己变得更优秀。林德太太，阿兰太太和斯蒂希老师就是安妮学习的楷模。

以上这些都构成了安妮独特的个人魅力，是这个集现实和幻想于一体的浪漫人物形象存在的原因。安妮有着独一无二的品质、迷人的魅力。虽然她只有着平凡的外表，但是却有着强大的内心，丰富、浪漫的想象力，她勇敢，自信，热情，乐观，深爱着大自然。该作品一个显著的特点是安妮有大量的独白和内心活动，其人物性格、生活态度以及为人处世的风格也是通过这样独特的形式得到展示。学者周国平曾经评价道：“安妮拥有两种极其宝贵的财富，一是对生活的惊奇感；二是充满乐观精神的想象力。”

3.浪漫的故事主题

成长与梦想是该小说的主题。《绿山墙的安妮》是一部长篇小说，故事贯穿安妮11到16岁的成长过程。安妮的经历是每一个人都要经历的人生过程：成长、求学、恋爱、结婚、生子、工作（恋爱、结婚、生子、工作是蒙哥马利之后创作的安妮系列小说中的主题）。简言之，《绿山墙的安妮》是一部供少男少女们阅读的成长小说。安妮以热情、纯真、坚韧和坦诚去而对生活中的困苦与磨难，这种精神激励和指导着少年们以乐观的人生态度去追求理想。安妮对大自然的热爱教育他们热爱自然，在大自然和想象中寻找快乐和满足，体会生活的美好。在缺乏关爱和足够的物质生活条件的逆境中，安妮以自己坚强的品质、积极乐观的生活态度以及自己的努力和成长，用知识、修养和丰富的想象造就自己独特的人格，使生活充满了希望的光芒。通读整篇小说，我们可以切身体会到安妮的成长心路历程，也就不难发现安妮的人格魅力：知难而不馁，成长而不骄，无论世界如何黑暗和充满磨难，都能以乐观努力为翅膀，拥抱光明和希望。关于梦想这个主题，安妮用自身行动诠释了在任何境遇下都不放弃自己的梦想和希望，并且为了梦想全力以赴的信念和行动力，以勤恳和刻苦努力成就自己、实现理想。

安妮的成长故事激励着少年们保持着对世界的热忱之心，相信真爱，相信真善美，做一个热爱自然、贴近自然、追求真我的人。安妮的身上始终体现着一种能量：纯洁、活力、梦想、顽强，永远保持着一种努力向上的张力。作者以安妮的成长故事告诉人们：要保持乐观和积极向上的生活态度，勤恳努力，不懈奋斗，生活就会丰富多彩，充满阳光，充满机遇，少年们才能实现人生价值。

三.结论

与以往单一的、道德说教式的寓言和童话形象不同，《绿山墙的安妮》中，主人公没有华丽的外表，剧情设计也不如公主和王子的故事般跌宕起伏，没有架空的时代背景，取而代之的是单纯的平淡的生活琐事，平凡的如同邻家女孩般的主角形象，而这也正是这部小说独具的浪漫之处：几乎每一个女孩都能在安妮身上找到自己成长时的影子。安妮就是我们身边的女孩，充满朝气，富有灵气，时刻绽放着爱和梦想的花朵。《绿山墙的安妮》通过纯情的人物设置，天然的自然景物的描写，日常生活琐事的情节设计，展示了爱德华王子岛如梦如幻的自然风景以及独具特色的浪漫人物形象。本文通过自然景物、人物形象、故事主题三个方面分析了《绿山墙的安妮》中的浪漫主义特点，这些特点帮助小说构建起浪漫、温情、感人的基调，使安妮成为了经典的儿童小说形象，在文学史上留下了不可磨灭的印记和地位，同时也能够帮助读者进一步了解蒙哥马利的写作风格和创作内涵，提高读者的审美水平。

参考文献

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（作者介绍：张雅堃，河南科技大学外国语学院硕士，研究方向：外国语言文学，二语习得，语用学）