农村初中班主任如何做好班级管理工作

王水园

摘 要 新课改背景下农村的初中班主任的班级管理工作在让学生拥有较高的素质方面越来越重视，这就要求学校的初中班主任需要拥有高尚的品德和专一的敬业精神，在这基础上还要对教育拥有一定的科学管理的方针。那么，在当前应试教育向素质教育过渡时期中，传统的教育观念还是在不经意间制约着现在的教育活动。因此，农村初中的班主任在教学的过程中创新教育方法，对学生进行正确的德育教育就十分重要。

关键词 农村；初中班主任；班级管理；教育工作

中图分类号：C912.82，D422.62 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）34-0060-01

农村初中班主任的工作是学校管理工作中的重要组成部分。班主任工作的优劣对于教学质量是有着直接关系的，而班主任其本人对于这个工作的重视程度和工作的好坏又是初中教导工作的关键。在班主任对管理工作高度重视的情况下完成教导工作，学校的教学质量也会有一定程度的提高。

一、在农村初中教育中班主任进行德育工作的重要性

众所周知，初中是思想道德教育、学习能力培养的重要阶段，对初中生的今后发展起着决定。因此，在对初中生进行德育教育中的诸多问题时没有及时解决。例如，在初中课堂上老师在课堂上所占比重较大，学生对于课堂的参与度不高，而老师对于学生成绩的重视程度超过了培养学生一个有责任、有担当的品质。但是为了让学生在今后发展的过程中可以有一个更加便捷的途径，老师不仅要帮助学生学习更丰富的知识，还要在初中生对是非观念和品格形成的重要阶段对初中生进行一个正确的教育，让初中生在课堂上要积极参与，在生活中要孝敬父母，在需要事情的时候要勇于承担责任。班主任在进行教育的时候要多加鼓励，但是也要适当的进行批評，要对学生进行有效的德育教育。

二、农村班主任做好班主任管理工作的策略和方法

（一）在课堂上老师要尊重学生的主体地位

因为农村初中生父母在外上班来养活家庭，那么学生一般都是跟随着长辈们在生活，因此从小就具有很强的独立生活和思考的能力。那么在课堂上班主任进行德育教育的时候就要充分的考虑到这一点，尊重初中生的想法，让他们尽情的表达出自己的看法，确立学生在课堂上的主体地位。

例如，班主任可以在班级中定期组织德育活动，这个活动一定要是以学生为中心来开展的，如，在活动中老师可以组织学生在家中为长辈做一顿饭或者给长辈洗一次脚，这种实用性的德育活动可以让学生去感悟长辈的艰辛，从学生的心理上开展高效的德育活动。在活动结束后要写对这次德育活动的感想，这样才可以更好的强化学生的思想道德建设，激发学生的道德情操。

（二）为学生营造良好的学习环境来激发学困生的学习兴趣

农村班主任在进行德育教育的时候可以使用生本小组的方法为学困生营造出一种轻松、愉快的学习环境氛围，这样对学困生在小组合作学习中充分的进行发言和进行争辩是有利的。

在生本小组教学中最为重要的一点就是，身为班主任，在教学中必须要考虑所有的学生，让每位学生都可以参与到课堂中来，让学生根据学习目标可以进行进一步的探索。那么对于学生来讲，生本小组课堂可以让学困生感受到老师是重视自己的，更容易去接受老师的德育教育。这样可以使学生真正成为课堂的主体，可以帮助学困生共同进步。

（三）初中班主任在班级管理中进行实践活动来渗透德育教育

目前，班主任在进行德育教育的时候不应该仅仅局限于口头上的表达，应该将德育教育变为现实中的实践活动，在实践活动中去真实的让学生感受老师所讲述的德育教育在生活中应该怎样去做。古语有云：“读万卷书，不如行万里路”就是这个道理。因为即使老师的德育教育理论是专家经过精挑细选出来的，但是老师进行拓展为实践活动的顺利进行提供了更加丰富的素材，并且，实践教育活动对于培养学生的综合素养也具有积极意义。在进行实践活动的同时，首先老师要了解每个学生不同的心理爱好，然后老师可以设置不同的实践活动来激发学生参与德育实践活动的积极性。

（四）培优转差，发挥学生的合力优势

培优转差是班主任教学工作的一项重要内容。老师看任何一个学生都是用一分为二的观点看中差生，用发展的眼光看学生，因势利导，给消极因素为积极因素，学生的“优”与“差”并不重要，关键在于如何去“培”与“转”。作为教师重要的是及时发现学生的闪光点，用思考什么方法去鼓励学生，让学生有信心有动力去学。

例如，对于后进生班主任一方面做他们的思想工作，经常鼓励他们，让他们树立信心，另一方面利用课余时间发挥优等生的作用为他们解答疑难问题。当他们有丝毫进步时给予重重的鼓励，与他们共享进步的快乐，并激励他们再奋发图强，争取更大的进步。

三、结束语

总之，班主任必须具有对教学的忠心和对学生的爱心，讲求管理的艺术和方法，培养和锻炼自己较高的心理素质和管理素质，才能管理好班级，为学生的健康成长创设出最佳环境。班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血。但是，这一切都很值得，因为，你得到的将是一个美丽的世界！

参考文献：

[1]陈春明.农村初中班主任管理工作中的难点与对策[J].教书育人，2018（34）：71.