手绘地图，上好校园安全第一课

文/综合

校园安全地图，是部分学校针对校内校外空间环境，通过实地考察研究后，综合评估并划分出的“势力范围”。在这个范围内，相对安全的环境和具有潜在危险的环境被分门别类，清晰标注，为学生的出行安全起警示作用。而让学生参与到校园安全规划当中，能激发他们自身的责任感，“教育”的效果往往更好。

长沙市育英学校：公众参与校园周边安全规划设计

为筑起平安校园的铜墙铁壁，进一步提高学生安全意识，长沙市育英学校开展了“公众参与校园周边安全规划设计”活动，让学生拿着学校分布图的纸板，标注出他们认为“最安全”和“最危险”的地方，找出校园周边的安全隐患。

一位学生说：“这是一条小巷子，巷子越往里面越深，许多同学都必须经过这里，所以我觉得这个地方非常危险。”另一位学生又说：“华天的出车口不安全，车来车往，施工频繁，行人经过这里，万一有钢筋、砖头砸下来就危险了。”

除了学校附近酒店的出车口，学校操场、大门等都被学生一一标注。随后，学生们还在愿望小纸条上，把最想要在学校周边增加的建筑设施、放学最想去的地方等写上。

随后，学校还邀请相关部门负责人及家长代表参加意见征集会。规划部门负责人向家长介绍育英学校周边的道路交通、基础设施、儿童安全、环境景观等基本情况及解决方案，组织家长讨论并征集意见，通过公众参与设计、政府组织实施的方式，全面优化校园周边环境和设施，提高学校、家庭、社会三方的安全防范意识。

长沙市育英学校校长周方苗表示，希望通过这种方式，让孩子的声音被“听到”，让孩子的意见被“看到”，为下一步校园周边规划设计提供一手的基础资料和参考意见。

安徽芜湖：手绘校园安全地图，上好开学第一课

9月1日是开学的日子。清晨，芜湖全市50万名中小学和幼儿园学生怀着对新学年、新学期的向往，从四面八方涌入校园，重聚课堂。他们将集中开展安全教育，内容实用、方法创新。安全教育，成为学生们跨入校园的第一课。

在芜湖师范附小，学校为一年级新生印制了校园安全地图，人手一份。这份校园安全地图上，标明了学生从学校大门到学校各教学楼、功能室、活动场所、厕所等处的安全通道，以及穿行在通道各段需要特别注意的“点”。这些标“点”的地方，或容易发生拥堵，或是拐角有盲区，或下雨易产生地滑。

一年级各班的班主任还领着学生，按照安全地图上标明的线路，进行实地练习观察，并让学生们拿着彩笔，对关键地方进行标识。家长对学校的创新做法十分赞赏，表示要好好收藏这份入校的“见面礼”。

芜湖的赭山小学，则是在安全常识长廊中对一年级新生进行集中安全教育。靠着墙面排成长长一列的展板，由老师们精心制作，展板上呈现的安全常识内容，都是小学低年级孩子应该掌握的，如：怎样安全上下楼梯、怎样认识危险和避险、怎样打报警电话、怎样安全过马路、怎样安全用电器……图文并茂，还有活泼的动漫图示，非常便于刚入学的学生接受。

各新生班的班主任领着学生在展板前一边观看，一边讲解，还不时地提问，气氛很热烈。该校的黄校长说，一年级新生对学校的一切都觉得新鲜，强烈的好奇心导致他们忽视安全，正式上课前集中进行安全教育十分必要。

而在镜湖小学，老师则是领着新生熟悉校园环境。

镜湖小学开学前对一年级新生的入学教育，安全是重头戏。一年级各班的老师和家长一起，带着学生参观校园，熟悉校园环境。参观十分细致，老师和家长不仅带着孩子试走上学放学必经线路，还要熟悉厕所、功能室、种植园、图书室的方位和路线。

该校校长说，一所小学的范围并不是很大，但对几岁的娃娃来说，却是很大的天地，陌生的环境会给孩子带来不安全感，学校人员多、楼梯多、教室多、设施多，如果安全教育不到位，容易造成安全隐患，特别是对一年级新生来说更是如此。

新学年新学期，校长和老师都有新的希望，但有一点是不变的，就是校园平安。

成都市第17中学：学生绘地图，标出高空坠物“雷区”

“这里常有高空坠物，请勿靠近！”成都市17中学生展开一张张五颜六色的学校“安全地图”，发生地震时的逃生路径，打着闪电标志的配电房，甚至操场旁常有高空坠物的“雷区”都一一标注。

其实，学校所在的水井坊街道辖区企业员工、学校学生和社区居民，都在积极绘制自己周围环境的“安全地图”，成为学生们出行和应对突发灾害的参考。

“橙色三角形是水池，打了闪电的是配电房，平时活动要注意。”17中初二5班的周乐曦展开自己绘制的地图，这张图纸按照学校布局标注出了操场、教学楼、小花园等地理位置，用不同颜色箭头标注了遇到火灾或地震时，从不同方位跑向操场的逃生路径，并用黑色签字笔在狭窄的通道处注明“请勿奔跑”。地图标注很细致，像小水池、配电房等存在安全隐患的地方，也用漫画标识标注出来，并用文字注明。

另一位同学绘制的地图还“蔓延”到周边，标出了校外离操场不远的一处建筑工地，是高空坠物的“雷区”。作者在旁边用黑色签字笔写道，“这里平均每5分钟就有东西掉落！”提醒大家请勿靠近。老师证实说，这里常有东西坠落，“孩子很用心，不过5分钟可能有些夸张。”

据水井坊街道副主任王延松介绍，为了提高居民安全意识，特地发起“安全地图”的绘制活动，鼓励辖区内的企业员工、学校学生和社区居民通过实地走访，绘制周围环境的“安全地图”，比如单位、学校或院子哪里有灭火器等安全设施，有哪些紧急通道，遇到灾害应该走哪条逃生路径，哪里有安全隐患等。目的是让大家通过实地探访，感知周围的安全环境，提高安全意识。

目前，该街道已经收到了17中学生提交的首批“安全地图”，到时候地图都集合到一起，说不定还能拼凑出一张完整的街道安全地图呢！