在中职数学教学中渗透德育教育

◎许黎黎

中职教育是高中阶段的重要构成部分，肩负着国家技能人才的培育重担。近期，普高愈发炙热，这就使得中职类学校的生源大减，因此中职学校为了维持反展，均选择饥不择食的方法，只要报名就录取，最后导致学生素质高低不一。学校因为受到了学生素质的影响，想要培育优秀的技能人才，在做好课堂常规教育的时候，提升学生的德育教育有效性也是非常重要的。以下笔者结合数学学科的特征，把德育渗透于中职数学课堂教学中的感悟。

一、德育教育在中职数学课堂中的意义

目前的教学现状亟待中职数学课堂加强德育教育拯救。中职学生的知识基础较为薄弱，大多学生没有正确的学习态度，年纪较小的他们还没有正确的人生价值观，所以中职数学教学将是一段艰难的旅程。新课改下要求，数学课堂教学过程中渗入德育，可见德育教育在数学课堂上已经成为一项重要教学任务。数学教学过程中渗透德育教育，可以为学生个人品质的发展创建坚实的平台基础。数学比起其他学科更能完善其精神品格，有利于促进学生全面发展。

二、新课导入渗透德育教育

新课导入的时候，老师可以利用创建栩栩如生的教学情境，来激起学生的学习激情，渲染课堂分为，深入德育教育。比如，在教学《椭圆及其标准方程》，可以事先给学生叙述2013年神舟十号在酒泉卫星发射中心发射升空的事例，在进入近地点高度200公里处，远地点高度330公里的椭圆轨道。创设符合课堂主题的情境，引入新课教学内容。这样既可以让学生了解我国科学技术的飞速发展，又可以调动学生学习数学的踊跃性，激发学生立志成才报效祖国的热情。

三、数学课堂教学过程中渗透德育教育

课堂教学是渗透德育的主要平台，所以德育教育的过程中重点在于老师的渗透。老师在课堂教学中，要注意采用多元化的教学形式对学生进行德育渗透，比如小组合作、探究法等等。在中职数学教学中，定理和公式类的知识，如果单纯按照老师口头讲授对学生而言是起不到理解作用的，因此，老师可以指引学生进行小组交流探究，最后一起得出结论。这样不仅能够培养学生的综合能力，而且还可以培养学生团结互助、认真负责的态度。比如，在统计教学的时候，首先设计一个学生感兴趣的主题做出调查报告，让学生按照自己的意愿建立兴趣组，公平自主的选出组长，安排成员的详细分工。三天后，让学生们展示自己的劳动成果，表面上看可能显得比较幼稚，但是这样的活动意义确是大于它所展示出的结果。第一，从教学方面来讲，同学们领悟到了统计的过程，理解了统计的意义和价值。第二，从德育方面来讲，在活动过程中同学们可以感受到合作的力量，每一个步骤都是需要大家的合作互助才能完美成功。学生可以感受到自己与成员的相互依赖，感觉到自己在小组中的影响，可以提升自己的自信，感悟到只有大家成功，自己才能取得完美的成功，这样不仅可以培养学生的综合能力，还可以培养学生的团结合作的能力和习惯。

四、教学中发挥老师的人格魅力

老师是学生行为的引导者，德育是要老师通过言传身教，以身作则去感染学生。数学学科的特征决定了数学老师必须要具备严格的教学观念。所以课堂教学时，语言必须精短简练，步步有据，不能缩减教学的内容和步骤，板书更要平整，老师的一言一行都可以带给学生潜移默化的影响。老师的行为形象对学生起到的是表率引领的作用，它对学生的影响作用是非常直观的。因此老师在课堂中的教学设计、语言表达或者是老师的仪容仪表等都在无形中影响到学生的日常，良好的习惯和行为可以给学生一种美的熏陶。在课堂教学后要求学生独立认真的完成课后作业，针对不合格的作业，要求学生重新做，哪怕只有一个错字也要养成改正的习惯。在教学过程中，老师要秉持严谨教学态度，通过长期积累，以身作则的感染学生。例如，在课堂教学过程中，老师充足的板书备课、优美的语言叙述、高雅的教学形态，这样的课堂教学不仅让学生学得开心，还可以带给学生一种美的享受，熏陶学生的情操，同时对老师会产生一种敬佩的感觉，从老师行为中看到一种责任感，对学生之后的学习和工作发展树立了良好的榜样。

结语：总而言之，在中职数学课堂教学之中渗透德育的根本目的在于使数学教学为新世纪发展能够真正的培养出合格的人才服务。但是德育教育高效性的实现还需要和学科教学相结合，采用多元化的教学方法，这种方法不是单纯的教育，而应该是感染。德育教育是一个师生感化的过程，不能约束在传统教育找那个，应该实时掌控课堂教学过程中的时机，充分利用加以引导和启发。进而在潜移默化中提升学生的德育品质，这将是一个长期不懈的大工程。我相信只要我们在教学中充分了解学生内心活动，结合学生实际思维和对知识的接受水平，进行适当的德育渗透，以身作则，潜移默化，一定可以使职业技能教育与德育教育一起同步提升。为新时期祖国的发展培养更多优秀的技能型人才，贡献出自的一份力量。

参考文献：

［1］中职数学教学中实施德育渗透的有效途径［J］.万桃先，郝玉红.卫生职业教育2018年06期

［2］德育在中职数学教学中的渗透［J］.刘铁宏.知识文库2018年05期

［3］谈谈数学教学中对学生德育素质的培养［J］.唐晓芙.常州工程职业技术学院学报2011年01期