甘肃教育
卷首语
视点_校园聚焦
视点_特稿
管理_理论探索
- 现代乡村学校建设是走向优质教育均衡的关键
- 新时代背景下学校管理之我见
- 做好情境德育 助力学生发展
- 如何对小学生进行优秀传统文化教育
- 依托少先队活动推动学生自主成长
- 谈小学生爱国情怀的培养
- 加强青少年思想道德建设的策略
- 植入红色基因 培育英雄情怀——浅谈校园文化建设中的“红色”教育
- 培养学生劳动技能的实践探索
- 农村留守儿童教育策略探析
- 农村寄宿制小学生存在的心理问题及对策
- 农村寄宿制学校学生管理存在的问题及对策
- 新时代中学生心理健康教育的优化策略
- 初中寄宿生心理问题的预防与疏导
- 学校课程建设应遵循的基本原则
- 如何缔造完美教室
- 对贫困地区乡村学前教育的几点思考
- “互联网+”背景下幼儿园与家庭教育深度融合的策略
- 幼儿园教师能力结构探析
- 幼儿园财务管理工作刍议
- 以人为本理念下小学班主任管理策略分析
- 小学班级管理存在的问题及对策探究
- 新形势下小学班主任工作的创新
- 初中生主题班会创新策略
- 浅析初中班级管理工作的实施策略
- 班级管理工作存在的难题及对策
- 新时期中学班主任德育工作的方法
- 小学科学“双师课堂”中双师角色功能定位研究
- 《颜氏家训·教子篇》对现代家庭教育的借鉴作用
管理_治校方略
教研_教学理论
- 小学语文教学中如何调动学生的学习积极性
- 语文教学中如何引导学生学以致用
- 基于核心素养的小学语文教学策略探讨
- 信息技术在小学语文教学中的运用
- 叙事类文章主要内容的概括方法
- 立足语文教材 引领群文阅读
- 小学语文教学中如何有效开展群文阅读
- 注重经典美文阅读 培养学生语文素养
- 小学高年级整本书创意阅读指导策略
- 课改背景下提升小学生写作能力的有效策略
- 初中语文教学中多元化教学方法运用探究
- 高中语文课堂提问策略谈
- 谈古诗的开头艺术
- 主题单元教学的实施策略
- 浅谈思维导图在阅读教学中的有效运用
- 如何在语文教学中培养学生的创新能力
- 核心素养背景下高中写作教学策略
- 小学生计算能力的培养
- 提高小学数学教学有效性的策略
- 如何激发学生的数学学习动机
- 问题导学法在初中数学教学中的应用
- 分级阅读对初中英语教学的启示
- 浅谈高中英语写作教学中的思维训练
- 中职学生英语学习策略与教学评价体系关系研究
- 高三英语复习教学中的合作学习策略
- 幼儿园主题式区域活动的开展策略
- 信息技术课中引导学生利用网络学习的策略
- 信息技术课上激发学生学习兴趣的策略
- 信息技术教学中学生自主探究合作学习的策略
- 浅谈特殊情况下初中思想政治课线上教学
- 新课程背景下高中生历史核心素养的培养途径
- 青年体育教师教学能力的提升策略
- 体育教学如何促进学生的个性化发展
- “活教育”思想引领下开展幼儿园大型活动之我见
- 民间传统体育游戏在阳光体育活动中的运用
- 农村幼儿园区域活动的开展策略
- 幼儿园游戏化教学探究
- 《论语》在启蒙教学中的意义及应用研究