整合教材例题与习题，提升数学教学效率
2018-03-16 20:26史晓伟
数学教学通讯·高中版 2018年2期
史晓伟
[摘 要] 高中数学教材中有大量的例题和课后习题，数学教师分析教材时，要对习题资源进行有效整合，由此提升数学教学效率. 本文结合“等差数列”的一节公开课观摩，探讨了该项工作的具體操作.
[关键词] 高中数学；例题与习题；有效整合
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