职业高中美术教学中学生自主学习能力的培养策略分析

肖鸿东

摘 要：随着社会的飞速发展，我国教育和文化都取得了一定的成绩和进步，为了满足社会和国家对人才的需求，我国教育事业针对专业知识和技能方面的实用性和应用性，面向社会进行了号召和动员专业型与技术型学校的建设工作。因此职业教育成为教育体系的一部分，随着教育体系的课程改革的推进，以及社会对人才提出更高的要求，职业教育也积极的进行了课程的改革，针对职业高中教学中学生自主学习能力的培养方面做了很好的尝试和创新。尤其是职业高中美术教学，虽然学生在学校时期掌握了美术的技能和知识，可以直接进入社会中进行本专业的工作，然而由于自主学习能力的缺乏，随着社会的发展，自身不懂得提升自我以适应时代的需求和发展，很容易被社会淘汰。本文主要针对现阶段的职业高中美术教学中学生自主学习能力的现状和问题、对职业高中美术教学中学生自主学习能力培养的目的以及策略进行深入的分析和探讨。以供学习探讨。

关键词：职业高中;美术教学;学生;自主学习的能力;培养;策略;分析

一、自主学习的能力概述

自主学习的能力，可以进行“自主”+“学习能力”分开来看，自主着重的是主动，自我意识和自我觉悟的去做[1]。学习能力是获取知识、吸收知识、利用知识并能够进行总结的能力[2]。培训学生拥有自主学习的能力，相当于授人以鱼不如授人以渔，学生不但在没有教师教导的情况下可以进行学习，而且还能够积极的参与到教学当中进行主动的学习。实现新型教学模式，学生成为教学的主体，教师是教学的主导，被动式听课变成主动式参与完成教学活动。并且自主学习能力能够贯穿一个生命的始终，所谓活到老学到老，自主学习的能力有助于一个生命在任何阶段接受新知识都比较容易和轻松。从而减少自我的从业压力，不被激烈竞争的市场和社会所淘汰。

二、职业高中美术教学中学生自主学习能力的现状以及问题

（一）学生自主学习能力较差

当今是素质教育的时代，社会对全面综合素质型人才也是呈现紧缺状态，职业高中美术教学任务由之前的完成美术学生的知识和技能掌握的教学任务逐渐演变成学生基本知识和专业能力扎实的同时，培养学生的自主学习能力和综合素质能力[3]。然而新型教学任务的推进并不顺利，在学员当中，一部分是因为爱好和兴趣，更多的部分是文化基础课程的成绩较低，通过职业高中的专业考试进行技能的加分。因此学生普遍自主学习能力缺失，并且学习基础并不牢固。

（二）职业高中美术教学师资队伍沿用传统教学模式

虽然职业高中美术教学任务已经改变，但是在实际教学过程中，教师沿用传统的教学模式居多，或者只是简单走个素质教育和学习能力教育的形式，并没有打造学生为主体的课堂，还是以讲授为主体，听讲为主的教学模式。不能通过教学模式有效的引起学生的学习兴趣和激发学生学习的热情，同时也不能提高课堂的教学效果[4]。这样的教学模式下，培养学生的自主能力和素质能力成为空谈。培养的孩子不具备个性化和创新性思维，很难跟随社会和时代的步伐，也很难满足社会日益增长的需求。

三、培养职业高中学生自主学习能力的策略

（一）职业高中美术教学师资队伍更新教学模式

职业高中美术教师应当考虑实际生源的差异性，建立科学的教学观念，在教学活动的设置过程中，应当充分体现学生的教育主体地位，真正落实学生的自主学习能力的培养[5]。以调动学生的积极参与性和对学习的热情为目的，以提高课堂效率为教学宗旨，职业高中美术教师可以采取因材施教的方式与启发式教育相结合等多种合适的教学模式进行教学工作的开展。比如：针对基础不同的学生进行不同难度的作业布置，积极建立基础不好的学生的自信心，在教学过程中采取多鼓励、多理解的态度，慢慢培养学生对美术的热爱，充分调动学习自主学习的意识，逐渐培养学生的自主学习能力。

（二）营造良好的学习氛围

职业高中美术教师可以通過创设教学情境来营造良好的学习氛围，教师应当充分发挥自己在教学活动中的主导作用，为学生创设问题，引导学生进行思考行为，学生通过查找、观察、联想、实践等方式实现了自主学习的过程。比如：教师提问什么是最生动的脸庞，这时候学生会不自觉看看周围的同学进行观察。有的学生会拿出镜子照自己的脸，观察自己做的各种表情。有的学生会进入冥想状态深入思考。还有的学生会联系过去所见过的所有的脸。还有的学生借助网络数据，进行查找等等。从而为学生提供个性化展示和自主学习能力的培养和锻炼的机会以及平台。职业高中美术教师还可以通过比赛、学生互相进行作业的批改并给予合理化建议、主体画展等等方式为学生营造良好的学习氛围，提供学生锻炼自我展示自我的机会平台。

职业高中美术教学中学生自主学习能力的培养贯穿学生受教育期间的始终，并不是一个单独的课堂，职业高中美术教师应积极改变自己，落实学生自主学习能力的培养教育工作。

参考文献：

[1]罗兴旺.职业高中美术教学中学生自主学习能力的培养[J].当代教育实践与教学研究（电子刊），2018，（8）：799.

[2]程佳.浅谈在中职院校美术教学中如何培养学生自主学习能力[C].//决策论坛——政用产学研一体化协同发展学术研讨会论文集.黑龙江省商务学校，2015：99-99.

[3]孙立玲.美术教学中学生自主学习能力的培养[J].作文成功之路（上旬），2018，（3）：26.

[4]陈松峰.中职美术教学中培养学生自主学习能力[J].课程教育研究（新教师教学），2016，（29）：188，237.

[5]张淼.美术课堂中学生自主学习能力培养[J].教育，2016，（29）：36-36.