让德育之花绽放黄云小学

陶吉祥

（郧西县香口乡黄云铺中心小学 湖北十堰 442615）

学校工作德育为首。一直以来，我校高度重视德育工作，以自主教育建设为主线，我们的目标是培养良好的行为举止，以加强德育队伍建设为根本，以心理健康教育为突破破口，以建立健全德育评价机制为保障。加强了对“学生良好行为习惯的养成”的教育，取得了一些成绩。下面，我就来谈谈我校德育工作的具体做法：

一、道德教育的目标

道德教育的目标是道德教育过程的结果。小学生道德教育的目标应该越来越低，这样学生才能更容易达到或接近它。例如，“培养学生诚实守信”的目标可以从不说谎、不抄袭别人的作业、按时完成作业开始。“爱集体”的目标可以通过珍惜学校的花草和维持校园里的班级卫生来实现。如果小学生的道德教育过于深远、浮华，就会让学生感到“在雾中看花”。教育目标过高，内容是空洞而无聊的，教育的效果不是太明显。良好的习惯应该从低年级开始，从坐着、站着和跑步开始。例如，“你在课堂上坐得正确吗？”只有三分之二的板凳坐在屁股上。“坐直，头直，脚踏实地。”在德育管理中，要尽量把每个目标都变成贴近学生的小贴士，让学生自觉养成良好的习惯。

二、实一点德育活动

德育活动是德育的载体。无法执行完成任务的活动。学生应该在阅读活动等活动中真正进步和成长，通过阅读拓宽视野，使学生掌握真正技能，提高学生活动的质量。以小学生日常行为规范教育的起点，在对学生日常行为规范教育为基础上，加强对学生思想道德行为规范礼仪的日常教育，并将继续注重实践成果，重视校园文化建设，开展各种主题教育活动，让学生学会做人，学会学习，学会生活。学会学习。他们将努力工作，学会保持健康，学会欣赏美，努力培养具有文明礼貌、良好道德品质、心理健康和创新精神的新一代人。

三、全一点学科教育

首先，学科教学应深入德育，将德育的目标纳入课堂的教学，将德育与学科教学方法相结合。

其次，道德教育也应该在人们对客观物质世界的理解以及数学如何促进科学发展的规律等不同学科的课堂上进行。

四、广一点养成教育

所谓宽泛之处在于，学生的日常行为发展并不局限于学校，教师应该积极引导学生在家庭和社会中拥有更好的文明礼貌的行为。有些孩子缺乏自制力。他们需要老师的耐心、爱和关怀，这样学生才能慢慢养成良好的习惯。例如，在我们学校的三年级，有一个小同学，他总是在课堂上转身，很少听课。学生们提到他认为他的学习很差劲。我从来不这么认为。我认为淘气是一种智慧。他一直是我的焦点。我经常提醒他听讲座，但似乎不起作用。我打电话联系了父母，得知他父亲对他的孩子很严格，如果有什么问题就责骂他们。我认为，在这种情况下，他们应该对自己的孩子抱有很高的期望。在分析沟通时，我告诉他们，我们不能抓住一个孩子的弱点，不断地激励他，总是让他感到失败，父母应该再找个突破口，让他经历成功，这样，孩子就会对学习有信心和兴趣。我建议他们多注意和孩子说话，发现他们的长处，鼓励和赞扬他们。过了一段时间，父母和学校都悄悄地改变了孩子，同学们也说他改变了，专心上课，善于听别人的演讲。给每个孩子希望，希望他们真的长大，并培养良好的习惯，这将有利于他一生。

五、勤一点教师家访

教师应勤于家访，与家长沟通，了解家长教育子女的方法，并与家长共同努力促进学生的道德行为。教师还应握学生及其家庭的生活条件，有针对性地对学生进行教育，提高工作效率。

六、精一点校园文化

精心设计原有校园文化，让有形和无形的文化自然流淌，使眼睛和耳朵富有教育性，让学生进入眼睛、耳朵、大脑和心灵。

七、近一点师生关系

首先，教师要经常参与学生的德育活动，与学生融为一体，拉近师生之间的距离。教师应积极主动，积极主动。

其次，建立民主的师生关系，关心学生，尊重学生，为学生提供良好的生活和学习空间，结交朋友，相互信任。

八、细一点关爱学生

教育始于爱。没有爱，教育的阳光就不能照进学生的心。灵魂是方舟，灵魂是社会的窗口。教师爱学生是教育的需要。没有爱，就没有教育。作为一名优秀的教师，只有热爱学生，真诚地理解学生，能揭开学生心灵的秘密，塑造学生美丽的心灵。学校为单亲儿童、孤儿、和留守儿童，以及学习困难学生和贫困学生。他们不仅应该在学习中照顾他们，而且应该在生活中帮助他们，给予他们最温暖、最细致的关怀，让他们健康的成长。

九、多一点鼓励表扬

好孩子被夸大了。当他们没有取得什么进展时，我们应该给予他们及时的鼓励。尤其当他们感到沮丧时，我们应该给予他们勇气和信心，克服挫折，使他们能够继续享受成功的喜悦和信心。

十、强一点自身素质

作为一名教师，我们需要加强我们的文化和道德修养，注重言行，注重社会职业道德，做一名教师，让学生从心去爱和支持。只有习惯实现未来，把握教育细节，才能把道德教育付诸实践，提高道德教育的实效性。

千里之行始于我们的脚步。我们相信，只要树立信心，理清思路，突出我们的优先事项，努力工作并注重实际成果，在不久的将来，为教学工作和学校教育创造新的环境。我们也意识到，我们的工作还有许多缺点。请指导我们的领导人。