家庭教育对外来务工人员子女行为习惯的影响

汤敏华

摘 要： 家庭教育对外来务工子女最为重要，影响比较大，要培养外来务工子女好的习惯、行为，就必须从小抓起，家庭要对子女付出更多的爱，为他们创造好的学习和生活环境，促進他们健康快乐成长。

关键词： 家庭教育;子女;行为习惯

随着社会经济发展脚步的加快，社会竞争日益激烈，为谋得更好地发展，当前在我国一些一线城市有越来越多的外来务工人员，他们带着子女到陌生的城市之中打拼，其子女的教育问题也越来越受到社会各界的广泛关注。因为知识水平受限，大多数外来务工人员对子女的家庭教育存在极大问题，这些问题造成了其子女不良行为习惯的养成。

一、 外来务工人员在对子女家庭教育中存在的问题

（一） 外来务工家长普遍没有意识到家庭教育的重要性

由于大多数外来务工人员的知识水平都比较低，其自身发展受到限制，所以他们非常希望在自己孩子这一辈能获得良好的教育，从而在将来能有一份轻松稳定的工作。外来务工家长普遍没有意识到家庭教育的重要性，一旦孩子养成了不良的行为习惯，外来务工家长更多的是将责任推脱到学校和教师身上，而不在自己身上以及家庭教育方面找原因，其根本就没有意识到家庭教育给孩子行为习惯带来的重大影响。比如外来务工家长将孩子送到幼儿园主要期望孩子的知识水平以及智力等能得到提升，如果发现孩子在幼儿园受教育后没有取得任何进步，或者孩子的进步没有达到自己的期望，那么大多数外来务工家长则会认为造成这种情况的主要因素是幼儿园和教师。

（二） 外来务工家长与孩子互动少，互动质量低

在现实家庭教育中，只有很少一部分外来务工家长会与幼儿做到长时间的有效互动，有的家长在一个星期之内可能会和幼儿有一两次的互动，但是大部分外来务工家长由于工作原因，基本没有时间与幼儿进行交流和互动，更别说保证与孩子互动的质量。所以，在外来务工人员的家庭教育中普遍存在家长与幼儿互动时间极少且互动质量得不到保障的问题。也存在非常小部分的外来务工人员在家庭中完全不和幼儿进行互动和交流，每天只是忙于工作，这种情况完全与幼儿的成长脱离，非常不利于幼儿良好行为习惯的养成。

二、 在家庭教育中外来务工人员如何给子女行为习惯带来积极影响

（一） 营造良好的家庭氛围

在家庭教育中大多数家长非常注重幼儿智力的提升，即家长对幼儿进行算数、识字以及英语方面的教育，非常注重幼儿良好行为习惯的养成。俗话说父母是孩子的第一任老师，家庭教育对孩子良好行为习惯的养成至关重要，对于外来务工家长而言，应在思想上对幼儿从小良好行为习惯的养成引起高度重视，清楚家庭教育对促成幼儿良好行为习惯形成的重要性，注重对幼儿的养成教育，而不是让幼儿的行为习惯自由发展，也不是在幼儿行为习惯养成过程中出现了任何问题就将全部责任归咎给幼儿园和教师，外来务工家长应多从自己身上找原因，积极发现家庭教育中存在的问题，多与教师以及其他家长就教育问题进行沟通和交流，及时采取有效的家庭教育方式纠正幼儿的不良行为习惯。外来务工家长很有必要为幼儿营造一个良好的家庭氛围，发扬家庭精神，随时留意幼儿的学习状态，引导他们养成阅读的习惯，从而促使幼儿的知识面得到增加，同时也逐渐让幼儿积累了大量的词汇。

（二） 外来务工家长应加强与幼儿的互动

家长与幼儿的互动有利于家长与幼儿之间建立起良好的亲子关系，也有助于幼儿的社会性发展。与幼儿的有效互动不但可以增进幼儿与父母之间的关系，而且还有利于促进幼儿身心的健康发展。由于平时与幼儿的互动时间少，幼儿基本上被放置在幼儿园或者是朋友家中，从而对幼儿造成不好的影响，因为年纪小，幼儿本身就具有非常强的可塑性，在家庭教育中缺乏与父母的有效互动，所以极容易养成不良的行为习惯。此外，有的外来务工人员在家庭教育中和幼儿交流也只是进行简单的教育和指导，根本没有结合幼儿近期的实际成长情况以及行为习惯进行有针对性的家庭教育，所以教育效果不佳。幼儿与父母之间的情感是其他任何一种情感都无法替代的，外来务工家长应充分认识到这一点，只有这样才能在家庭教育中为幼儿良好行为习惯的养成带来积极影响。家长加强与幼儿的互动和交流，是家长在家庭教育中责任意识得到增强的充分体现。

（三） 外来务工家长应进行有针对性的家庭教育

绝大多数的外来务工家长认为孩子不能输在起跑线上，很有必要从小就对其进行严格的教育，只有这样才能让孩子有一个美好的未来。在当前的家庭教育中，一旦幼儿出现了错误的行为，家长应该第一时间理性地引导幼儿分析这种错误的行为，耐心告诉幼儿这些错误的行为会带来什么不好的结果，要怎样去克服这种错误的行为再次出现等，在家庭教育中要有针对性，要让幼儿充分认识到自己的错误行为。有的外来务工家长则会给幼儿一些惩罚，认为只有受到教训后才能有效避免幼儿这种错误行为的再次出现，家长甚至还有可能对幼儿进行体罚，这不但不利于纠正幼儿错误的行为习惯，而且也不利于幼儿的身心健康。然而有部分外来务工家长在幼儿出现错误行为后不知道如何正确处理，甚至觉得幼儿犯错误非常正常，年龄大点就好了，没有必要在意。所以，当前外来务工家长在家庭教育中必须具有针对性，不要盲目引导幼儿。

三、 结语

总的来说，外来务工家长应强化责任意识，多对幼儿进行鼓励，增强幼儿的自信心，多与幼儿进行互动，与其建立良好的亲子关系，从而避免幼儿对父母产生抵触心理，对家长进行家庭教育更有利，也方便纠正其不良行为习惯。

参考文献：

[1]业敏.外来务工人员子女习惯养成教育研究[J].教师，2012（16）.

[2]孙青.外来务工人员子女教育问题的案例分析[J].甘肃教育，2011（14）.