论素质教育与高校图书馆的职能作用

摘 要：在实施素质教育的过程中，高校图书馆发挥了重要的作用，它可以为教学 以及科研提供服务。高校图书馆在素质教育中，需要树立以人为本的管理观念，要不断完善馆藏收藏，以便为广大师生提供更好的服务。本文主要围绕素质教育与高校图书馆的智能作用进行探究。

关键词：素质教育 高校 图书馆 服务职能

引言

随着知识经济时代的到来，现如今国家之间的竞争、企业之间的竞争，实际上演变为人才的竞争。因此，素质教育越来越受到人们的重视，在我国高校改革进程中，推行大学生素质教育也成为了主旋律。作为高校教育培养人才的一个重要场所，高校图书馆发挥了重要的作用，具有课堂教学难以比拟的优势。下文主要围绕素质教育与高校图书馆的职能作用进行简要的分析。

一、在素质教育中，高校图书馆的主要优势

素质教育就是让学生全面和谐发展的一种教育，它的内涵范围较广，包括 ：思想道德、科学文化、专业技能、身心健康等等。随着时代的变化与发展，社会对人才的需求也越来越迫切，这就要求学生要全面发展，使自己的各方面素质都得到提升。

素质教育的这种特征，就使得高校图书馆在素质教育中的优势尤为突出。。在高校图书馆中，具有各学科的专业资料，也有其他一些课本上不曾有的信息资料，通过图书馆，学生可以最大限度的拓宽自己的知识面，在图书馆里，学生能够尽情地畅游在知识的海洋之中，沉浸于书本中所展示的精彩的世界之中，不断完善自己的知识结构，陶冶自己的性格情操，使自己能够更好的应对今后的社会竞争。

在素质教育实施中，高校图书馆所发挥的作用是课堂教学所难以替代的。素质教育并不仅仅是拓宽学生的知识面，让学生朝着更加全面的方向发展，而且还在于创新能力的培养。素质教育的开展，能够将学生的内在潜能充分的激发出来，能够将学生的主体性充分的突显出来。素质教育主张突出学生的主体地位，让学生掌握学习的主动权，而图书馆刚好符合素质教育的要求，高校图书馆就是由学生自主支配时间，让学生自主去进行学习，根据自己的兴趣爱好，或者根据自己的发展需要去进行学习，拓宽自己的知识面。在学习过程中，学生的主动性得到了充分的突顯，这就为学生的独立阅读以及独立思考提供了自由的空间。在高校的课堂教学中，主要还是以教师讲授知识为主，在课堂教学中，学生怎么学，学什么知识，都是由教师来确定，这对于学生主动性的发挥有着一定的限制。图书馆则能够让学生根据自己的兴趣喜好来选择他们所需要阅读的书籍，而且学习的方式也非常的灵活，可以自己独立思考，也可以与其他同学一起展开讨论，还能够通过贴吧来讨论相关的知识。因此，图书馆是开展素质教育的重要场所，在提高学生的全面素质方面有着重要的作用。

二、图书馆的职能作用

1.为培养学生而服务

在高校教育工作中，培养人才是其主要任务，为大学生的素质教育提供优质的服务，是图书馆服务职能的重要体现。如上文所述，素质教育主要是为了让学生实现全面的发展，如果仅仅依靠课堂中教师的专业教学很难满足素质教育的需要，为此，还需要充分发挥图书馆的优势[1]。第一，在素质教育中，图书馆中含有大量的古今中外文化典籍，而这些典籍对于提升学生的文化修养有着重要的优势。虽然现代化的信息传播在素质教育的实施中有着较大的优势，但是在传播文化遗产方面，却难以满足学生的阅读需要。第二，从学生的接受心理来看，读书与电子阅读这两者之间存在着较大的差异。读书能够对人的心理产生一种特殊的影响，能够对人的身心有着一定的陶冶作用，而这些作用是电子阅读所难以达到的。尽管随着信息技术的不断发展，电子阅读越来越受到人们的喜爱，人们的阅读习惯似乎也从纸质阅读转变为电子阅读。但是，在进行专业资料的研究时，或者在阅读一些古今中外的典籍时，纸质阅读更能够让人潜心进入到研究之中。当然，为了满足广大师生的个性化阅读需求，高校图书馆也需要加强电子文献的建设，这样一来，图书馆中既有纸质藏书，也有电子文献，就能够满足学生的个性化需求，从而为学生的素质教育提供优质的服务。

故此，图书馆中的藏书能够对学生的素质教育起到较大的作用，所以高校需要继续加强藏书建设，从而通过课堂教学，通过图书馆的服务职能有机的结合在一起，进而为素质教育的开展提供服务。

2.为学科建设而服务

在高校建设中，学科建设是其中的核心，学科建设的好坏，会直接对学校的整体水平产生影响，所以学科建设也就成为高校图书馆工作的重点。学科建设所包含的内容非常多，主要是师资队伍的建设 以及科研工作[2]。故此，在为学科建设服务的过程中，图书馆需要搜集各方面的教学资料，从而为教师提供最前沿的科研信息，提供最新的科研成果。现如今，随着网络信息的不断发展，国内外大量的科研信息都可以通过网络信息技术传播开来，通过网络，人们能够接受最新的学术信息，能够下载各种科研文献，而这也成为教师进行学术研究的一个重要方法。所以为了更好的进行学科建设，就需要高校关注图书馆的现代化建设。比如，高校要加大资金投入力度，加强图书馆基础设备设施的更新，要采用先进的图书馆管理系统，以便更好的为广大师生提供图书借阅服务。此外，要加强对图书管理员的培训，要提高他们的思想文化素质，提高他们的信息化技术水平，使他们更好的适应现代化图书管理工作。

结语

综上，在素质教育的开展过程中，高校图书馆发挥了巨大的作用，它具备课堂教学所不能够比拟的优势，通过丰富的藏书来拓宽学生的眼界，激发学生的主动性，进而让学生实现全面的发展，更好的适应竞争日渐激烈的社会。在素质教育中，高校图书馆起到了为培养学生服务的职能，起到了为学科建设服务的职能 。故此，在今后的素质教育中，高校需要将图书馆的优势充分的发挥出来。

参考文献

[1]樊桂萍，于海霞.论素质教育与高校图书馆的职能[J].内蒙古科技与经济，2003，04：119.

[2]陈建英.论高校图书馆在大学生素质教育中的优势与作用[J].湖南人文科技学院学报，2005，05：158-159+166.

作者简介

陈绍兰，（1981.11-），女，广东韶关人，大专，广东省韶关学院医学院图书馆，研究方向：高校图书馆资源建设。endprint