对数大小的比较

2018-01-06 21:21龚丹
读与写·上旬刊 2017年12期
关键词:高中数学教学

龚丹

摘要:当两个对数式是同底时,可直接用相应对数函数的单调性得出结论;而当两个对数式不同底时,要比较大小就困难多了。本文举例说明这种情况下求解的若干方法。

关键词:对数大小的比较;高中数学教学;重要教学内容

中图分类号:G633.6文献标识码:B文章编号:1672-1578(2017)12-0128-01

在高中数学学习中,指数与对数大小的比较一直是学习的难点,在以前的学习中,我们主要是采用求值、作差、作商等方法来比较大小,但是有时面对求值很繁琐或者人工无法求解的时候,学生对他们之间的比较可能会无从下手,但是只要我们掌握解决办法,很多难题便可以迎刃而解。

1.对数

如果 a^x=N(a>0,且a≠1),那么数x叫做以a为底N的对数(logarithm),记作 x=log(a)N .其中,a叫做对数的底数,N叫做真数。且a>0并且a≠1,N>0在实数范围内,负数和0没有对数[1]。在复数范围内,负数有对数。由于数学是为现实生活服务的--建立的必须是现实存在的数学模型,故在现实生活中不存在真数为负数的数学模型。所以,高等数学中真数为负数的情况仅在理论上成立。

1.将以10为底的对数叫做常用对数(common logarithm),并把log(10) N 记为 lg N.

2.以e为底的对数称为自然对数(natural logarithm),并把log(e) N 记为 ln N.

零没有对数.

3.log(a) 1 =0,log(a) a =1

在实数范围内,负数无对数。在复数范围内,负数有对数。

2.当底数相同,真数不同时

当对数的底数相同,真数不同时,可直接应用对数函数的单调性来解决.

例1比较下列对数的大小:

(1)log23.4与log23.8;

(2)log0.51.8与log0.52.1;

(3)loga5.1与loga5.9.

解 (1)设f(x)=log2x,因为底数2>1,所以函数f(x)在定义域(0,+∞)上是增函数,又真数3.4<3.8,∴f(3.4)

(2)设g(x)=log0.5x,因为底数0.5<1,所以函数g(x)在定义域(0,+∞)上是减函数,又真数1.8<2.1,∴g(1.8)>g(2.1),即log0.51.8>log0.52.1.

(3)当a>1时,由(1)题知loga5.1loga5.9.

3.当真数相同,底数不同时

当对数的真数相同,底数不同时,可先对它们取倒数,通过比较倒数的大小来达到比较原对数的大小为目的[2] ,其实还可以作图比较大小(画出底数不同的对数函数的图像)。

例2比较下列对数的大小:

(1)log1.83与log2.53;

(2)log1.85与log0.45.

解(1)∵1log1.83=log31.81log2.53=log32.5

由例1知0

∴1log1.85<1log2.53,∴log1.83>log2.53。

(2)∵1log1.85=log51.81log0.45=log50.4

log51.8>0 ,log50.4小于0

∴log1.85>log0.45.

4.當底数、真数都不相同时

当对数的底数、真数都不相同时,关键是找到介于二者之间的中间数。

例3比较下列对数的大小:

(1)log23与log20.5;

(2)log75与log67;

(3)log827与log925.

解(1)∵log23>log21=0,又log20.5log30.5.

(2)先定正负,log75>0,log67>0,二者皆正;∵真数5<底数7,真数7>底数6,方向相反,故可用1作中间数.其具体接题过程是:

∵log75

∴log75

(3)先定正负,log827>0,log925>0,二者皆正;注意到真数27>底数8,真数25>底数9,真数27>真数25与8底数<9底数,故可用log927作中间数,于是

log827>log927,log925

∴log827>log925.

上面通过对三类不同问题的解答,介绍了比较两个对数的方法、步骤及策略,概括起来就是:同底用单调;同真取倒用单调或者作图;真底都不同,找中介沟通。

5.求差法

要比较两式A与B的大小,只要计算A-B,并确定它的符号即可。

例4、比较log1.12与log1.22大小

解:log1.12-log1.22=lg2lg1.1-lg2lg1.2=(lg1.2-lg1.1)lg2lg1.1lg1.2=lg1.21.1lg2lg1.1lg1.2

上式中的四个对数式均大于零,则log1.12-log1.22>0,所以log1.12>log1.22。

评注:对于底数不同,真数相同的两个对数式,都可用本例方法比较大小。

结束语:

以上对对数大小比较进行了详细分析,从中分析了对数对比的具体方法(利用对数函数的单调性,引入中间变量0或者1,或者一个具体的对数值,作差法,作商法等),有时幂和对数相结合进行比较,方法与以上类似!

参考文献:

[1]李伟年. 比较对数大小的一种新方法[J]. 滨州师专学报,2017,(04):35-36. [2017-09-04].

[2]孟庆武. 谈对数大小的比较--对省编中职《数学》教材的一点看法[J]. 科学大众,2017,(05):108+56. [2017-09-04].

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