高校贫困生思想政治教育问题及优化方法研究

王端

摘要：随着经济的发展，社会的进步，思想政治教育受到了广泛的关注。对于高校贫困生思想政治教育工作来讲能够满足贫困生自身实际需要，同时还能促进社会和谐发展。当前高校贫困生思想政治教育工作还是存在着一些问题，这些问题主要体现在高校教育者队伍不完善以及思想政治教育方法存在着错误的认知等等。

关键词：贫困生；思想政治教育；问题；优化方法

高等院校是培养人才的主要阵地，而在高等院校中贫困生是其主要的群体，因此高等院校思想政治教育问题成为学生发展的关键性环节，在一定程度上能够促进学生的综合性发展，同时对构建社会主义和谐社会发展也具有重要的作用。在当前形势下推进高校思想政治教育工作，进而维护社会稳定，是教育者自身的重要職责。本文将针对高校贫困生思想政治教育问题及优化方法研究进行针对性的探讨。

一、当前高校贫困生思想政治教育工作面临的问题

伴随着贫困生教育体系的不断完善，在当前形势下思想政治教育工作受到广泛的关注。但是对于高校贫困生思想政治教育工作还是面临着一些问题，这些问题主要体现在以下几方面内容中：

第一，没有将经济扶贫以及精神扶贫结合开来。一些高校在实际发展过程中没有注重思想政治教育工作的精神内涵，过度注重物质层面的资助，没有在真正意义上将经济扶贫与精神扶贫结合开来。此外，对于贫困生的思想政治教育工作没有过多的关注，学生在实际发展过程中个性存在着一定的差异，因此不管在学习以及生活中都具有特殊性。作为高校思想政治教育工作中的工作人员针对贫困生应进行针对性的教育，这样才能促进学生的良好发展。

第二，心理咨询与形势发展相脱离。与普通学生相比，对于高校贫困生来讲更容易出现心理问题，因此高校心理咨询机构对学生综合性发展就显得尤为重要。咨询机构不仅承担着解决贫困生心理问题的重要职能，同时针对贫困生还应进行心理教育。但是当前高校在实际发展中心理咨询与贫困生实际发展需要存在着一定的差异，造成这样的结果源于实际中的专职教师人数较少。另外，随着教育机构的不断扩招，高校学生人数在不断增加，因此实际中的专职教师不能使高校贫困生心理咨询得到满足。在实际教育中的教育内容缺乏一定的针对性，贫困生自身生长环境与普通学生的生长环境存在着较大的差异，作为心理教师应该给予贫困生较多的关注，深入的了解贫困生能够给予学生较多针对性的指导，进而能够促进贫困生自身的良好发展。同时在实际教育中还应将理论与实际结合开来，进而能够更好地解决贫困生实际心理问题。

二、针对问题提出的解决措施

1.建立健全贫困生心理健康教育体系

对于思想政治教育对高校贫困生自身发展具有重要的作用。针对贫困生进行教育时应该按照相关文件要求进行针对性的教育，建立健全心理预警以及倾诉机制等等。贫困生在日常学习生活中容易产生不良的情绪等，如果不能给予及时的疏导最终会导致贫困生与实际发展相偏离。因此针对贫困生发展应该建立适用于学生发展的心理预警机制，进而促进学生的综合性发展。另外，还可以宣传一些健康知识，利用学校当中的广播以及网站等进行积极宣传，举行心理社团或者是进行知识竞赛等都能向学生普及知识，进而能够让学生形成良好的品质。

2.加强贫困生思想政治教育

针对高校贫困生应加强学生的思想政治教育，进而让学生树立正确价值观念。缺乏正确的价值观念，学生在实际学习生活中容易走向歧途，因此作为高校思想政治教育工作者应该给予学生较多的具体指导，能够促进学生综合能力的提升，同时还能促进学生自身的全面发展。教会学生在生活以及学习中学会感恩，感恩不仅是对社会的一种回馈正确认知，更应在内心当中存在着感激。作为高校贫困生受到国家的资助较多，因此内心中应该常怀一颗感恩之心，能够运用自身的感恩之心进而来回报社会，为社会发展贡献一分力量。

总而言之，面对高校贫困生思想政治教育工作高校应该积极地面对，积极探索出解决问题的新方法，这样能够帮助贫困生摆脱物质层面的贫困，还能帮助学生解决精神层面中的一些问题，引导学生能够独立走向健康成长的道路。同时还应建立健全贫困生心理预警，加强对学生的疏导，进而帮助学生缓解实际中的心理压力，积极面对生活，在真正意义上促进自身的全面发展。

参考文献：

[1]黄科，唐勇.高校贫困生思想政治教育存在的问题及对策[J].四川职业技术学院学报，2006，02：75-77.

[2]林秀元.当前高校贫困生思想政治教育存在的问题及对策[J].世纪桥，2012，09：55-56.

[3]刘利奎.高校贫困生思想政治教育工作面临的主要问题及对策[J].价值工程，2013，11：229-230.endprint