任务型课堂模式在数学习题课中的实践
2017-05-03 13:42陈修宝
中学课程辅导·教学研究 2017年6期
陈修宝
摘要：“任务型课堂教学”是教师以“任务”的形式组织课堂，围绕特定的解题目的和实际环境，设计出具有层次感、可操作性强、任务化的教学活动。基于高中数学习題课的现状，笔者对高中习题课课堂教学做了探索。
关键词：习题课；任务型；课堂教学
中图分类号：G633.6 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2017）02-0075
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