卡依沙尔·艾合买提
(新疆农业大学中国语言学院,新疆乌鲁木齐 830052)
维吾尔语动词的语义分类及其特征
卡依沙尔·艾合买提
(新疆农业大学中国语言学院,新疆乌鲁木齐 830052)
文章采用[±静态性]、[±持续性]、[±有界性]三组语义特征,将维吾尔语动词分成两大类,即静态动词和动态动词。静态动词从本质上来说是静态的,它允许说话者把一个情景描述为稳定的、没有内部阶段和变化的状态。动态动词从本质上是动态的,它描述过程和事件。动态动词又根据其内部特点分为活动动词、完成动词、结果动词和瞬间动词等不同的类。文章深入分析了维吾尔语五类动词及其特征。
维吾尔语;动词;语义;分类
著名古希腊哲学家亚里士多德(Aristotle)早在两千多年前就洞察到有些动词的语义必然涉及到某种结果,而另一些动词的语义则不涉及结果。于是他依据动词的这种特征,在其论著Metaphysics(《形而上学》)里把动词分为三类:state(状态)、enérgeia(过程)、kinēsis(活动),他对动词的分类和描写至今仍有其参考价值和应用价值。20世纪中叶,英国学者赖尔(Ryle)和肯尼(Kenny)将亚氏的三分法重新引入了学术界。1967年,哲学家万德勒(Vendler)在其Linguistics in Philosophy(《哲学中的语言学》)一书中,基于前人的研究提出了动词的四种类型:state(状态)、activity(动态,也译为“活动”)、accomplishment(完成,也译为“终结、实现”)、achievement(结果,也译为“成就”)等。万德勒(Vendler)的动词四分法在学术界得到了普遍的认可。此后,道蒂(Dowty)、凡林(Valin)、杰肯道夫(Jackendoff)、坦尼(Tenny)等诸多学者基本上都接受了万德勒(Vendler)的分类法,并且从理论和具体语言材料上去论证和充实了这种分类。美国学者史密斯(Smith)在其论著The Parameter of Aspect(《体的参数》)一书中,在万德勒(Vendler)动词分类的基础上又增加了一种动词类型,即semelfactive(瞬间动词),以便用此类动词来进一步区分结果动词。对动词进行语义分类时,语言学家们普遍采用三组两元语义标准。这些标准如下:
1.动态性/静态性(dynamic/static):根据这一对特征,动词被分为静态动词和动态动词。这两类动词之间的一个很重要的区别特征为静态动词不反映变化,而动态动词反映变化。
2.持续性/瞬间性(durative/instantaneous):这是动词自身固有的另一对语义特征。动词描述的情景可以持续一段时间后完成,也可以瞬间内完成。持续性的动词内部有时间段,可以延续一段时间;而瞬间动词必须瞬间内完成,不能延续。
3.有界性/无界性(telic/atelic):这对语义特征与动词内部结构有无自然的终结点以及有无向该终结点逐步接近的过程有关。
根据上述三组两元语义特征,史密斯(Smith)所划分的五种动词类型如下:
State(状态):
[-动态性][+持续性][-有界性]
Activity(活动):
[+动态性][+持续性][-有界性]
Accomplishment(完成):
[+动态性][+持续性][+有界性]
Achievement(结果):
[+动态性][-持续性][+有界性]
Semelfactive(瞬间):
[+动态性][-持续性][-有界性]
不难看出,从语义特征入手的动词分类,具有一定的普遍性,可应用于对一切语言的描写。下面我们试以维吾尔语动词为基础,借鉴国外学者的研究方法,对维吾尔语动词进行语义分类。
我们根据上述三组语义特征,将维吾尔语动词分成两大类,即静态动词和动态动词。静态动词从本质上来说是静态的,它允许说话者把一个情景描述为稳定的、没有内部阶段和变化的状态。因此我们也称这类动词为状态动词。动态动词从本质上是动态的,它描述过程(process)和事件(event)。根据动态动词所表现出的独特特征,将其又分为活动动词、完成动词、结果动词和瞬间动词等四类。维吾尔语动词的语义分类如下:
下面,我们将深入分析维吾尔语的五类动词及其特征。
(一)状态动词
状态动词是指那些表示状态而非事件或行为的动词,这类动词具有[+静态性]、[+持续性]、[+无界性]等语义特征。下面是状态动词的时间结构图示①:
图1 状态动词的时间结构
图1中,“I”代表“initial point”,表示情景的起始点;“F”代表“final point”,表示情景的终结点。括号中的I和F表示它们不是状态的一部分。直线“——”表示状态所持续的一段时间。根据史密斯(Smith)的研究,状态动词是对各类事物的具体和抽象性质的描述。例如possession(拥有)、location(处所)、belief(信仰)、mental state(智力状态)、disposition(性格倾向)、habits(习惯)等。下面请看由状态动词yaxši kör-“喜欢”构成的例句:
(1)Män muziki-niyaxšikör-i-män.
我音乐-宾格喜欢-现在时-1单数
我喜欢音乐。
例(1)显示,由状态动词构成的句子不表示变化,只表述一个状况。如muzikini yaxši körmäk“喜欢音乐”是一段时间中的状况。这种状况不会在很短时间内消失,它会延续一段时间。换言之,状态会持续。对此,英国学者利奇(Leech)也曾指出:“持续是状态的一个特征。”②从例(1)中可以看出,状态不涉及施事意义。虽然某一状态是某一事件导致的结果,但是就状态本身而言,它是一个稳定不变的情景。因此我们观察不到状态的起始变化,也观察不到过程的变化,同样也观察不到终结的变化。如从例(1)中,我们看不出“我”是从何时开始“喜欢音乐”的,我们只知道“我喜欢音乐”这样一种事实存在。下面的例句所表述的情形与例(1)不一样,因为它包含一个非状态动词öginiwal-“学会”:
(2)Wang teng Uyɣur i-nitez
王腾维吾尔语-宾格快
öginiwal-di.
学会-过去时
王腾很快就学会了维吾尔语。
例2中,说话者在描述终结点上的一个焦点,即最初王腾不懂维吾尔语,最终他学会了,而且学习维吾尔语的过程也有了终结。维吾尔语中状态动词的数量不少,常见的有:išän-“相信”、bil-“知道”、uq-“懂”、üšän-“明白”、söy-“爱”、ökör-“恨”、seɣin-“想念”、zerik-“厌恶”,等等。在句法方面,状态动词与非状态动词有显著的区别。如在一般情况下,状态动词不能与进行体标记-0wat-(=-wat-/-iwat-/-uwat-/-üwat-)结合,而非状态动词则可以。请看例句(*表示例句不合乎语法):
(3)a.*Aygülbusöz-niŋ
阿依古丽这话-领属格
mäni-si-niuq-uwat-i-du.
意义-从属-宾格懂-进行体-现在时-3单数
学生-复数操场-时位格yügür-üwat-i-du.
跑步-进行体-现在时-3复数
学生们在操场上跑步呢。
(3)a中的uq-“懂、理解”是个状态动词,而(3)b中的yügür-“跑步”是个非状态动词。状态动词之所以不能与-0wat-共现,是因为状态动词具有[+静态性]语义特征,而-0wat-的本质是进行,不是状态。因此,-0wat-和状态动词连用就会产生内在的语义矛盾。此外,我们发现状态动词不能构成祈使句,而非状态动词可以。例如:
(4)a.*seɣin!想念!
b.ögän!学习!
从例(4)中,我们可以推测出,祈使句暗含着行动和动态。这就是为什么状态动词不能构成祈使句的原因。此外,我们注意到状态动词不接受像bäjandi“l全心全意地”、qästän“故意”、ästayidilliq bilän“认真地”、küäp“使劲地”等副词的修饰,而非状态动词可以。例如:
(5)a.*Nijatyurt-i-niqästän seɣin-di.
尼加提家乡-从属-宾格故意想念-过去时
*尼加提故意想念家乡。
b.Yalqun wäzipi-si-niästayidilliq
亚力坤任务-从属-宾格认真地
bilänorunli-di.
完成-过去时
亚力坤认真地完成了任务。
(5)a不合乎语法,而(5)b合乎语法。维吾尔语中的这些例句正好应验了科姆里(Comrie)的理论,即维持一个静态的状态不需要能量,而维持一个动态的活动或事件却需要能量。值得注意的是,维吾尔语中个别动词有时具备状态动词的功能,有时具备非状态动词的功能。动词的这种双重特征也曾引起了哈米提·铁木尔先生的注意。他指出,oltur-“坐”、tur-“站/住”、yat-“躺”以及yür-“行走”等动作动词在特定条件下能成为状态动词。我们考察大量的语料后发现,哈米提·铁木尔先生所说的特定条件就是当这些动词与非过去时态标记“-i-/-y-”合并时,呈现出状态动词的特征;而与过去时态标记“-di-/-ti-”合并时,则呈现出非状态动词的特征。请看例句:
(6)a.Safa-dabir adämoltur-i-du.
沙发-时位格一人坐-现在时-3单数
沙发上坐着一个人。
b.Safa-dabiradämoltur-di.
沙发-时位格一人坐-过去时-3单数
沙发上坐了一个人。
例(6)a、b显示,对维吾尔语中某些动词而言,静态性与动态性之间并没有一个绝对的界限。有的动词与不同的语法标记或不同的词语结合时会呈现出不同种类动词的特征。这种现象需要我们结合维吾尔语实际,采用更多的测试方法,深入观察动词的语义、语法、语用等特征。
(二)活动动词
活动动词是指一些同质的体力(physical)或智力(mental)活动过程,具有[+动态性]、[+持续性]和[+无界性]等语义特征。活动动词代表的是一个动态事件(dynamic event),此类事件无目标、无结果或者说没有终结点。下面是活动动词的时间结构图示:
图2 活动动词的时间结构
图2中,圆点线,即“……”表示连续的内部阶段。“Arb”是Arbitrary的缩略语,表示“任意的”,“FArb”表示活动可以在任何时候停止。众多学者研究发现,活动动词包含的内容很丰富。如凡林(Valin)和拉波勒(Lapolla)等学者的著作Syntax:Structure,Meaniŋ and Func⁃tion(《句法:结构、意义和功能》)中,活动动词被分为motion(移动)、light emission(光照)、sound emission(声音的发出)、performance(行为/动作)、consumption(消费)、creation(创造)、repetitive action(重复性动作)、directed percep⁃tion(直接感知)以及use(使用)等不同的几类。下面请看由活动动词oyna-“玩”和mang-“走”构成的例句:
(7)a.Ular tala-daoyna-wat-i-du.
他们外面-时位格玩-进行体-现在时-3复数
他们在外面玩呢。
b.Bali-larmäydan-ɣa yügür-di.
孩子-复数操场-向格跑-过去时
孩子们向操场跑去。
由活动动词构成的句子中一般都会有施事者和活动。如(7)a中的ular“他们”、(7)b中的balilar“孩子们”都是oynimaq“玩”、mäydanɣa yügürmäk“向操场跑去”等活动的施事者。施事者都是上述例句的主语,此类主语被称为施动主语。所谓施动主语,就是指句子的主语具有施动功能,即能够施行谓语动词所表示的动作。如(7)b中,balilar“孩子们”为了维持他们的活动,即mäydanɣa yügürmäk“向操场跑去”,必须不断地输入能量,否则他们不能完成他们的活动。在(7)a中情况也是如此。例(7)所表示的事件,如oynimaq“玩”、mäydanɣa yügürmäk“向操场跑去”等都不能在瞬间内完成,只能在一段时间内完成。这与活动动词本身的内部结构有紧密的关系。我们拿yügürmäk“跑”为例来看看活动类动词的内部结构。什么算作“跑”呢?跑一步算“跑”,还是跑两步算“跑”?抬起脚在空中算“跑”,还是开始起步算作“跑”?众所周知,移动一只脚或抬起一只脚都不能算作是“跑”。可见,“跑”这个动词是由发生在时间里的一个接一个的连续片段组成的。我们已经知道,活动动词具有[+无界性]语义特征。这说明活动动词在时间上没有限制,因此,活动时间内部结构上没有内在的终结点。在时间轴上,它们可以在位于“I”之后的任意一个时间点上结束,但活动仍然为真。例如(7)a的主语ular“他们”此刻正在玩,那么即便ular“他们”在下一时刻停了下来,ular oynidi“他们玩了”这一点仍然为真。
在句法特征方面,我们已经看到活动动词可以与进行体标记-0wat-共现,可以构成祈使句,也可以接受qästän“故意”等副词的修饰。此外,值得注意的一点是,各类动词进入“动词+-Gili+时间词组+boldi”(-Gili=-ɣili/-qili/-gili/-kili)格式时,时间词组表示的意义不同。例如,活动动词进入该格式时,时间词组指示的是动作从起始点后的持续时间,如(8)a;而状态动词进入该格式时,时间词组表示状态持续的时间,如(8)b。
(8)a.Mänbu kitab-nioqu-ɣili
我这书-宾格读-副词化
三月系动词-过去时
我读这本书有三个月了。
b.Mihman safa-daoltur-ɣili
客人沙发-时位格坐-副词化
ikki sa’ät bol-di.
二小时系动词-过去时
客人在沙发上坐了两个小时了。
活动动词的数量在大多数语言中占很大一部分。维吾尔语中活动动词的数量也相当多,除了与表示动作行为有关的动词之外,表示大脑的思维活动过程的动词;表示自然现象的动词,如风吹、雨打、水流、日晒等都是活动动词。由于篇幅有限,这里就不一一例举了。
(三)完成动词
完成动词具有[+动态性]、[+持续性]、[+有界性]等语义特征。完成动词的时间结构图示如下:
图3 完成动词的时间结构
图3中,“FNat R”代表“final natural re⁃sult”,表示事件有一个自然终结点,或表示完成;R表示在自然终结点时所获得的结果状态。请看例句:
阿里木三幅画画-过去时
阿里木画了三幅画。
b.Munirä bir danä popayka toqu-di.
木尼热一件毛衣织-过去时
木尼热织了一件毛衣。
例(9)中的räsim siz-“画画儿”和popayka toqu-“织毛衣”都是完成动词。由具有[+有界性]特征的完成动词构成的句子都有一个自然终结点。这个自然终结点由句子中的其他成分共同参与而形成。如(9)a和(9)b中的三幅画”和bir danä popayka toqu-“织一件毛衣”的中间过程被打断,或者说画了一幅停下来不画了,织了一半不织了就不能算作完成该事件。为什么呢?因为“画三幅画”和“织一件毛衣”都有一个目标,它必须完成。这一点和活动动词不同。据观察,维吾尔语中完成动词的数量也不少,如gül käštilä-“绣花”、salam hät yaz-“写信”、širkät qur-“成立公司”、tapšuruq išlä-“做作业”、öy sal-“盖房子”,等等。不难看出,维吾尔语中这类动词不是指某类具体动词,而是由动词和其论元(argument)共同组合而构成的。我们已经知道,完成动词是有界的,它的这种特征与状态动词、活动动词、瞬间动词不同。但是,完成动词有内部阶段,这一点又与活动动词相同。这意味着完成动词和活动动词都能与进行体标记-0wat-同现。例如:
(10)a.Adilbir par ä salam xät yez-iwat
阿迪力一封信写-进行体
-i-du.
-现在时-3单数
阿迪力正在写一封信。
b.Alimyügür-üwat-i-du.
阿里木跑-进行体-现在时-3单数
阿里木正在跑步。
既然完成动词和活动动词能与-0wat-共现,那么我们如何辨别这两类动词呢?这可以通过蕴涵关系来区分。例如:
(10)’a.Adil bir par ä salam xät yeziwatidu.
阿迪力正在写一封信。
不蕴涵Adil bir par ä salam xätni yezip boldi.
阿迪力写完了一封信。
b.Alim yügürüwatidu.
阿里木正在跑步。
蕴涵Alim yügürüp boldi.
阿里木跑完步了。
这种蕴涵关系还可以从完成动词的完成体形式与非完成体形式之间的真值条件看出来,维吾尔语中完成体形式为“V-0p bol-”。请看例句:
(11)a.Tünügün Adilsalamxät-ni yez-ip bol-di.
昨天阿迪力信-宾格写完成体-过去时
昨天阿迪力把信写完了。
b.Tünügün Adil salam xät yez-iwatatti.
昨天阿迪力信写-过去时进行体
昨天阿迪力正在写信。
不难看出,如果(11)a为真,那么(11)b必为真,反向蕴涵则不成立。除此之外,还需要注意的一点是,当完成动词进入“动词+-Gili+时间词组+boldi”格式时,时间词组表示动作结束后某个结果状态的持续时间。
(四)结果动词
结果动词表示一种瞬间得到状态改变的事件。此类动词具有[+动态性]、[+瞬间性]和[+有界性]等语义特征。结果动词的时间结构图示如下:
图4 结果动词的时间结构
图4中,ER之前的圆点线表示事件改变状态之前的预备阶段,而ER之后的圆点线表示事件发生后的结果状态。“E”代表“event”,表示事件;“R”代表“result”,表示结果。“E”与“R”的位置表示此类动词的起始点即为终结点,也就是说事件一开始就得到结果,其中没有持续过程。维吾尔语中常见的结果动词有:tap-“找到”、ajraš-“离婚”、ayril-“离开”、bašla-“开始”、bayqa-“发现”、eriš-“获得”、ö-“灭”、öl-“死”、olturuš-“塌”、öŋtürül-“垮”、örül-“倒”、sun-“断”、tašla-“抛弃”、ut-/yäŋ-“赢”、uttur-/yiŋil-“输”、yüt-“丢失”、untu-“忘记”、yoqal-“消失”、partila-“爆炸”,等等。试比较下面的两个例句:
(12)a.Batur qäläm-i-niizdä-wat-i-du.
巴图尔笔-从属-宾格找-进行体-现在时-3单数
巴图尔正在找他的钢笔。
b.*Baturqälim-i-nitep-iwat-i-du.
巴图尔笔-从属-宾格找到-进行体-现在时-3单数
*巴图尔正在找到他的钢笔。
维吾尔语中的izdä-和tap-都含有“找”之义,是一对意义相近的动词。为什么意义基本上相同的动词,出现在相同的句子时,一个合乎语法,而另一个不合乎语法呢?仔细观察,我们就会发现这两个动词无论在内部结构上,还是在语义、句法上都存在着差异。如(12)a中的izdä-“找”是个活动动词,语义上它仅仅表示“找”这个意义。而(12)b中的tap-“找到”是个结果动词,语义上它表示“找+结果”这种意义。由于结果动词具有[+瞬间性]特征,所以它不能与进行体标记-0wat-同现。此外,还需要注意的一点是,结果动词具有[+有界性]特征。这是它和其他几类动词(不包括完成动词)不同的一点。维吾尔语中表示“在特定的某时间内”的结构,如bir sa’ättä“一个小时内”、bäš minutta“五分钟内”等可以与有界动词同现,而不能与无界动词同现。例如:
(13)a.Ular musabiqi-ni bir sa’ät-täut-ti.
他们比赛-宾格一小时-时位格赢-过去时
他们一个小时内赢了比赛。
学生-复数五分钟-时位格跑步-过去时
*学生五分钟内跑步了。
显然,(13)a合乎语法,而(13)b不合乎语法。原因有两点:其一,ut-“赢”是有界动词,而yügür-是无界动词;其二,bir sa’ättä“一小时内”、bäš minutta“五分钟内”等结构具有[+有界]特征,它可以与有界动词结合,而不能与无界动词结合。这里就出现了一个问题,该结构的有界性来自哪儿呢?笔者认为,其有界性来自-tä/-ta。过去我们只认为-tä/-ta(还有-da/-dä形式)是格标记,即时位格标记。那么从例(13)中可以看出,时位格标记还能给时间短语赋予有界的功能。假如我们删除例(13)中的-tä和-ta,这时反而(13)a不成立,而13b会成立。为什么呢?原因在于这些例句的有界性被消除掉了。当结果动词进入“V-+-Gi⁃li+时间词组+bol-+-di”格式时,不表示动作行为持续的时间,而表示动作行为结束后的结果状态持续的时间。例如:
(14)Ular ajraš-qilibir yil bol-di.
他们离婚-副词化一年系动词-过去时
他们离婚一年了。
此外,我们发现,具有瞬间意义的副词,如tosattin“突然”、biraqla“一下子”等可以修饰结果动词。如tosattin örülmäk“突然倒塌”、biraq⁃la yoqalmaq“一下子消失”等。这也正好说明了结果动词的瞬间性特征。
(五)瞬间动词
瞬间动词指的是那些一次性的动作。这类动词具有[+动态性]、[+瞬间性]、[+无界性]等语义特征。下面是瞬间动词的时间结构图示:
图5 瞬间动词的时间结构
图5中,“E”代表“event”,表示一个单一阶段的事件。因为瞬间动词表示的是单个活动的事件,因而这类动词在时间结构图示中没有过程阶段,只有瞬间进行的事件。例如:
(15)Tursun top-nitäp-ti.
吐尔逊球-宾格踢-过去时
吐尔逊踢了球。
例15由瞬间动词täp-“踢”构成。它所表明的动作几乎只需要1秒钟或2秒钟,没有持续时间。此类动作一旦发生,转眼间就消失,没有结果或者不会产生新的状态。在时间轴上只表现为一个“点”。维吾尔语中瞬间动词的数量不少,如与动作行为有关的有:äk-“敲”、jäynäklä-“用肘击打”、köz qis-“眨眼”、muštla-“用拳击打”、qanat qaq-“展翅”、qaš at-“扬眉毛”、säkrä-“跳”、dässä-“踩”、tizla-“用膝盖顶”、yut-“吞”、üs-“用头撞”、kaatla-“扇巴掌”、käs-“劈”、ana-“砍”、soq-“撞”等;与生理现象有关的有:äsnä-“打哈欠”、üškür-“打喷嚏”、kikir-“打嗝”、yötäl-“咳嗽”等。下面我们来看瞬间动词的句法特征。首先来看瞬间动词与进行体标记-0wat-合并的情况。请看例句:
尼加提门-宾格敲-进行体-现在时-3单数
尼加提正在敲门。
b.Bu bala yötil-iwat-i-du.
这小孩咳嗽-进行体-现在时-3单数是,例(16)显示,(išik)äk-“敲(门)”、yötäl-“咳嗽”等瞬间动词可以与“-0wat-”合并。这是为什么呢?如果仔细观察这些例句所表示的意义,我们就会发现äk-“敲”与进行体标记结合时,表示的是(16)a中äk-“敲”这个动作的不断重复。(16)b中情况也一样,yötäl-“咳嗽”在一次一次地重复着。此外,当瞬间动词
这个小孩正在咳嗽。
由于瞬间动词具有瞬间性特征,所以从理论上来讲,它们本不应该与-0wat-同现。但进入“动词+-Gili+时间词组+boldi”格式时,表示重复的瞬间事件。此外,我们还注意到瞬间动词可以接受birni“一次、一下”的修饰。这也是它和其他几类动词的不同之处。如birni täpmäk“踢一脚”、birni säkrimäk“跳一下”、birni yötälmäk“咳嗽一声”、birni kaatlimaq“扇一巴掌”,等等。
以上,我们借鉴国外的理论和方法,紧密结合维吾尔语实际,根据[±静态性]、[±持续性]以及[±有界性]等三组语义特征,对维吾尔语动词进行了层级分类。首先,将动词分为静态动词和动态动词等两大类;其次,将动态动词根据其表现的内部特征,又细分为活动动词、完成动词、结果动词和瞬间动词等四类。
对维吾尔语动词进行再分类的目的是为了解决实际问题。众所周知,维吾尔语动词是集时态、体、语态、式、人称等诸多语法标记于一体的复杂的词类。为了揭示维吾尔语动词的内在特征,我们考察了五类动词与各种语法标记共现是的情况。此外,我们又考察了时间副词和动作副词与五类动词结合时的情况。我们还考察了五种动词进入“动词+-Gili+时间词组+boldi”(意义为“延续一段时间”)、与时间短语“bir sa’ättä”(意义为“在特定的某时间内”)组合时的所表示的意义。在考察中,出现了不少的不合乎语法的现象。对此,我们运用语言学理论给予了合理的阐释。
总之,维吾尔语动词分类的研究正在向纵深发展,已经不满足于过去从形式入手分成的几个较大的类,而是力求从意义入手分成更小、更细的次类。我们相信,这些研究都使得维吾尔语动词的分类和归类的研究更加具体、更加深入。
注释:
①文中各类动词的时间结构图示均引自史密斯(Smith)的《体的参数》。
②Leech G N:Meaning and the English Verb,Longman Group Limited,1987.
[1]Vendler Z.Linguistics in Philosophy[M].Ithaca.New York:Cornell University Press:183,1967.
[2]Smith C.S.The Parameter of Aspect[M].Dordrecht:Klu⁃wer Academic publishers,1997.
[3]Comrie B.Aspect:An Introduction to the Study of Verbal Aspect and Related Problems[M].Cambridge:Cambridge University Press,1976.
[4]Saeed J I.Semantics[M].北京:外语教学与研究出版社, 2000.
[5]Valin V.&Lapolla J.Syntax:Structure,meaning and func⁃tion[M].Cambridge:Cambridge University Press,1997.
[6]哈米提·铁木尔.《现代维吾尔语语法》[M].北京:民族出版社,1987.
[7]卡依沙尔·艾合买提.现代维吾尔语情状类型研究[M].乌鲁木齐:新疆人民出版社,2013.
[8]王洪轩.动词语义分类举要.河北大学学报,1987,(2).
On the Semantic Classification of Uyghur Verbs and Their Features
Kayishaer·Aihemaiti
(School of Chinese Language Studies,Xinjiang Agricultural University,Urumqi Xinjiang 830052)
Uyghur verbs are classified into stative verbs and dynamic verbs according to three semantic features:[±stativity],[±durabili⁃ty],and[±boundedness].Stative verbs describe steady and unchangeable situations while dynamic verbs are about process and events.Dy⁃namic verbs can be further divided into activity verb,accomplishment verb,resultative verb,and momentary verb.This paper discusses all the five types of verbs and analyses their features.
Uyghur;Verb;Semantic meaning;Classification
H215
A
2095-6967(2017)01-030-09
[责任编辑]:马梅
2016-05-04
卡依沙尔·艾合买提,新疆农业大学中国语言学院副教授,博士后。