分类讨论思想应用的四大特征

2016-11-10 11:03姬梁飞
学周刊 2016年12期
关键词:高考数学分类讨论思想方法

姬梁飞

摘 要:分类讨论思想方法在高考综合题中应用情况表现出一定的特色以及规律,其主要体现了四个基本的特征,即整体简约性、标准统一性、不重不漏的完备性以及逐级递次性。

关键词:分类讨论;思想方法;高考数学

中图分类号:G63 文献标识码:A 文章编号:1673-9132(2016)34-0156-03

DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.34.089

猜你喜欢
高考数学分类讨论思想方法
例谈高中数学中“转化与化归”思想的应用
抛物线定义在教学中的应用
新课程改革背景下高考数学题的教学导向