◎丁扬恺
(浙江省柯桥中学,浙江 绍兴 312030)
Lagrange乘数法速解一类高考题
◎丁扬恺
(浙江省柯桥中学,浙江 绍兴 312030)
本文通过引入Lagrange函数,解决了高考真题及调研题中一类多元函数的最值问题,再分别细化到二元参数单约束条件和双约束条件下的最值,归纳通性解法,拓宽了解题思路.
Lagrange函数;单约束条件;双约束条件;最值
在高考复习当中,不等式的最值问题常常是众多老师凝注的焦点,试图寻找通解法.简单的一元不等式最值常采用放缩或是构造函数,但基于二元函数的最值,如果不能单纯地利用条件变双变元为单变元,则需要比较高的构造技巧.笔者鉴于此引入高等数学中Lagrange乘数法,虽然涉及偏导数的知识,但对于基础好的学生来说并不难理解,在“高观点”下对于学生参加数学竞赛或是解答高考填空题大有裨益.本文以Lagrange函数为依托,试图解决高考中一类多变量下的最值问题,希望能引起广大读者的共勉.
Lagrange乘数介绍:在关系式:φi(p)=0(i=1,…,m;m 若改成Lagrange乘数,注意到条件极值2a+b=3ab,目标函数为4ab+2,只需构造L(a,b)=4ab+2+λ(2a+b-3ab). 例2 (2015宁波期末)若正数x,y满足x2+4y2+x+2y=1,则xy的最大值为________. 该题是2011年·浙江卷·理16改编,如果采用构造Lagrange函数得: L(x,y)=xy+λ(x2+4y2+x+2y-1). ⟹(2x+y-1)(x-2y)=0. 例4 (2014浙江高考文科)已知实数a,b,c,满足a+b+c=0,a2+b2+c2=1,则a的最大值________. 该问题是两个约束条件下的最值问题,故可构造L(a,b,c)=a-λ(a+b+c)-μ(a2+b2+c2-1). 欲使|2a+b|最大时,即(2a+b)2最大,构造Lagrange函数: L(a,b)=(2a+b)2-λ(4a2-2ab+4b2-c). 代入4a2-2ab+4b2-c=0,得c=10b2. 通过以上两大类高考及调研试题分析,我们可以体会到在多元最值求解中,利用Lagrange乘数法具有同解性,可以有效回避不等式中复杂的思维过程和代数变形,希望能给读者带来启示. [1]丁扬恺.一题引发的背景、变式及推广[J].上海中学数学,2015(12). [2]裴礼文.数学分析中的典型问题与方法[M].北京:高等教育出版社,2006. [3]甘志国.初等数学研究(下)[M].哈尔滨:哈尔滨工业大学出版社,2009.一、二元参数单约束条件下的最值问题
二、单参数双约束条件下的最值问题