浙江省衢州第二中学 (324000) 傅建红
一类“显隐混搭型”分段函数的图像及其应用
——以零点相关问题为例
浙江省衢州第二中学(324000)傅建红
一、策略分析
我们知道,图像法是解决函数零点相关问题的重要手段,但本题中这类函数将如何作图?让我们从分析f(x)的构成入手:因为当x∈D1时,f(x)=g(x),即f(x)在D1上的图像已定;但当x∈D2时,f(x)=Af(ωx+φ)+k,故f(x)在D2上的图像未能直接给定.然而,y=f(x)与y=Af(ωx+φ)+k的图像之间有着“天然”的联系,所以我们只要以f(x)在D1上的图像为起点,一步一步的往上“攀”(拾级而上),即可作出f(x)在D2上的图像.为明晰图像由来,先给出如下性质:
性质1(平移变换) 设f(x)=
证明:因为当x∈[a,b]时,有f(x)=g(x),所以当x-l∈[a,b],即x∈(a+l,b+l]时,有f(x-l)=g(x-l)(迭代),由于(a+l,b+l]⊂(b,+∞),所以f(x)=f(x-l)+k=g(x-l)+k;再当x-l∈[a+l,b+l],即x∈(a+2l,b+2l]时,f(x-l)=g(x-2l)+k(再迭代),因为(a+2l,b+2l]⊂(b,+∞),所以f(x)=f(x-l)+k=[g(x-2l)+k]+k=; …;以此类推,故当x∈(a+nl,b+nl](n∈N)时,f(x)=g(x-nl)+nk得证.
说明:由性质1的证明过程可知,此时分段函数f(x)可以写成
性质2(伸缩变换)设f(x)=
性质3(对称变换) (1)设f(x)=
(其中a
证明:(1)因为当x∈[a,b]时,有f(x)=g(x),所以当2b-x∈(a,b],即x∈(b,2b-a]时,有f(2b-x)=g(2b-x)(迭代),所以f(x)=f(2b-x)=g(2b-x).
(2)证明同(1),略.
说明:由性质3知,函数f(x)在区间(b,2b-a]上的图像可由f(x)在[a,b]上的图像关于直线x=b(点(b,c))对称得到.
评注:(1)性质1仅考虑了l>0且k>0时的平移变换,性质2仅考虑了A>1且0<ω<1下的伸缩变换,而性质3仅考虑了函数在连续区间上的对称变换,其它情形下的变换性质可由读者自行推导;
二、应用举例
(1)零点个数问题
例1设函数f(x)=
A.4B.5C.6D.7
图1
变式1定义在[1,+∞)上的函数f(x)满足:(1)f(2x)=2f(x);(2)当2≤x≤4时,f(x)=1-|x-3|.则函数g(x)=f(x)-2在区间x∈[1,28]上的零点的个数为(答案:4)
(2)零点之和问题
A.3n2+3nB.3×2n+2+9
C.3n+2+6D.9×2n+1-3
图2
变式2已知函数f(x)=
(3)参数范围问题
例3已知函数f(x)=
区间[-2,4]内有3个不同实根,则实数a的取值范围是().
A.(-2,0)B.(-2,0]
C.(-2,0)∪(1,2)D. (-2,0)∪{1}
图3
解:方程f(x)=x+a在区间[-2,4]内有3个不同实根,即函数y=f(x)(x∈[-2,4])图像与动直线l:y=x+a在同一坐标系下有3个不同的交点.先作y=f(x)的图像:作函数y=1-|x+1|(x∈[-2,0])的图像→将所得图像向右平移2个单位再纵向伸长为原来的2倍→重复这两个动作,即得函数f(x)图像(如图3);然后作直线y=x+a.观察图像易知:当动直线l平移至l1与l2之间以及在l3上时,两图像有3个交点.易知a为直线l在y轴上的截距,所以a∈(-2,0)∪{1},故选D.
变式3已知函数f(x)=
说明:不难看出,上述三例的命题手法如出一辙(均以混搭函数为背景,考察函数零点相关问题),其解题思想也完全一致(数形结合),因此,只要能作出函数(尤其是混搭函数)的图像,即可为后续解答铺平道路.限于篇幅,本文变式只给出答案.
综上,本文通过函数迭代,揭示了f(x)=
参考文献
[1]应立君,余雪赞.例说函数图像的变换[J].中学教研(数学),2014,7.