潘光旦



潘光旦

做学问要一点一点日积月累

潘光旦（1899.8.13-1967.6.10），社会学家，优生学家，民族学家。研究中国现代教育，潘光旦是位绕不过去的人物，在中国现代教育史上，他是最早发现专业化教育弊端，并提出通才教育思想的那代教育家之一。他在教育上的最具特色的贡献是提出了“位育”之道——这可能是中国学界自严复后将传统文化精神与西方先进的科学知识进行结合的最早成功的范例。