高校践行党的群众路线路径探究

□李小旭

(兰州交通大学马克思主义学院，甘肃 兰州 730070)



高校践行党的群众路线路径探究

□李小旭

(兰州交通大学马克思主义学院，甘肃 兰州 730070)

【摘要】群众路线一直是中国共产党历代领导集体始终坚守的一条准则，是中国革命期、建设期、改革期、转型期的重大法宝，中国共产党视群众路线为生命线。文章首先对“群众路线”的涵义进行界定，其次从高校教育者、高校受教育者、高校环体三方面来分析目前高校的现状，最后针对目前高校存在的现状，从加强高校教师队伍建设、重塑90后大学生形象、构建和谐的校园环境三方面来探究高校如何践行党的群众路线，使中国特色社会主义高校能在世界上独树一帜。

【关键词】高校；群众路线；高校教师；大学生

党的十八大以来，中共中央先后组织开展了自上而下分两批次以“为民务实勤廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动。“开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的奋斗目标的必然要求；是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求；是解决好人民群众反映强烈的突出问题的必然要求。”[1]因此，探究高校践行党的群众路线路径具有重要的理论价值和实践价值。

1“群众路线”的涵义界定

“群众”的英文单词是“mass”，在辞海里指的是人民大众或未加入政治组织的人。“路线”的英文单词是“line”,在辞海里被定义为从一地到另一地所经过的道路或思想上、政治上所遵循的根本途径。群众路线是中国共产党在领导中国革命、社会建设和改革开放的伟大实践中坚持把马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合的产物。以毛泽东为核心的第一代中国共产党领导集体提出和坚持群众路线是战争胜利和社会建设的重要法宝，“相信人民，依靠人民，为了人民，虚心向人民学习”[2]354；以邓小平为核心的第二代中国共产党领导集体把人民利益作为判断一切工作的准绳和制定党的路线、方针、政策的出发点和落脚点，视群众路线为传家宝。以江泽民为核心的第三代中国共产党领导集体把群众路线提高到关系执政党生死存亡的高度，始终代表最广大人民的根本利益。以胡锦涛为总书记的党中央倡导以人为本，把权为民所用、情为民所系、利为民所谋作为执政理念，进一步丰富和发展了党的群众路线。以习近平为总书记的党中央掀起了党的群众路线教育实践活动，照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病，抓铁有痕，踏石留印的精神在全党上下整治“四风”和践行“三严三实”，深化了党的群众路线。回顾历代中国共产党领导集体的群众路线的思想，对于如今高校践行党的群众路线有深刻的寓意。

2高校的现状

高校自身的现状，对践行党的群众路线有重要的影响。以下从高校教育者、高校受教育者、高校环境三个方面来分析目前高校的现状。

2.1高校教育者

“教书育人”是所有教师的基本职责，包括高校教师在内也必须完成国家和党交给自己的任务，为社会和国家不断输送所需之才。然而目前教师队伍状况让人堪忧，部分高校教师安于现状，不思进取，懈怠教学工作，不注重创新自己的教学方法，敷衍教学任务，上课迟到早退，缺乏敬业精神，学术不端，论文剽窃，骗取科研项目经费，将科研经费挪作他用，为自己谋取一丝丝私利，师生之间情感冷漠，忽视对在校大学生德育方面的教育教学工作。有些高校教师在社会主义大学课堂，宣扬西方社会的自由、平等、博爱、民主等口号，造成学生思想状况混乱；有些教师虽然加入中国共产党，但是自己表现出来的言行举止不符合一名久经考验的中国共产党党员，思想上远远没有入党，普遍来看高校部分教师道德水平有下滑的趋势。

2.2高校受教育者

大学生是一个特殊的社会群体，他们是祖国的未来、民族的希望；他们是国家繁荣昌盛、人民生活殷实的继承者和再造者；他们承载着父母亲的梦想，积蓄着智慧的力量待向蓝天绽放。然而大学生在心理层面、思想层面、行为层面还表现的不成熟、不稳定，责任意识淡薄，没有明确的目标，没有坚定的信念和毅力。当代大学生对纷繁复杂的世界观察模糊不清，只是停留于感性认识方面，没有透过现象认识本质。大学生违法犯罪的比例近年来呈现一定的上升趋势，如马加爵案、药家鑫案、复旦大学生林森浩投毒案。不诚信、不文明的行为也在大学生身上层出不穷，比如大学生在期末考试时，夹带小抄作弊，四六级考试携带高科技作弊，找替考。部分大学生抵御不住各种社会不良风气的诱惑，沉迷于各种虚幻世界，不去专注于自己的学业，没有养成勤俭节约、艰苦奋斗的精气神。

2.3高校环境

“高校是有计划地向受教育者传播知识、道德规范以及价值观等，使大学生符合一定社会需要的场所。高校是社会的缩影，是大学生走向社会的阶梯。”[3]218如今，每个高校都有自己特色的校训，然而它只是一个口号，没有发挥它本身所具有的独特内涵。高校只重视自己的专业特色，而忽视思想政治理论课教学，使它处于边缘地位，缺少相应的科研经费投入。高校对学生宿舍管理松散，宿舍存在安全隐患。有些高校宿舍的数量难以满足入校学生的数量，致使大学生校外租房现象普遍，给高校管理层形成很大的压力。高校对学生课堂管理松散，网上平平爆出高校明码标价的“替课族”，潜在的背后形成了一个黑色的产业链。一些社会人士在校园内开设KTV等娱乐场所，这会对高校大学生的身心健康造成一定的影响。如今是全球化的时代，高校疏于管理，这会给社会不良文化乘虚而入的机会，从而毒害校园这片净土。

3探究高校践行党的群众路线路径

在高校践行党的群众路线，做到“三严三实”势在必行。让高校切实变成培养社会所需之才的摇篮，这才能成为社会主义教育事业的主要目的。针对上述高校现状，需要从以下三个方面来采取举措。

3.1加强高校教师队伍建设

高校要建立一支坚持以马克思主义理论、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平总书记一系列重要讲话为指导，坚定共产主义信仰，专业知识精湛，与时俱进的思维能力，注重联系实际生活，老中青教师梯队相结合的学科带头人和教学骨干，让他们对高校教职工的教育教学起到一种榜样的作用。高校教师要以一种严谨的精神，对待自己的职业。与此同时教师要以一种学生喜闻乐见的教学方式传授自己的专业知识，不仅要注重学生专业知识的学习，还要注重对学生立德树人的教育，始终让学生沿着中国特色社会主义的正确道路前行。在对待自己科研项目课题的时候，要坚持一种求真求实求善求美的态度，以一种钻的精神和团队协作的态度做好分配给自己的科研项目。高校教师必须加强自身的师德修养，言教与身教相一致，对学生起到率先垂范的作用。

3.2重塑90后大学生形象

在践行党的群众路线的过程中，90后大学生要有所担当，真才真学，要以严的要求对待自己的专业知识，端正学风态度，不去忽悠自己的老师，打铁还需自身硬，把自己的专业基础知识学扎实。与此同时大学生要抵御万千世界的各种不良诱惑，坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，坚持共产主义信仰，对未来社会充满憧憬。大学生要珍惜今天的社会所得，形成一种艰苦节约的习惯，要丰富自己的业余生活，多参加社会实践活动。必须遵守社会法律和道德规范，在社会实践活动中历练自己，增强社会带给自己压力的心理承受能力，锤炼自己的才智，在德、智、体、美、劳等方面都有所发展，真正能够成为一名合格的社会有用之才。90后大学生“要从现在做起，从自己做起，勤学、修德、明辨、笃实，使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循，努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生”[4]。

3.3构建和谐的校园环境

高校必须抓好思想宣传工作，让社会主义核心价值观进高校、进课堂、进头脑。高校务必“以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人”[5]497。高校应加强规章制度建设，维护风清气正的高校政治生态环境。高校应该加强社会主义主流意识形态的宣传教育，开展一些相关党性修养的课程和专题讲座。高校注意合理的配置教育资源，让每名在读大学生都能共享教育教学成果。高校应按照中央倡导的“三严三实”精神的要求，抓教风、学风、校园文化。高校要开展文明宿舍的评比活动，每周举办一次，在校园内公开表扬先进卫生宿舍，以资奖励。加强高校校园的安全保卫工作，排查高校存在的高危场所和危险设施，给全体师生营造一个安全的校园环境。高校还要举办一些有特色的校园文化节，丰富师生的校园文化生活，创造美丽和谐校园。

马克思主义认为，在事物的发展变化中，内因是事物发展变化的根据，外因是事物发展变化的条件，外因通过内因来起作用。高校践行党的群众路线，关键是高校自身，而社会其他方面的因素对它也起着一定的作用。

参考文献：

[1]习近平.深入扎实开展党的群众路线教育实践活动 为实现党的十八大目标任务提供坚强保证[N].光明日报,2013-6-19(1).

[2]刘少奇选集上卷[M].北京:人民出版社,1981.

[3]张耀灿,陈万柏.思想政治教育学原理[M].北京:高等教育出版社,2001.

[4]习近平.青年要自觉践行社会主义核心价值观与祖国和人民同行努力创造精彩人生[N].光明日报,2014-5-5(1).

[5]江泽民文选[M].北京:人民出版社,2006.

[责任编辑：杨春艳]

Exploring To Practice CPC Mass Line Of Universities

LI Xiao-xu

(LanzhouJiaotongUniversityschoolofMarxism,Lanzhou730070,China)

Abstract:Mass line has been a guideline which generations of collective leadership of CPC always stick to and a important weapon in the time of the Chinese Revolution，Construction，Reform and Transformation. CPC regards Mass Line as lifeline. At first，the article defines the meaning of “mass line”. Furthermore, the article analyzes the current situation of universities from educators of universities, students of universities and environments of universities of three aspects. Finally, aiming at the present condition of universities, the article explores how universities practice CPC Mass Line from strengthening the construction of universities teachers, reshaping image of the generation after 90s, creating harmonious environment of campus of three aspects to make Chinese characteristics campus develop a school of its own all over the world.

Key words:universities； mass line； teachers of universities； students of universities

【中图分类号】D267

【文献标识码】A

【文章编号】1008-9101(2016)01-0077-03

作者简介：李小旭(1990-)，男，山西静乐人，现为兰州交通大学马克思主义学院2014级思想政治教育专业在读硕士研究生，研究方向：思想政治教育理论。

收稿日期：2015-09-25