本刊记者 左秀芳 宋国珍
搭建精彩舞台展示师德风采
——河北省中小学幼儿园教师师德风采演讲活动侧记
本刊记者 左秀芳 宋国珍
“师德的灵魂是爱,但她不是父母的咽苦吐甘,她应该是爱而不宠,严而不苛,爱中有发现,爱中有赏识,爱中有等待,爱中有平等。师德中的爱内容丰富,层次清晰,能助力理想,能安抚失落,退能给予支持,进能给予呐喊……”9月2日,石家庄市招考大厦会议厅内,石家庄市一中东校区颜文婧老师饱含深情的演讲,深深打动了在场的每一位观众。台上话音刚落,台下就响起热烈的掌声。
这样的情景,在河北省第七届中小学幼儿园师德论坛暨教师风采演讲现场屡次出现。演讲活动持续了一天,期间高潮不断。选手们娓娓道来,深情演绎着一个个或感人肺腑、或引人深思的师德故事。他们当中,有几十年如一日默默坚守在偏远山区无私奉献的乡村教师,有用母亲一般的情怀倾心关爱残疾儿童的特教教师,有一边和病魔作斗争一边扛起教师责任的小学教育工作者,更有不断探寻德育方法和教育规律的杏坛求索者……一个个真实生动的教育故事,发人深省,催人奋进。
本次师德论坛暨教师风采演讲活动,由省教育厅主办,省教育厅师范教育处、省教育宣传中心承办,由《河北教育》编辑部精心组织。活动目的在于交流德育工作经验,探索德育规律,提高教师德育工作水平,推动全省学校德育工作再上新台阶。
师德论坛活动自2009年至今,已经举办了7届,受到全省各市、县教育部门的广泛重视和积极响应,累计有16万余名教师参加此项活动,已经成为展示全省学校德育成果的重要平台。广大教师通过撰写自己和身边的德育故事,探索德育工作规律,创新德育工作内容和方法,全面提升自身素养和专业化水平。在我省广大中小学幼儿园教师中,争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”教师已蔚然成风。
今年,省教育厅对此项活动高度重视,并将此次活动列为全省教师节系列庆祝活动之一,从众多参赛者中评出30名一等奖获得者,树立“以德立身、以德施教”的优秀典型。省教育厅师范教育处、省教育宣传中心、《河北教育》编辑部经过精心策划,在征文活动的基础上,举办师德风采演讲大赛,从一等奖获得者中评出10名师德演讲最佳风采奖教师。9月5日,这10名优秀教师进行正式汇报演讲,向全社会展示了广大中小学及幼儿园教师的师德风采。省委宣传部副部长李社军为10名优秀教师颁发了奖杯和荣誉证书。
“越是和孩子们相处久了,越会觉得他们就像一匹匹骏马。终有一天,他们会腾空而起,开创出属于自己的高远天空……”秦皇岛市第五中学刘北峥老师的演讲,铿锵有力,气势如虹。然而带给观众更多启发的,是她于细微处见精神的教育智慧。
她用一封封写满真心话的书信,收服了不听话的“野丫头”;她利用晚自习课间带着学生集体散步,倾听学生的心声,缓解高三生的学习压力……类似的教育故事还有很多——
石家庄市第二十四中学张明老师的演讲《书疗》,令人耳目一新。他“罚”一名不写作业的学生背诵五千字的《老子》,学生从此迷上了古典文学,爱上了读书。他让误入迷途的学生小许陪自己步行去学校,边走边聊《落泪是金》这本书。一个个贫困大学生“悲且壮”的故事,让小许深受触动,并改掉了攀比的毛病。
石家庄市安苑小学杨昭老师演讲的《找到一把钥匙,打开一扇门》,带给人们更多思考。她从改革课堂教学入手,不断提高教学水平,也找到了那把解开学校德育工作“死结”、打开学生心灵大门的钥匙。许多“问题学生”因此改变。
和学生说“悄悄话”的蒋超老师,大语文、大格局、大胸怀的朱峰老师,巧妙化解学生情感困扰的倪秀娜老师……他们的演讲,时而激情澎湃,时而轻柔低缓;他们的教育故事,无一不闪烁着智慧之光。
河北省教育厅师教处副处长石岩介绍说,这次演讲大赛,就是要为教师们搭建一个公平、公开、公正的舞台,参加演讲的教师都是全省教师的优秀代表。他鼓励演讲教师好好利用这个舞台,尽情展示自己的风采。河北省教育宣传中心主任李连云认为,本次活动的亮点在于呈现教师工作中的真实故事、案例以及由此引发的理性思考。这不单是一次演讲活动,更是一次德育思想和方法的研讨交流。选手们比的不只是演讲技巧,更是德育工作中的小妙招和大智慧。以此为契机,启迪教育工作者探寻德育规律,这才是此次演讲比赛的出发点和归宿。
活动评委会主任、河北师范大学教授蔡辰梅以四句话对活动进行总评:即在感动中涤荡灵魂,在庸常中发现神圣,在对比中发现师者生活,在幸福中享受教师人生。她认为,这次演讲使人们对教师的崇敬感再一次沸腾,每一位教师都应扪心自问:“我做到了吗?”其实,每一个琐碎、平常的生活片段中都可能蕴育着伟大和神圣。成为一名什么样的教师,取决于自己的良心选择。她建议教师处理好工作与家庭的关系,健康、快乐地工作,像向日葵一样心中充满阳光,也把阳光洒向学生的心灵。
尽管选手们大都有十几年的教龄,但是不少人是初次登台演讲,心情既激动又紧张。涞源县第三中学付玉明老师从教38年,多次荣获市级师德标兵称号。他从接到参赛通知第一天起,就认真修改演讲稿,一遍遍地朗诵。每一句话、每一个手势都仔细揣摩。张家口市崇礼区太平庄完全小学郭秀兰老师,普通话不太标准,但是她扎根农村的教育事迹依旧感动了所有观众,不少人边听边偷偷拭泪。
演讲活动主持人、中国金话筒奖获得者纪青云女士悉心指导,鼓励选手们全情投入,以强烈的感染力影响观众。活动前,评委们认真讨论打分尺度,商讨评分细节。演讲结束后,有的选手对自己的得分微有异议,向评委讨教分数丢在哪儿。评委们耐心、细致地逐条予以说明,令选手心服口服。
盐山县联合小学的齐艳老师成功跻身前十,面对两天后的汇报表演,她既兴奋又紧张。辅助她润色稿件的《河北教育》编辑曹振坡,和她一起仔细推敲每一句话:是用“野百合”还是“地丁草”,是用“快乐的”还是“萌萌的”,是用反问还是陈述,是否需要倒装……为了使语言明朗上口,两人煞费苦心。最终她的汇报演讲赢得了满堂喝彩。
来自保定安新县安新中学的杨颖老师,把这次演讲活动称为“暖心之旅”:“省教育宣传中心的领导们为选手悉心指导,他们不但敬业,而且富有亲和力。从初赛到最后汇报演讲完美落幕,我们的心里一直暖暖的。”
河北省教育宣传中心党总支书记常新平担纲活动总指挥,精心组织,周密部署,驾驭全局;刘红健副主任加班加点进行舞台和会场的美工设计策划;李书卿副主任对整个活动的流程进行了尽心细致的梳理,详细到每一段主持词;宗树兴副主任对演讲稿严格把关,与每一位评委都详细沟通。赛后,省教育宣传中心的10位记者、编辑为10位选手进行一对一稿件辅导。省教育宣传中心还从河北传媒学院请来专家,为老师们进行演讲技巧辅导。
“当我们在舞台上阐述自己的德育故事时,是省教育宣传中心这些认真负责的工作人员给我们搭建了自我成长、自我展示的舞台。那一刻,我们是耀眼的明星,而他们却是默默的铺路人。”杨颖老师说。
“参加演讲的老师来自不同地区,他们的闪光点,使我看到了自身的不足,更加坚定了自己努力工作的决心。我会永远记住这次不同寻常的经历,记住这些可爱、优秀的人!”来自秦皇岛市抚宁区李彬老师的这番话,代表了众多参赛教师的心声。