中职生文明礼仪教育不容忽视

2016-02-05 20:16李卉艳
山西青年 2016年5期
关键词:中职生

李卉艳

辽宁省葫芦岛市绥中县职教中心,辽宁 绥中125200



中职生文明礼仪教育不容忽视

李卉艳

辽宁省葫芦岛市绥中县职教中心,辽宁绥中125200

摘要:中职生在文明礼仪方面还存在许多问题,为此,中职生文明礼仪教育不容忽视,应该采取如下措施:一、通过各种形式让学生知晓文明礼仪的基本内容;二、建立监督检查机制,培养学生的礼仪素养;三、更好发挥奖励和表彰的激励导向作用,使文明礼仪伴学生成长;四、加强各位教师的自身文明礼仪修养,为学生做好表率作用。以便让文明礼仪伴我成长,伴我学习、工作和生活。

关键词:中职生;文明礼仪教育;不容忽视

前几天,从学校的门厅路过,正值两名女生在门厅内打羽毛球,本以为有教师经过她们能停下来,没想到她们依然如故,球从老师的头顶飞过,我心生愤怒,她俩却没有一点愧疚,还在尽情地打球。我便停下脚步,问道:“这是你们打球的地方吗?哪个班级的?”她俩没有向教师道歉,无声地走开了;有一次我从卫生间出来,听见一声清脆的骂人声,内容不堪入耳,我转向一看,是一名漂亮的女生,我不自觉地说了一句:“哎哟,这话也能骂出口,与你的漂亮脸蛋太不匹配了。”我想知道这个女生是哪个班级的,于是就尾随其后,那个女生一回头发现我还跟着她,满脸通红,说了一句:“老师,我错了”。还有一次,一名学生家长带着一名男生走进了办公室,说是来给老师赔礼道歉的,据说是因上课顶撞老师而惹怒了教课的老师,请来的家长,当这个学生的母亲向老师道歉的时候,这个男生撅着嘴,瞪着眼,脖子一歪,脸朝房顶半仰着,而且还背向了教师和家长。我看在眼里,心里好不舒服,拿出手机,给这一幕拍了下来,事后我以心理咨询师的身份找这名同学进行了一次长谈。这名同学终于诚恳地认识到自己错了,说自己的行为对不住老师,对不住同学,也对不住自己的父母,并表示改正。这仅仅是我最近几天目睹的几件不文明、不礼貌的事件,其实,不文明不礼貌的行为还比比皆是。如:上课有大声喧哗、嘻嘻哈哈、趁老师不注意偷吃零食的,有甚者还顶撞老师的;下课有你追我打口吐脏话,不懂右侧通行的;买饭时,有随意插队,不刷饭卡的;吃饭时有把饭菜想吃就吃,不想吃就随桌就扔的;与人谈话时,有不诚恳、不谦逊、不微笑、随便插话的;还有的学生不尊重家长,不体谅家长,不尊敬教师,给同学起绰号……面对这些问题,真令人忧心忡忡,这样下去,他们势必影响着他们的升学、就业和生活,也将给社会给国家带来不良的影响,所以,中职生的文明礼仪教育不容忽视。那么加强文明礼仪教育的措施有哪些呢?

一、通过各种形式让学生知晓文明礼仪的基本内容

王阳明在《传习录》中指出:“知是行之始,行是知之成,若会得时,只说一个知,已自有行在,只说一个行,已自有知在”。每个人都想做一个倍受欢迎的人,倍受欢迎的人都是行礼仪的人。行的前提是知,为此我们学校自新生入学之日起,就应该通过各种形式让学生知晓文明礼仪的基本知识。如:举办讲座、才艺大赛、主持人大赛、演讲比赛、主题班会等宣传文明礼仪的基本知识,明确礼仪规范,提出礼仪要求。

二、建立监督检查机制,培养学生的礼仪素养

少数不行礼仪的学生,历经了幼儿园、小学、初中这一慢长的过程,陈规陋俗一下子改不了,只有建立监督检查机制,抽调检查人员深入校门口、食堂、班级以及学生出没的各种场所,学校还可以通过对校园内不懂礼、不讲礼的丑陋现象进行披露和批评教育,使学生认清美丑,引起共鸣,增强讲文明、讲礼貌的意识,养成讲究礼仪的习惯。另外,学校的每位教师都应该是督察员,随时发现学生的问题,随时纠正,随时指导,这样才能在较短的时间内培养出懂文明行礼仪的合格专业人才。

三、更好发挥奖励和表彰的激励导向作用,使文明礼仪伴学生成长

当学生知晓文明礼仪的基本知识以后,就要大力倡导学生“讲文明话、做文明人、行文明路、做文明事”。通过督导检查,发现哪个班级,哪个学生在这方面做得好时,要通过间操总结、校园广播、班主任会议总结等大力宣扬、表彰,注意树立同龄人的榜样,这样,一方面使文明礼仪这种良好的行为得以保持并发扬光大,另一方面也为其他学生树立榜样,以形成良好的文明礼仪之风。

四、加强各位教师的自身文明礼仪修养,为学生做好表率作用

“打铁还需自身硬”个别教师在品德修养,文明礼仪方面也存在这样或那样的瑕疵。要培养学生良好的文明习惯,教师自身必须具有良好的文明行为。因此,建立教师文明准则,严格规范教师言行,提高教师的礼仪素养,也是十分必要的。在执教的过程中,我见过教师在办公桌上便腿大坐的,见过学生向教师问好,教师不予回应的,见过教师衣着太裸露的,也见过教师打骂学生的……许多不文明、不规范的行为会给学生带来潜移默化的影响,本身都没做好表率作用,又怎么去教育学生呢?因此,我们为人师的要以“依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表”的师德规范要求自己,真正做学生的表率。

随着社会经济文化不断发展,文明礼仪在人们生活中的作用愈加明显和重要,我们师生不必埋怨这个社会的文明水平不高,不必怨艾自己的力量微乎其微,要知道:星星之火,可以燎原,我们要从我做起,从小事做起,在日常生活中不断规范自己的言行,让文明礼仪伴我成长,伴我学习、工作和生活。

[参考文献]

[1]王贺兰.当代中国青少年礼仪教育的反思与建构[D].河北师范大学,2010.

[2]杨美娇.浅谈中职生文明礼仪教育.豆丁网.

中图分类号:G711

文献标识码:A

文章编号:1006-0049-(2016)05-0213-01

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