5623个教学点数字教育资源全覆盖江西城乡学生共享优质教育资源

徐光明

三湾改编、朱德的扁担、黄洋界保卫战等革命小故事，通过互联网平台以赏故事、唱红歌、学精神、说收获等形式，把伟大的井冈山精神，用一个个生动的故事表现出来。井冈山市龙市小学开发的《小故事大精神》革命传统教育网络课堂，吸引了全国各地数十万小学生的眼球。

井冈山市教育局局长刘福明介绍，借助“视像中国”这一平台，通过网络远程课堂的方式，让全国各地的孩子们了解井冈山的革命历史，弘扬革命传统，传承井冈山精神。井冈山也借助“视像中国”这个跨时空平台，引进全国各地的优质教育教学资源，在一定程度上缓解了农村学校师资和优质课程不足的问题。

在南昌市东湖区，建立了南昌市首个区域性教育云平台——“数字东湖”，已实现网络课堂在线直播、学生学业评价、网上问卷调查等功能。教师精准把握学生学习情况，学生远程共享名师课堂优质教育资源，校际教研互动不再是难啃的“骨头”。

“互联网+”逐步让江西省教育生态由单一重塑为开放、创新、多样。江西省电教馆馆长张爱萍告诉记者，近年来，江西省相继实施了农村义务教育薄弱学校改造计划多媒体教学设备配备项目、教学点数字教育资源全覆盖项目、全省义务教育学校标准化建设工程，全面加快中小学教育信息化建设步伐。迄今，全省中小学校宽带网络“校校通”覆盖比例达49%，全省中小学校配备多媒体教学设备8.4079万套，中小学“班班通”覆盖比例达53%，5623个教学点已装备数字教育资源全覆盖项目设备及资源，基本实现农村边远地区学校开齐国家课程标准规定的学科课程，广大农村边远地区学生能就近享受优质教育资源。