贵州金沙方言与普通话声母之对比

谭本龙　明茂修

(1.贵州工程应用技术学院人文学院，贵州　毕节551700)

(2.西南大学汉语言文献研究所，重庆400715)

贵州金沙方言与普通话声母之对比

谭本龙1明茂修2

(1.贵州工程应用技术学院人文学院，贵州毕节551700)

(2.西南大学汉语言文献研究所，重庆400715)

摘要：金沙方言属于西南官话川黔片成渝小片, 虽然其基本特点与普通话一致性较高，但其语音、词汇、语法与普通话都存在一定的差异。就语音方面的声母看，两者共同的声母有17个，普通话特有的声母有5个，金沙方言特有的声母有3个。金沙方言特有的声母与普通话有比较复杂的对应关系，厘清这种对应关系，对于金沙方言区的人学习和推广普通话具有一定现实意义。

关键词：金沙方言；普通话；声母；对应规律；学习

方言是影响普通话的一个重要因素，尤其是影响普通话是否标准的重要因素。运用方言调查研究的成果，找到方言与普通话语音、词汇和语法的对应规律，可以更好地学习和推广普通话。所以，在方言区教学和推广普通话时，一定要结合当地的方言来进行。金沙县属贵州省毕节市辖县，位于贵州省西北部，毕节市东部，东邻遵义，南毗贵阳，西靠大方、毕节七星关区，北接成渝。金沙方言属于北方方言区西南官话川黔片成渝小片[1]，但是城区方言与部分乡镇方言在方言小片的归属上不同[2]。金沙方言的基本特点与普通话一致性较高，一般认为它在语音、词汇和语法等方面与普通话的差别不大。但是，我们通过调查发现，不管是在语音还是在词汇、语法等方面，金沙方言与普通话都存在一定的差异。将二者进对比研究，可以很好地揭示它们之间的差别，找到它们的对应规律，这对于金沙方言区的人学习和推广普通话都具有一定现实意义。本文主要从金沙方言的声母入手，探讨其与普通话声母的对应规律，这个对应规律是金沙方言区的人学好普通话应该掌握的基本知识。

一、声母概况

包括零声母在内，金沙方言有声母20个，普通话有声母22个。它们分别是：金沙方言p、p‘、m、f、v、、‘、s、z、t、t‘、l、、‘、、k、k‘、、x、Ø[3]；普通话p、p‘、m、f、、‘、s、t、t‘、n、l、、‘、

1、两者共同的声母

两者共同的声母有17个，它们是：p、p‘、m、f、t、t‘、l、、‘、s、、‘、、k、k‘、x、Ø。

2、金沙方言特有的声母

3、 普通话特有的声母

二、金沙方言与普通话声母的对应规律

关于声母的对比，我们从金沙方言的声母出发，以列表的形式考察它与普通话的哪些声母相对应。在下列各表中“举例”一栏中列出它们的主要对应规律。同时在“其它”一栏中列出其次要对应。

1、唇音声母的对应

表1　唇音声母的对应

2、 舌尖前音声母的对应

在舌尖前音声母当中，金沙方言中比普通话多出一个[z]。因为金沙方言中没有舌尖后音，所以金沙方言中的舌尖前音[、‘、s]对应着普通话中的有舌尖前音[、‘、s]和舌尖后音[、‘、ʂ]。但都还包含一些特殊的例外对应。舌尖前音[z]与普通话声母[]中部分字相对应，例外的对应是零声母[Ø]中的“孕”字。具体比较情况见下表2：

表2　舌尖前音声母的对应

3、舌尖中音声母的对应

在舌尖中音声母中，金沙方言中没有鼻音[n]，而普通话中有鼻音。金沙方言舌尖中音声母[t]、[t‘]与普通话舌尖中音声母[t]、[t‘]中的字相对应。例外是[t]还对应普通话中的[l]，如“隶”字；[t‘]对应的[t]，如“堤沌”等。由于金沙言中没有鼻音[n]，所以金沙方言的边音[l]对应普通话中鼻音[n]和边音[l]两个声母。具体比较如下表3所示：

表3　舌尖中音声母的对应

4、 舌面前音声母的对应

表4　舌面前音声母的对应

5、舌面后音声母的对应

表5　舌成后音声母的对应

6、零声母的对应

两者都包含零声母在内。金沙方言中的零声母[Ø]包含普通话中[Ø、]两声母中的部分字。此外，还有读鼻音和边音的，字数很少。具体比较见表6所示：

表6　零声母的对应

三、结语

金沙方言区的人学习普通话时，一定要结合金沙方言的语音特点来进行。本文第二部分，列出了金沙方言声母与普通话声母的对应规律和一些例外情况，都是学习普通话时要特别关注的地方，而在具体的学习时也要区别对待，以达到最好的效果。其一，“其它”一栏内容为金沙方言与普通话声母对应规律的例外情况，难觅其规律性，数量也不是很多，是我们在普通话的学习中需要特别注意记忆的部分。可以说，这部分对于我们是否能说标准的普通话至关重要。其二，要特别注意金沙方言特有的声母与普通话是如何对应的；另外，金沙方言中所没有而普通话中有的声母，它们又是如何对应的。这些可以说都是有规律可循的，只要抓住它们对应的规律性，也是不难掌握的。其三，金沙方言和普通话中都有的声母，它们之间都有较强的对应规律，但是要注意的是，有些声母有的是一 一对应的，有的却是交错对应的，有时方言中的一个声母对应普通话中的若干声母，反之亦然。这就要求在学习中灵活处理，不能死记硬背。可以说，掌握了金沙方言与普通话声母的对应规律，可以使金沙方言区的人更好地学习和掌握普通话，从而也在客观上促进了我国普通话的教学和推广工作。

参考文献：

[1]李蓝·西南官话的分区(稿)[J].方言，2009，(1):72-87.

[2]明茂修，谭本龙·贵州金沙方言与汉语方言分区——兼论乡镇方言研究的意义[J].时代文学(上)，2010，(6)：187-188.

[3]明茂修，谭本龙·贵州金沙方言音系[J].毕节学院学报，2010，(7)：98-106.

[4]黄伯荣，廖序东·现代汉语(上)[M].北京：高等教育出版社，2007：29-36.

(责任编辑：颜建华)

收稿日期：2015-03-23

基金项目：毕节学院科学研究基金重点项目“金沙方言研究”(项目编号：20081004)中期成果。

作者简介：1.谭本龙(1973～ )，男，贵州大方人，贵州工程应用技术学院人文学院副教授。研究方向：中国古代文学、语言学。

中图分类号：H07

文献标识码：A

文章编号：1673-9507(2015)03-0020-03

The Main Points of the Learning of Mandarin in the Jinsha Dialect
Tan Benlong1Ming Maoxiu2

(1.Academic journal,School of Humanities,Gui Zhou university of Engineering Science,BiJie 551700,Guizhou,China)

(2.Research Institute of Documents, Southwest University, Chongqing 400715, China)

Abstract：The Jinsha Dialect belongs to the Southwest Mandarin. Compare initial consonant of Jinsha Dialect and Mandarin, reveal Law of Correspondence between them, have practical or immediate significance to Mandarin extension and teaching.

Key words:Jinsha Dialect, Mandarin, Initial Consonant, Law of Correspondence, learning

2.明茂修(1977～)，男，山东费县人，贵州工程应用技术学院人文学院副教授，西南大学汉语言文献研究所博士研究生。研究方向：汉语方言学和实验语音学。