探索影响高职院校宿舍室友关系的因素及应对策略

梅超智

摘要：从当前一些大学宿舍出现的极端问题来看，宿舍成员之间的关系，对于大学生的学习和生活有着很重要的影响。基于这种情况，本文主要对影响影响高职院校宿舍室友关系的因素及应对策略做了相关探索。

关键词：室友关系 影响因素 应对策略 心理辅导

0 引言

高职院校的学生停留时间最多的地方是在宿舍，室友则是学生在校期间接触最多的人。宿舍成员个体的性格特点、生活习惯、行为方式都可能在宿舍环境中发生相互作用而产生各种影响。本人长时间从事高职院校的学生宿舍管理、思想教育以及心理辅导工作。在工作中发现，宿舍关系影响着大学生在校生活的方方面面，大学生寝室人际交往中暴露出的各种问题也日益突出。为此，从学生的个人发展来说，帮助其建立良好的寝室人际关系是大学生认识自我、发展自我最后以良好的素质走向社会的必然要完成的课程。

1 构建和谐校园离不开良好的室友关系

从学院的稳定和发展来说，学生之间的关系的和谐，是整体校园和谐的基础，因为，在学校内部，人数最多的是学生。学校日常教学活动的开展，也主要是围绕学生进行，学生与学生之间的交流和接触也比较多，在宿舍内部，整个大学生生活期间，宿舍成员几乎大部分时间都在一起，上课在一起，吃饭、就寝在一起，每一个成员也都渴望和谐的宿舍关系。可以说，良好的寝室氛围是和谐校园文化构建的起点。

如果宿舍成员之间经常闹矛盾，则会影响他们正常的交流活动，大学生正处于知识积累的重要阶段，对于一些社会事务尚缺乏足够的经验，在人际关系方面，往往是渴望朋友，但是，又害怕交不到真正的朋友。而一旦和那些关系比较亲近的宿舍成员之间，发生摩擦，就会对学生造成心理上的阴影。在当前，教育界提倡构建和谐的校园文化，而学生之间的关系融洽，良好的宿舍文化，就是和谐校园文化的重要组成部分。此外，在构建和谐师生关系、和谐校园文化的过程中，学生也是重要的参与主体，调动学生的积极性，激发他们的参与热情，让学生感受校园和谐文化的魅力，对于学生思想道德水平的提高，有着非常重要的意义。学生在课下时间，主要是在宿舍活动，大学生宿舍的和谐是大学校园和谐的关键之所在。作为确保学生稳定的学生管理与思想教育工作以此为突破口，研究目前高职院校大学生宿舍人际关系的现状，找出影响学生宿舍人际关系的关键因素，以及用研究证实宿舍人际关系对高职学生的学习生活及个人发展的重要影响，以及对整个校园和谐的影响，然后找出一条改善高职大学生宿舍人际交往的模式，这对于学生个人发展以及校园的和谐稳定来说都具有非常重要的意义。

2 高职院校宿舍室友关系现状

高职院校大学生宿舍室友关系的现状主要有：①高职院校大学生宿舍室友关系总体来看是比较单纯的，因为都是年轻人，社会阅历比较浅，一直生活在道德水准相对比较高的校园之中，社会上的污泥浊水经过校园环境的净化，造成了大学生们单纯的、天真的、较为幼稚的人格。因此，同宿舍同学之间能很自然地形成纯朴的感情，有的甚至可以是很知心的，这些为协调宿舍人际关系创造了良好的条件。②大学生接受的是高等教育，文化修养层次比较高。同学之间精神方面的交往比较多，物质方面的交往则比较少。交往中理智多于感情或者说可以驾驭感情，能克制感情冲动，彼此之间相互尊重，不会为无谓的小事闹矛盾，一旦发生矛盾，双方也会在短时间内迅速和解。③在校大学生多数是住校过宿舍集体生活，相互间交往空间距离较小，交往频率较高，可以形成非常亲密友好的关系，但也可能产生某些厌恶感，关系搞得很僵。有部分学生认为大学时代是有限的，相处得好可以继续保持同学关系，甚至还可进一步发展，相处不好也没太大关系，毕业之后各奔东西，毕业了也很少在同一个单位。所以，同宿舍同学之间就不太重视人际关系的发展，大部分学生采取将就凑合，能忍则忍的态度。虽然目前大学生宿舍人际关系存在着一些失谐现象，但总体现状还是以良好和谐为主。

3 影响高职院校宿舍室友关系的因素

笔者通过对本院、浙江工业职业技术学院、绍兴市职业技术学院、浙江农贸职业技术学院等高职院校长期从事一线学生工作的辅导员、老师，还有学生的访谈，发现沟通障碍、个性差异、不良生活习惯、不良行为方式是影响高职院校大学生寝室人际关系的主要因素。家庭背景差异以及生源地文化习俗的差异对寝室人际关系也有一定的影响。笔者通过对不同性别、专业、家庭以及年级的学生访谈发现：在性别方面，女生认为沟通障碍对寝室人际关系的影响更大，而且与男生相比这种差异达到显著水平。而男生则认为不良的生活习惯以及不良的行为方式对寝室人际关系的影响更大，与女生相比这种差异达到极显著的水平。这个结果表明女生在人际沟通能力方面弱于男生，这可能与女生性格细腻敏感有关，这对于他们寝室交往中建立良好的人际关系造成一定的影响。而男生不良的行为习惯如吸烟、喝酒、打牌、玩电游等不良行为习惯以及不讲卫生、晚睡等不良的生活习惯影响了他们建立良好的寝室人际关系。个性差异对城市学生的寝室人际关系影响也比较大，这可能由于城市学生的生活条件的优越性常常使其表现出对他人的不尊重、自私等有关，使其往往忽视了对他人感受的理解和尊重。

4 改善高职院校宿舍室友关系的途径

在充分了解高职院校大学生寝室人际关系对大学生学习和性格的影响以及影响寝室人际的主要因素后，本人从各个方面思考改善寝室人际关系的方法。

4.1 在大一阶段，要重视和谐寝室关系的构建

进入大学后的学生，在思想认识个个人行为观念上，还多少保留着高中时代的色彩，在人际交往中往往比较天真，因此，在大一阶段，是培养良好宿舍关系的重要时期。在这一阶段，如果，宿舍成员没有出现较大的矛盾，能够比较融洽的相处，则今后几年宿舍成员之间一般都会比较亲密。因此，在这方面，教师应该在大一阶段，有意识的引导学生，重视舍友之间的关系，宿舍成员之间应该亲密互助。

4.2 组织集体活动，以宿舍为单位，提高学生的集体荣誉感

在大学生寝室人际关系的构建方面，课外集体活动发挥着非常重要的作用。例如，不熟悉的舍友，可能在平时的学习和生活中，接触并不是很多，也没有真正做到相互了解。因此，通过参与一些集体活动，在参与的过程中，同学们之间可以更加敞开心扉的沟通和交流。比较明显的就是，男生寝室的一些球友们，他们平日在打篮球和踢足球过程中，往往可以建立深厚的友谊，一些竞争性、对抗性较强的体育项目，可以锻炼寝室成员的团结精神，提高集体的荣誉感。

4.3 提高大学生公寓管理的水平

对于学生寝室的管理，要更加注重学生的特性，大学时代，学生的思维活跃，想法、创意多样，喜欢精彩丰富的寝室生活。因此，在管理过程中，应该适当的给予学生们自由，在不违反校规校纪的前提下，不对学生做过多的约束。鼓励学生自我管理，实现学生群体之间的活动自由、交往自由。在合理的情况下，还可以安排一些能力较强的学生，参与日常的寝室管理，这样，不仅可以提高学生的实际管理水平，还可以降低学校的行政管理成本。

4.4 开展丰富多彩的寝室成员活动

引导学生开展丰富多彩的文体活动，努力营造健康向上的寝室文化氛围。学校应努力营造出优美的环境和良好的氛围，充分发挥环境育人的作用，把寝室办成文明、卫生、优雅、舒适、温馨、和谐的大学生之家。以寝室为单位开展丰富多彩，积极向上的寝室文化活动，这既能让学生感到充实而有意义，又能增强寝室成员间的感情和团结协作意识，大量事实证明，一个具有良好文化氛围的寝室环境是产生和谐寝室人际关系的重要条件之一。

5 结束语

大学期间，舍友关系是一种非常珍贵的情谊，在这方面，学校的管理者要注意引导，鼓励学生之间团结互助，解决舍友关系出现的一些问题。良好的舍友关系，对于学生的学习和生活有着非常重要的影响。在和谐的舍友关系中，学生们之间可以相互支持鼓励，坦诚交流，建立深厚的感情。高职院校的学生，在平时的活动过程中，要注意培养和谐的寝室关系，主动关心宿舍成员，发挥宿舍成员的整体作用，要团结一致，提高成员之间的凝聚力、向心力，舍友之间的感情是和谐宿舍文化形成的基础。

参考文献：

[1]吴连海.大学生宿舍人际关系适应问题的实证研究[D].厦门大学，2007：6.

[2]骆爽.“室友”事件对高校大学生心态影响分析及对策研究[J].中小企业管理与科技（上旬刊），2014（02）.

[3]唐玉燕，王殿元，朱培武.高校文明寝室建设现状与对策探究——以下沙高教园区为例[J].黑龙江教育（高教研究与评估），2014（10）.

[4]林小惠，陆慧娟，周艳龙.基于室友关系的大学生创业团队建设实践与跟踪[J].管理观察，2014（17）.

[5]方婷婷，施旦旦.大学生宿舍不和谐人际关系及其社会工作介入[J].社科纵横（新理论版），2013（04）.