细品书香，静水流深

曲德

英国著名历史学家麦考莱说过：如果有人要我当最伟大的国王，一辈子住在宫殿里，有花园、佳肴、美酒、大马车、华丽的衣服和成百的仆人，条件是不允许我读书，那么我决不当国王。英国作家培根也曾说过：读书使人明智。确实，书读得多了，读得久了，人就会在文字的浸润中得到熏陶，思想境界会得到升华，看问题的角度会更全面，分析问题的层次也会更清晰。阅读，可以品读人生百态，悟出生活的真谛，不仅提升人的精神境界，也涵养了心灵，净化了人的心灵。正所谓，细品“书香”方能“静水流深”。

读书的方法有千种万种，但不管什么样的读书方法，对于我们每个人来说收获却是一致的。读书的过程，实际上就是一个自我提升的过程。通过阅读，可以增长知识，提高能力;可以陶冶情操，自信从容;可以修身养性，温文尔雅。有人说“一个人读多少书是写在脸上的”。多读书就可以让人感觉知书答礼，气质高雅，很有风度。这就是我们常说的“腹有诗书气自华”。

如何从中读出书香，涵咏诗味，提高自己的素养呢。朱熹认为读书有三到，谓眼到，口到，心到。我觉得，读一本书首先要做的就是心到，心里想读，才会让眼睛、口跟着前往，去读，去诵。然而这三者又像是一个圆环，周而复始，首尾相接，眼到、口到，又进一步会让读者心到，用心思考和分析研究，力求做到“比较参考”和“融会贯通”，做到这一步，自然就能从阅读中获得益处。很多读者可能有这样的感觉，一本书挺吸引自己的，读的当时也很迫切，但是读完了就完了，过一段时间，似乎连名字都忘记了。这样的阅读，不是心灵的阅读，或者说，只是浅层次的阅读，在我看来，是在浪费时间，那么到底应该怎么读，才能读有所悟，读有所获呢？

书读百遍，其义自见。每一本好书都读它几遍，好书内容丰富就像知识的海洋，读书时人的意识指向一个方面，就像打开了一扇窗口，不能使各个方面的知识进入视野，读一遍书只是获取了意识指向的那个方面的信息而已。爱因斯坦说：在所阅读的书本里找到可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉。我想，阅读就需要反复读，带着目标去读，抓住重点去读，这样才是真正心灵的阅读，也只有这样，才能走到作者的灵魂深处，去探究，去碰撞，与之产生共鸣。不动笔墨不读书，阅读时用笔在自己喜欢的字句上或是引发自己思考的语言上，留下自己的思想火花，或是将喜欢的部分进行摘抄，这其实就是与作者思想的碰撞，我一直认为，无论对作者赞同与否，这种行为就已经是对作者最崇高的礼赞。

在读书中，我们不妨向老黄牛学习，将咽进去的东西，随时再拿出来嚼嚼。回味，需要反复咀嚼且品味，就像吃豆腐干，嚼过来嚼过去，临了吞下细细的香末，还有余味在口中。回味书中的情节、细节，哪怕是一句话，有时都可令读书人以为哲理无穷，视为至宝。行走在路上，触景而突然想起曾经读过的文章;遇到问题，脑海中即刻蹦出现成的应对之法。多一点回味、多一点思考、多一点分析的人，往往是那些好读书、多读书、善读书之人，也是阅历丰富、底气十足之人。难怪林语堂说：“同一本书，同一读者，一时可读出一时之味道来……

对于一本书是这样，对于书中的经典片断，更应该去反复品读。散文大家秦牧，读书先是“鲸吞”大体看一遍，然后是“牛嚼”，像牛吃草“反刍”一样，仔细研究品味。尤其是面对一些经典，极少水分，句句精髓，必须边读边加以思考，读得愈久，愈有滋味。

读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。伟大哲学家培根曾这样评价读书的过程：阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。……史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理之学使人庄重，逻辑与修辞使人善辩。开卷有百益，人生树常青。既然人类的“指尖”，曾在青灯之下捻开书卷，成就了古往今来无数杰出人士的丰功伟业;那么，在如今的光、电、屏、键之前，在这样的一个自媒体时代，无论是在手机上还是在各式电子阅读终端上，阅读的人们依然应用自己的指尖，点击翻开各自多彩的人生和更美好的社会前景。书为我们打开了瑰丽无比的知识宝库的大门，享受书香，你的人生也就会芬芳无比。

中国著名文化学者余秋雨说：读书使人摆脱平庸。面对喧嚣人世，纷扰红尘，我们确实需要翻开书页，静静地嗅嗅书香，品品诗味，澄澈心灵，细品“书香”方能“静水流深”。