快乐玩转民间游戏，过更接地气的童年生活

赵秀红

【摘 要】物质生活匮乏的年代，滚铁环、打弹珠、丢手绢、跳皮筋、打陀螺……这些百玩不厌的民间游戏伴随我度过了愉快的童年，现在回想起来依旧回味无穷。反观现在的孩子，每天生活在电视动画片、电脑游戏以及现代玩具里，民间游戏渐渐淡出了他们的生活，伴随的快乐体验又能忆起几何？

【关键词】快乐；民间游戏；接地气；童年生活

《幼儿园教育指导纲要》指出：“充分利用社会资源，引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀，感受家乡的变化和发展，激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。”民间游戏在一定程度上反映了本民族、本地区的文化背景、风俗习惯，是对孩子们进行民族文化的最好传承。为了让孩子们感受到民族文化的魅力，体验民间游戏的乐趣，我们幼儿园积极开展此课题研究，整合优秀教育资源，取得了阶段性的成果。

一、收集民间游戏，男女老少乐在其中

民间游戏资源丰富、种类繁多、乡土气息浓厚，而且简单易学，趣味性强，不受场地、人数、接受能力差异的限制，深受大家喜爱。为了更全面、深入地收集民间游戏的素材，我们充分调动老师、家长的积极性，开展了“民间游戏收集大行动”活动，通过广泛收集民间游戏，将民间游戏合理融合到孩子们的生活之中，从而促进孩子们全面发展。

（一）童年是我们最美好的回忆

我们现在70、80年代的老师，童年最美好的回忆就是伴随那些民间游戏成长的快乐。教研活动时，老师们在一起交流、重温自己小时候玩过的民间游戏，并愉快地玩起游戏来，那种快乐的体验不言而喻。随后，老师们把那些与孩子们生活相关的民间游戏进行改编和创新，使其更好地融入孩子们的生活中，并为孩子们带来快乐的体验。

（二）家长是我们最好的资源包

为充分调动家长的积极性，让家长也参与到活动中来，各班召开了家长会，发动家长帮助收集民间游戏素材。收集过程中我们收获了许多的感动：不仅那些80、90年代的家长对活动感兴趣，就连那些40、50年代的爷爷、奶奶也给我们提供了诸如“抖空竹”、“抓子”、“摆方”、“开交”等一些优秀的民间游戏。孩子们说，爷爷奶奶、爸爸妈妈和他们一起玩了许多好玩的游戏，由此可见，“民间游戏收集大行动”已经取得了良好的效果。

二、整合创新民间游戏，一部得心应手的葵花宝典

我们对搜集到的民间游戏进行筛选、整理、加工，注意科学取舍，去其糟粕，取其精华。然后，我们按照“体育性民间游戏”、“表演性民间游戏”、“益智类民间游戏”、“合作性民间游戏”等进行分类，并根据民间游戏的难易程度以及各年龄段孩子的发展水平，进行了年龄段划分，编辑成册，形成《民间游戏宝典》，对各班开展民间游戏进行具体的指导。

三、玩转民间游戏，孩子们乐得根本停不下来

“炒、炒、炒豆豆，炒好豆豆翻跟斗。”早上来园时，教室门口两个孩子一见面就抱在了一起，一边念童谣一边手拉手玩《炒豆豆》游戏，孩子乐此不疲地玩乐着。“预备，开始！”户外的走廊上，玩《推铁环》游戏的孩子们一个个争先恐后。“我赢了，我赢了！”教室里，玩《摔面包》赢了的孩子兴奋地喊叫着，脸上流露出的笑容感染着晨间的孩子们……这只是孩子们晨间玩民间游戏的情景，愉快的游戏让孩子们乐得根本停不下来！

（一）改变形式翻新玩

游戏形式的改变为游戏注入了新的活力，从而让一个游戏衍生出多个游戏，这种新花样使孩子们始终保持新鲜好玩的感觉。比如，为了更加激起孩子们参与游戏的兴趣，我对经常玩的《叨鸡》游戏形式进行了改变，让孩子们玩《群鸡决斗》的游戏：请孩子们平均分为两队，各自站在指定的位置上，然后双方同时架鸡相斗，可一对一，也可几对一，直至把对方的鸡全部叨败为胜。这种场面非常震撼，孩子们兴趣大增，玩了一遍又一遍，我不说停止他们根本就不想停下来。

（二）设置情节开心玩

游戏情节能够把孩子的兴趣推向高潮，因此，我尝试着在一些老游戏中加入新的情节。比如：在玩游戏《揪尾巴》中，我请一个孩子扮演“孙悟空”，其余孩子扮演“妖怪”，这些“妖怪”的尾巴都藏得非常隐蔽，“孙悟空”需用火眼金睛仔细辨认才能找到他们的尾巴藏在哪里，然后去揪他们的尾巴，“妖怪”们便四处跑开，跑累了就藏到山洞式的大型玩具里，不让“孙悟空”捉到。虽然游戏玩了一遍又一遍，但孩子们百玩不厌。正是设置了有情节的民间游戏，孩子们才能在游戏中积极投入、开心快乐！

（三）家园互动合作玩

家園互动是我们幼儿园的亮点。每学期，我们都会利用“亲子运动会”、“半日开放”、“家长学校”等活动邀请家长来园和孩子们一起开展丰富多彩的民间游戏活动。在这些活动中，我们不仅领略了孩子们的爸爸妈妈表演的《跳长绳》、《叨鸡》、《砸沙包》等游戏风采，而且，孩子们和爸爸妈妈一起参加了《抬花轿》、《老鹰捉小鸡》等耳熟能详的民间游戏活动。通过活动，孩子们在游戏中快乐成长，更让参与游戏的爸爸妈妈重拾了童年的回忆，增进了亲子关系。

四、结束语

民间游戏的教育资源所创造的教育利益是大家有目共睹的，它是孩子们健康成长的良好伴侣。我们将继续发挥其丰富的现代教育价值和潜力，玩转民间游戏，让孩子们过更接地气的童年生活，使之成为教育活动中的一道独特的风景线。