杨俊梅
现在的大多数学生基本都是独生子女,是家中的“小皇帝、“小公主”,长辈们在培养教育孩子方面是事无巨细,甚至于把孩子应负的责任都揽在了自己身上,事事包办代替。孩子们在被动的氛围中便会逐渐丧失学习、劳动的主动性、积极性,久而久之,便会萌发“书是为着父母念,考试也为父母老师考,我的一切事情都由家长安排、代劳当然也是天经地义的事”的念头。
在当今学校道德教育缺乏实效性,学生的道德水平出现滑坡已成为不争的事实。这种滑坡可归结为公民责任感的缺乏,正是因为缺乏对社会和他人的责任感,才导致一系列不良道德现象的发生。
1、缺乏家庭责任感
家庭是一个微型社会,一个人对他人的责任心是从对家庭的责任心开始的。作为父母,关心、爱护孩子是天生的本能。可是,很多父母在关心、保护孩子的同时,却忽略了孩子是需要学会负责任的。他们总是怕孩子辛苦,怕孩子吃苦,怕孩子受气,长期这样,孩子自然而然认为父母家庭对我好是应该的,缺乏对他人的关心照顾,更谈不上对他人、对社会的责任感了。
2、缺乏集体责任感
现在的青少年处在密集的社会文化信息包围之中,知识丰富、见多识广、喜欢独立思考、不愿盲从,但另一方面,他们都出身于独生子女家庭,从小做惯了“皇帝”,被过分宠爱的结果是容易养成固执、娇气、自私、以我为中心的思维方式和行为习惯,很少考虑集体的利益。
3.不能理解父母和老师的良苦用心
中学生只要求父母、老师、他人为自己服务,满足自我各种需要,而不考虑他人。如有的学生,父母很辛苦地供他读书,但他却并不珍惜父母的劳动,学习不努力,花钱很浪费,只顾自己享受,根本不考虑父母劳动生活的艰辛以及学习机会的来之不易。
4、社会生活公德的缺失
语言粗俗、随地扔垃圾、践踏草坪、任意折花、闯红灯、不想给老弱病残让座等等不良行为在中学生身上时有发生。一位哲人曾说过:“一个没有社会公德的民族是一个危险的民族,而一个拥有良好社会公德的民族肯定是一个充满希望的民族。”
5、青少年违法犯罪日趋严重
随着社会的发展,物质生活日渐丰裕的今天,自私自利、人情淡薄、信用丧失、追名逐利、奢侈浪费、贪赃枉法等一些道德问题不可避免地冲击着中学生。青少年犯罪日益成为全球性的问题,与环境污染、吸毒贩毒并称为世界三大公害,引起世界各国的高度关注。中国青少年犯罪研究会的统计资料显示,青少年犯罪总数占全国刑事犯罪总数的70%以上,其中14岁至18岁的未成年人犯罪又占到青少年犯罪总数的70%以上。
针对这些现象,中学生责任意识的培养已刻不容缓。那么中学生应如何培养自己的责任感呢?我谈谈自己的几点建议,也许会有帮助。
一、对家庭负责
在农村,多数家长没有正式的职业,为了生存他们在农闲时不得不外出打工。由于没文化没技能,只能做最脏最累的活,夏天顶着烈日,冬天冒着寒风。住最便宜的房子,前不久青岛某工地因暴雨导致农民工的简易住房倒塌 ,二十多条就这样生命消失了。看到这则消息我感到心痛。可孩子却从没有想过父母工作辛苦不辛苦,吃的怎么样,住的什么房子,更有甚者有些孩子竟然不知道父母在哪里打工,具體干什么工作,想想这些我会为那些家长感到悲哀。中学生作为家庭成员,一定要体谅父母的艰辛,在家要孝敬父母,体贴他们的辛劳。父母在外要经常打电话安慰他们,在家应做力所能及的家务,为父母分担家庭压力。
二、对自己负责
做事要靠自己。我国著名教育家陶行知先生说过:吃自己的饭,留自己的汗,靠人、靠天、靠祖宗不算是好汉。在此我想到了一则寓言故事:鹌鹑妈将巢筑在麦地里。麦收的季节快要到了,鹌鹑妈妈外出觅食,她让小鹌鹑注意听农夫的话。第一天,农夫说“明天要请邻居帮忙收麦子”,鹌鹑妈妈没搬家。第二天农夫说“明天要请亲戚帮忙收麦子” 鹌鹑妈妈还没搬家。第三天农夫说“麦子快烂了,靠亲戚朋友不行了,明天我们自己来割麦子吧。” 鹌鹑妈妈听了说道:“瞧,这才是真正的收割时间。亲爱的孩子们,起身吧!明天早上我们还待在这里的话,那么我们大家的生命恐怕就保不住了。”这则寓言告诉我们自己的事情要靠自己做;常言说得好:路在自己脚下。
三、对集体负责
主动关心爱护集体,珍视集体的荣誉,解决参加集体事务和各项活动履行应尽的义务,学会共享,主动为集体发展尽职。 比如认真值日、对集体负责就要遵守集体纪律、树立主人翁意识,当个人利益与集体利益发生冲突时,个人利益 应服从集体利益。四、对他人负责。
说到对他人负责,我想到了一个小故事。一位国人刚到汉堡时,跟几个德国青年驾车到郊外游玩。他在车里吃香蕉,看车窗外没人,就顺手把香蕉皮扔了出去。驾车的德国青年马上“吱”地来了个急刹车,下去拾起香蕉皮塞进一个废纸兜里,放进车中,对他说:“这样别人会滑倒的。”这难道不值得我们深思吗?所以我们在学校要团结友爱、互相帮助、尊重他人;在家里要孝顺父母、关心他人、;在社会要热爱祖国、文明礼貌、诚实守信;在公共场所要爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序。
四、对社会和国家负责
党的十八大及十八届三中全会提出了全面建成小康社会和实现中国梦的要求。实现中国梦需要我们树立远大理想,努力学习科学文化知识,培养创新精神,提高创新实践能力;担当起实现中华民族伟大复兴的历史使命。正如梁启超说: 故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。
老子说:“天下之难事必做于易,天下之大事必做于细”。要担当就要从身边最简单的小事做起,获得真切的感受,并逐渐形成勇于承担责任的习惯。虽然我们的经济条件比父辈们好了许多,但我们的物质和文化水平与发达国家相比仍存在较大的距。作为当代学生,要身在福中要知福,身在福中能吃苦。要想过上优越的日子,必须努力拼搏,练就过硬的生存本领。
最后我想送青少年朋友一段话:劳动是法则,谁厌烦推开劳动,谁就要受劳动的惩罚。劳动从这一端放开你,只是为了从另一端抓住你;你不肯当它的朋友那就要当它的奴隶。