情感教育在中学思想政治教育中的运用探讨

【摘要】在中学的教育当中思想政治教育是非常重要的组成部分，它能够有效的增强中学思想政治教育的时效性。在新课改实施下，中学在进行思想政治教育的时候需要去不断的探索和研究新方法，这样才能够更好的去使用教育改革的需要。本文主要就探讨了情感教育在中学思想政治教育当中的运用。

【关键词】情感教育；中学；思想政治教育；运用

在中学的思想政治教育当中，经常都会出现这样一种情况，就是讲道理。但是有些教师对学生进行思想政治教育的时候他们就能够接受，但是有些教师在对学生进行思想政治教育的时候学生就不能够很好的接受，甚至还会比较的反感。产生这种现象的主要原因就是教师和学生之间没有建立起比较良好的情感，学生对教师不是很信任，感情比较的淡漠，所以教师在进行思想政治教育的时候就不能够深入学生的心中，不能够有效的引起他们的共鸣，这样的思想政治教育就会变成比较空洞的说教和机械的教条主义教育，学生就不能够有效的接受，那么思想政治教育的效果就会比较的差。所以情感教育在中学思想政治教育当中具有非常重要的作用。

一、情感教育在中学思想政治教育当中运用时需要解决的问题

（1）进行思想政治教育的教师自身的综合素质需要不断的提高。在学校健康稳定的发展以及教育教学工作正常有序的开展过程当中，教师的职业素质具有非常重要的作用。但是从现在的实际情况来看，在我国的教师队伍当中依然还存在很多的问题需要去解决，很多教师的事业心不是很强，很多师范专业的毕业生在毕业的时候选择教师职业只是把它看成是一个过渡的职业，并没有把这个职业看成是自己的终身职业。在教学过程当中很多的教师也没有进取心，在实际的工作当中也没有去进行认真的专研，没有很好的积极性和自主性，对于新知识和新的教学方法理念也没有积极的去掌握和了解。在教学过程当中容易忽视掉班级当中的后进生，对有些家庭条件比较差的学生不够关心。这些现象都是不对的，作为一个人民教师，在实际的教学当中应该要对学生一视同仁，要对学生关心和爱护，这样才能够得到学生的尊重和信任。

（2）教师在实际工作当中应该要有激情，同时还需要培养教师对学生的热情。教师在平时的教学工作当中不是简单的为了自己的工资和福利才去对学生进行教育，教师在采用情感教育的时候就要求了教师应该要关心、爱护和尊重学生，对学生进行积极和正面的引导，这样在对学生进行思想政治教育的时候他们才能够更好的去接受。在中学阶段，学生的各个方面都是处在青春发育期，所以在这个时候是最需要教师对他们进行正确和积极的引导，让他们能够树立起比较正确的价值观、人生观以及世界观，教师应该要用积极向上和健康的情感去对他们的思想产生一定的影响，从而来进一步的对他们的情商进行提升和锻炼。这些才是中学教师在平时教学工作当中需要去做到的内容，这样学生对这个社会和对自己都会充满热情，从而也对教师形成一种很好的鼓励，让他们在以后的工作当中能够更好的激发出自己的工作激情。

二、情感教育在中学思想政治教育当中语言的具体办法

（1）教师在进行思想政治教育的时候应该要身体力行，为学生树立一个好的榜样。可信性是情感教育的主要魅力表现，同时可信性也是情感教育强大的感召力。只有当学生对教师所讲的内容相信的时候才不会对它产生怀疑，从而在付出实际行动的时候才不会感到困惑，能够照着教师所讲的内容进行执行。而这种可信性主要就是通过教师平时的教学体现出来的，教师在对学生进行言教和身教的时候应该要正确和端正，同时两者也应该要很好的统一。所以教师在实际的教学当中一定要给学生树立一个好的榜样，让学生对教师能够相信，这样他们才能够按照教师所讲的内容去认真的执行。

（2）教师在平时的教学当中应该要关心和爱护学生。在情感教育当中，最重要的就是教师对学生的关心和爱护。如果学生在平时的学习生活当中得不到教师的关心和爱护，那么教师在对学生进行思想政治教育的时候也不能够取得比较好的效果。中学生的年龄还比较小，在生活和学习当中还会面对很多不能够有效解决的问题，这个时候教师就需要一定的耐心去帮助学生解决生活和学习当中的困难，建立起比较良好的师生关系，这样思想政治教育才能够有效的开展。

三、结束语

情感教育在中学的思想政治教育当中具有非常重要的作用，所以教师在对学生进行思想政治教育的时候要合理的采用情感教育，这样学生才能够更好的去接受教师所讲的内容，让思想政治教育的效果提高。

参考文献：

[1]孙红杰.论情感教育在中学思想政治课教学中的运用[J].阿坝师范高等专科学校学报，2012，03：123-125

[2]宋向辉.情感教育在中学思想政治课教学中的运用[D].河南大学，2011

[3]刘庆武，杨邓红.论情感教育在中学思想品德课中的运用[J].湖北理工学院学报(人文社会科学版)，2013，02：61-65

[4]陆丹丹.中学思想政治课中情感教学的探讨[D].苏州大学，2011

作者简介：

宗伟军，男，汉，本科，思想政治教育，中学二级教师

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