大学生网络政治参与行为探析

叶颖华

摘 要： 新形势下，网络对青年大学生的政治参与行为产生了巨大影响，可以说机遇与挑战并存。如何引导大学生理性、合法、有序地参与网络政治，是我们必须面对的一个问题。文章通过分析大学生网络政治参与行为的现状，指出了文化因素是影响大学生网络政治参与行为成熟性的根本因素，并对如何构建大学生网络政治参与的文化平台等问题进行了探讨。

关键词： 大学生网络政治参与 文化因素 影响因素 文化平台

在网络时代的背景下，处在社会转型期的大学生肩负着国家未来发展的重担。未来世界的较量是青年一代的较量，大学生向上的精神风貌及崇高的价值追求是一个国家强盛的体现，青年的发展尤其是政治发展关系到国家未来战略发展的成败。在大学生政治社会化的过程中，网络无疑扮演了非常重要的角色。如何引导大学生理性、合法、有序地参与网络政治，是我们必须面对的一个问题。

一、 大学生网络政治参与行为的现状

当今时代是信息时代，网络作为现代化进程的产物，吸引了越来越多的人，尤其是大学生，对大学生的政治社会化进程产生了重大影响。网络具有空间的开放性、时间的即时性、主体的虚拟性等特点，给大学生的政治成长带来了机遇和挑战，深刻影响了大学生的网络政治参与行为。

（一）机遇

空间的开放性有利于拓宽大学生政治成长的领域，增加学习途径。网络使大学生接触外部世界变得容易，让大学生可以方便地接触大量信息，了解社会生活的各个方面，探索不同的文化、政治价值观念。让大学生走出校园，开阔自己的政治视野，丰富自己的政治知识积累，培养自己的成熟政治心理。时间的即时性有利于帮助大学生及时了解世情时事，紧跟时代步伐。网络更新信息的速度飞快，网络政治文化通过网络传播，可以瞬间到达世界的每个角落。通过网络，可以让大学生在短时间内了解各种政治事件、政治现象，提高大学生参与政治活动的兴趣，逐步实现大学生政治成长的社会化。主体的虚拟性有利于提供给大学生一个相对宽松、自由、平等的活动环境。网络使人们的交往变得完全开放和自由，为大学生提供了一个释放自我的空间，使其可以自由表达自己的思想和见解，为大学生的政治实践提供了一个平台，促进大学生的政治成长。

（二）挑战

空间的开放性可能导致大学生价值观念的混乱。在网络世界中，各种文化呈多元化态势，影响大学生的价值选择。正处在人生观、价值观尚未成熟时期的大学生，人生阅历的单薄及理论根基的脆弱，使其缺乏应有的政治鉴别、判断能力，尤其是面对西方资本主义国家的文化渗透时，更是会影响其进行正确的行为选择。时间的即时性可能导致大学生思维能力的下降。网络的信息量大，速度更新很快，这种信息、知识的传播特点容易形成大学生求知方面“来得快去得快”的快餐式认知方式。而政治领域的参与活动却非常需要在系统学习政治理论知识的基础上，对政治方面的问题进行认真思考。当大学生习惯于被动接受信息而疏于思考时，就容易导致政治思维能力及判断能力下降，甚至出现问题，不利于大学生的政治成长。主体的虚拟性可能导致大学生道德意识的弱化。网络创造的是一种虚拟化的生存空间，主体的身份被隐蔽了。因此，对于一些大学生而言，真实身份的隐藏意味着不必承担像现实生活中那样的义务与责任。长久会带来政治责任感的下降，弱化大学生的道德意识，不利于大学生的政治成长。

二、影响大学生网络政治参与行为成熟性的根本因素

影响大学生网络政治参与的行为包括多种因素，如：政治因素、经济因素、社会因素、家庭因素、教育因素。但是，文化因素是影响大学生网络政治参与行为成熟性的根本因素。

（一）文化因素是影响大学生网络政治参与行为成熟性的根本因素

1.文化因素是促进行为人行为成熟的内部因素

影响行为人行为成熟性发展的原因有很多，但不外乎内因和外因。根据马克思主义原理，内因决定事物性质，规定事物发展，而外因要通过内因起作用。内因是事物发展的决定性因素。人的成长过程也可以看做是一个人成为一个具有相当理性思维、判断能力及生存能力的文化人的过程。一个人的成长成熟需要不断通过与外界各种信息接触，进行筛选、判断、吸收、重组，并最终内化成为自己思维体系的一部分，从而成为能够独立思维、自我决定、自我负责的行为主体。在这一过程中，学生最终能否成功发展自己的心智，成为具有独立人格的社会人，并能对自己的行为所产生的效果作出良好的判断，其文化体系构建程度的高低将起决定作用。

个体的成长成熟需要文化的支撑。大到一个国家，小到一个个体，文化根性是直接影响其作出行为选择的决定性因素。有什么样的文化根基，就会有什么样的行为选择，有什么样的文化价值取向，就会有什么样的价值判断和选择。一切外因最终都必须通过行为主体起作用，再好的制度也需要人实行，再好的法律也需要人遵守。实行与遵守除了必要的强制性手段作为保障外，更重要的是依靠行为人的内心信念和文化修养促使行为人自觉遵行。尤其是在大学生网络政治参与的行为中，要使大学生的参与行为趋于成熟，更需要在文化因素上下工夫。

2.文化因素是大学生网络政治参与行为成熟的决定因素

既然文化因素是促进行为人行为成熟的内在因素，那么相应的，促进大学生网络政治参与行为成熟的决定因素就必然是文化因素。大学生在长期的生活和学习过程中会形成对网络政治生活的价值判断，一经形成，就具有确定的方向性，并对其产生持久深远的影响。文化因素将直接决定大学生对网络参与行为的认知，并在潜移默化中影响其行为方式。文化因素是实现大学生政治自尊、政治自信、行为自律的有效因素。

大学生网络政治参与行为的成熟可以表现为几个方面。在网络政治文化认知方面，能够对自己的政治角色有正面的、积极的、高度的定位和认知。它构成了大学生对政治生活进行判断及选择行为目标和行为方式的基础。在网络政治文化情感表达方面，能够采取积极的、负责任的态度参与政治讨论，理性地看待问题，在涉及民族、国家重大敏感问题时，不主张用冲动的方式解决问题。它是大学生在政治生活中对政治活动和实践所持有的一种良好心态的直观表现。在网络政治文化评价方式方面，能够运用自身的知识，对事件本身展开深入研究，并倾听来自各方的不同意见，寻求正常渠道表达自己的观点。它是大学生用正确和合理的准则对政治活动进行准确价值判断的行为表现。

这种良好的意识思维、心理状态及行为表现，必然跟大学生本身的政治文化修养息息相关，正如前文所述，文化的根性将决定其在网络政治参与行为中的价值判断和行为选择。准确的政治判断和规范的行为操守有赖于良好的文化修养的形成，尤其是政治文化修养。因此，必须通过各种规范和措施，构建大学生网络政治参与的文化平台，促进大学生网络政治参与行为的文化养成，让大学生能够真正成熟地进行网络政治参与。

（二）影响大学生网络政治参与行为之文化因素的若干要素

1.核心价值观

核心价值观是文化繁殖的根基和原动力。核心价值观是指人们在判断社会事务时所遵循的基本原则和是非标准，体现了人们对社会事务所持的根本看法和态度。任何成熟的文化都有其占主流地位的核心价值观。核心价值观集中体现了该文化所关注的价值追求，是该文化的主心骨，对这一文化下的群体行为起主导作用。核心价值观是文化赖以生存和发展的根基，也是不断推动文化进一步成熟的原动力。核心价值观提供给人们判断是非、选择行为方向和目标的标准。没有核心价值观的文化，充其量只是某些不成熟思维的碎片，难以形成强大的生命力。而价值观混乱的文化面临的是问题不断、一盘散沙的局面，难以形成强大的凝聚力。

处于社会转型期的中国社会正在努力构建社会主义核心价值体系。面对处在这一时代的大学生，要推动和完善其网络政治参与行为的成熟，就必须紧贴时代要求，在其中植入社会主义核心价值观，促进大学生的认同和进一步的追求，营造积极向上的网络政治参与的文化氛围。

2.文化表达方式

文化表达方式是文化发展的载体和条件。文化的传播和发展离不开文化的表达方式。一种成熟的文化必定是找到了适合自己存放的载体，即文化的表达方式。文化的各种表达方式是承载文化内涵的依托，也是使文化的内容能够最终呈现出来的必要条件。人们要认识文化，必须通过特定的方式去感知，文化的价值内涵必须通过特定的表达方式才能得到体现和传承。文化可以有多种表达方式，掌握不同的文化表达方式，并找出某种文化传播的最有效的表达方式，才能让文化价值理念得以创建和传承。

认识网络政治文化的表达方式是必要的，这是让大学生在网络政治参与中快速成长的方法途径，也是帮助大学生的网络政治参与行为日趋成熟的手段。必须找到、利用好各种文化表达方式，尤其是大学生喜闻乐见的方式，进行有效整合，力求达到最佳效果。

3.网络规范体系

网络规范体系是促进文化成熟的基础和保障。有了价值观念，有了存载的方式，只能说文化能够存在了，还需要一个规范体系才能使文化走向成熟。文化价值观念的最终实现还是要体现在人的行为中，因此，通过社会规范对人的行为加以引导和规范的这一过程，对于文化的发展和成熟来说至关重要。社会规范既是价值观念的具体化，又提供了对价值观念的支撑，任何文化走向成熟都必须借助完善的规范体系实现。各种领域、各种层次的规范互相配合，共同调节人们的社会行为，以达到规范和维护一定社会秩序，保护和发展一定价值理念的目的。

在引导、规范大学生网络政治参与行为中，这种网络规范体系应该是全方位、多层次的。整个规范体系是开放性的，并且在不断的变化中，规范体系中各类规范的地位和作用不是并列的，国家法律是最高的层次。

三、构建大学生网络政治参与的文化平台

大学生作为社会的一个特殊群体，其政治社会化的过程将影响未来社会的发展和稳定。尤其在网络背景下，一方面可以为当代大学生提供有效的政治训练，加速其政治社会化进程，另一方面会因为无序的网络政治参与而导致参与行为的失范。如何规范、引导大学生成熟、健康的网络政治参与行为，是新时代大学生人才素质培养的一个不可忽视的问题。

首先，有效培育大学生的社会主义核心价值观，是构建大学生网络政治参与的文化平台，是促进大学生成长成熟的核心工作。随着社会主义制度在我国的建立，党和国家在不断探索建设社会主义的道路。改革开放以来，经济体制的深刻变革和利益格局的深刻调整，使得各种价值观念和社会思潮纷繁变幻，尤其在网络世界里更是复杂。要让思想变化存在多变性和差异性的大学生能在复杂的网络信息中客观分析、正确判断、认清形势、合理参与网络政治讨论，需要帮其树立起社会主义的核心价值观，进一步深化对社会主义在价值层面的认识，以应对西方价值观的冲击和挑战。其次，要促进大学生参与网络政治表达方式的成熟。在高校教育中转变教育观念，更新教育模式，增加教育资源，激发大学生政治追求的更大热情。要重视时代载体，探索新的方式，增加大学生政治学习的有效途径。注重利用多种网络平台传播科学的、先进的文化。营造良好的政治和人文环境，帮助大学生树立起崇高的理想信念和坚贞的道德情操，并养成良好的政治参与的行为习惯。要拓宽参与渠道，优化大学生的实践环境，提供大学生政治实践的多种机会，引导大学生积极投身各种社会政治实践，提高大学生的政治品位。再次，要进一步完善网络规范体系，包括国家的、政府的、学校的各个层面的管理和引导。加快完善国家网络法律制度，对有关网络信息的基本问题作出统一规定。各级政府要出台相关规章制度，规范、引导大学生网络政治参与行为，为大学生的健康成长提供良好的网络环境。高校应根据当代大学生的特点开展教育工作，及时把握学生动态，建立高素质的思想政治教育队伍，强化网络道德教育，宣传网络法律常识，加强大学生的网络素质教育。

总之，规范、引导大学生的网络政治参与行为具有重要意义。从经验来看，不能有效规范大学生的网络政治参与行为，会导致大学生政治活动的盲目性和随意性，引发危机，直接影响社会的政治安全和稳定。因此，要构建大学生网络政治参与的文化平台，努力提高大学生的政治修养，促进大学生参与网络政治表达方式的成熟，推进大学生网络政治参与行为的合法有序进行，确保大学生政治社会化进程的顺利完成，实现国家的长治久安。

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本文系韩山师范学院2008年思政专项课题“网络政治参与对大学生政治成长的影响”【 SZ200803】的主要研究成果之一。