《祝福》与《荷花淀》艺术风格的对比

伍振东

【摘要】鲁迅是乡土小说流派的开创者，孙犁是“荷花淀派”创始人，鲁迅的代表作《祝福》与孙犁的代表作《荷花淀》都是描写中国农村与农民的作品，深刻的反应了当时的历史状态，刻画出了两个丰满的农村妇女形象，本文主要以《祝福》与《荷花淀》为出发点来对比两者的艺术风格。

【关键词】《祝福》；《荷花淀》；艺术风格

在上世纪20年代，鲁迅开创了乡土小说流派，成为了描写农村与农民的第一人，尤其是对于农村妇女的描写更是对乡土文学的创新。到了40年代，孙犁的小说也在社会上引起了巨大的反响，被亲切的成为“荷花淀派”创始人。

鲁迅的代表作《祝福》与孙犁的代表作《荷花淀》都是描写中国农村与农民的作品，深刻的反应了当时的历史状态，刻画出了两个丰满的农村妇女形象，下面就针对这两种艺术风格进行深入的对比。

一、人物内心世界的塑造

任何小说都是要将人物形象的塑造作为核心的，如果可以塑造出一位形象生动的人物，那么小说就成功了一半，想要塑造出经典作品，就需要充分的审视人物的灵魂。

一直以来，鲁迅都十分注意白描手法的使用，白描本身是国画的一种创作手法，有着明快、简练以及质朴的特征，可以用简单的线条来勾勒出震慑人心的画面。将白描应用在文学作品就是指使用精炼的笔法来表现事件与人物的一种方法。

鲁迅小说的语言都十分的朴实，但是这些朴实的语言中蕴含这极为丰富的思想。例如，在《祝福》中，鲁迅描写到，“我”在第一次看到祥林嫂时，“五年前花白的头发即今已经全白，全不像四十上下的人”；“脸上削瘦不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的颜色”。

对祥林嫂外貌的描写方式是通俗普通的，但是通过作者的描写，我们可以看到一个受旧社会压迫的农村妇女形象，她生活窘迫，精神困苦不堪，通过这简短的语言充分的描述出了当时农民的生活状态。

孙犁极大的受到鲁迅创作风格的影响，十分推崇白描的手法，在《荷花淀》中也应用了大量的白描手法，与《祝福》相比而言，孙犁主要借助人物的行动与语言来表情达意，对话简练，极具个性。

例如，在听说丈夫报名地区队之后，水生嫂低下头说道：

“你总是很积极的。”；“你走，我不拦你，家里怎么办？”

在这种简单的对话里可以看出水生嫂内心的复杂情感，他知道丈夫干的事情很光荣，但是充满了担心。最后她带领伙伴成立了队伍，冲出敌人的包围，为抗日战争奉献出了自己的力量。水生嫂是新时代女性的代表，她们不再逆来顺受，有着不屈不饶的斗争精神。

二、环境与性格命运的关系

环境决定命运，祥林嫂与水生嫂的命运都与环境仅仅的相连。鲁迅的小说反映出旧民主主义革命失败到新民主主义革命这一阶段的社会变化，其创作的背景多集中在浙江东部城镇与农村，深刻的反映出了半封建半殖民地下中国社会的生活。

《祝福》描述出来的不仅仅是一副乡村生活画卷，在这幅祥和的画卷中，也隐藏着深刻的矛盾，祥林嫂在祝福声中走完了自己悲惨的人生，而活着的人们更多的是将热情放在祭祀上，这就更加深刻的体现出封建社会人吃人的惨状。

孙犁的小说更加注重自然景物的描写，这在孙犁的小说中有着极为重要的地位，这些自然景物不仅对于烘托气氛，营造环境有着十分重要的突出作用，与故事情节和人物心理的发展也相得益彰，互为衬托。

在《荷花淀》的开头，作者为我们展示出了这样一幅恬静的画面：干净凉爽的院子、初升的月亮、潮润润的苇眉子，院子中编席子的女人、水面的薄雾、带着荷花香的微风……

这种恬静的画面与水生嫂的内心世界形成了和谐的对照，在人物心理的变化下，周围的景物也发生了相应的变化。在探夫途中遭遇袭击时，“一望无际密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开来，就像铜墙铁壁一样……”，此时的荷花淀成为了她们的庇护所，这不仅与人物的情感与行为相协调，也有着强烈的象征意义。

三、篇幅与容量的对比

鲁迅的小说在简短的篇幅中常常可以提现出深刻的内涵，这主要归功于作者丰富的人生阅历以及敏锐的观察力。

在《祝福》中，作者应用了传统小说结构表现方式，使用叙述加场景的描写方式，作品跨越时间长，但是截取了其中的典型画面，通过简短的生态描写展示出了深刻的社会内容，不仅凝聚者祥林嫂的艰辛，也埋藏着作者对于这些社会的控诉。

在篇幅与容量上，孙犁与鲁迅有着异曲同工之妙，在《荷花淀》中，并没有用华丽的语言来描绘戏剧冲突与战争生活，而是从荷花淀这一背景上勾画出富有情调与韵味的生活，从侧面歌颂了农村妇女的英勇才智。

总而言之，在鲁迅与孙犁的作品中，都可以看到农村与农民的缩影，他们的创作方式不同，但是又有着一些相似之处，深入分析两者的艺术风格对于充实乡土文学的内涵有着十分积极的意义。

参考文献：

[1]何以刚.真实地再现典型环境中的典型人物——鲁迅小说研究之一[J].广西民族学院学报(哲学社会科学版)，1980(02)

[2]张维麟.“写出一个现代的我们国人的魂灵来”——学习鲁迅小说及有关典型问题的论述[J].华中师范大学学报(人文社会科学版)，1993(01)

[3]张爱荣.《荷花淀》语言特色分析[J].文学教育(下)，2009(10)