我国高校体育社团发展的研究

张波涛

摘 要：高校是我国高等人才的聚集地，高校体育活动的开展对培养新时期大学生健康的体育运动观念具有重要的意义。高校体育社团在一定程度上能够弥补传统体育教育模式的缺陷，缓解我国高校体育资源不足的现象。本文分析了发展高校体育社团的重要意义，基于我国高校体育社团组织的现状提出相应的指导建议。

关键词：体育社团；高校；体育意识

高校是我国最为重要的高等人才教育的培养基地，大学的教育质量关系着我国未来的社会、经济和文化的发展方向。大学体育社团作为组织大学生参与、了解体育活动和体育文化的重要形式，是我国推行素质教育，促进校园体育文化和谐发展的有效途径。因此，在大学校园大力推行体育社团文化是有重要意义的，借用体育社团这一媒介体，以一种轻松、愉悦的方式在大学生普及各种体育知识和体育文化，推动大学中体育文化的健康发展。

一、高校发展体育社团的重要意义

体育社团不仅仅是学生的兴趣组织，而且在它们的运作过程中，对校园体育文化起着重要的推动作用，能够在高校中宣传健康、正确的体育意识，促进校园文化的健康发展。

1.有利于挖掘和培养学生的兴趣爱好，促进身心健康发展

大学体育社团门槛低，可以免费培训大家某种体育活动，并且公益性质的特性使它能够最大程度的吸引很多的学生参与。越多的学生参与体育活动，体育社团在校园文化中的影响力就越大，这样可以培养整个学校的体育意识，引导大家健康的运动方式，有利于大学生的身心健康发展。

2.有利于培养学生的终身体育意识

当在大学培养的体育运动意识已经成为习惯之后，即使毕业之后离开大学校园，也不会轻易改变，这样就有利于他们树立终身运动的意识，无论对将来的工作，还是家庭生活，都带来很多的积极作用。

3.有利于大学生社交能力的提高

体育社团的组织者除了要协调组织成员之间的关系，还要组织策划社团活动，在社团开展活动的时候需要为活动寻找资金。我国高校体育社团开展活动的资金有时候是学校提供的，但是有时学校并不提供资金或者提供的不够，这个时候就需要社团组织者自己去找社会企业或者商家，跟他们谈判，寻求商业赞助。这样学生们在参与社团活动的时候就逐渐培养了与人交际的能力，提高自己的谈判能力，赢得别人的尊重和信任。

4.能够促进学校体育工作的开展

近些年来，我国高校不断扩招，大学生的数量相对以前大幅增加。而学校的体育资源是有限的，体育场馆、体育器材和体育教师的数量都远远不能满足学生的需要。学校自身由于经费和场地的限制，并不能提供大量的体育场馆和体育设施。如果单纯地依靠学校为学生提供所有的设施和场地是不现实的，并且学校并没有这个能力解决所有人的需求，学校体育社团的出现就在很大的程度上缓解了这方面的压力。

二、我国高校体育社团组织的现状

我国不同高校的体育社团组织形式都有差异性，每个学校都有自己的优势和劣势，虽然没有完全相同的地方，但是仍然具有一定的共性。

1.我国高校体育社团发展存在差异性

有些体育社团由于组织管理相对松散，社团定位不清晰，组织成员内部关系不和谐，导致社团活动的开展都不能达到预期的效果。在不同高校之间，同一种类体育社团组织的发展水平也有很大的差距，这跟一个学校的校园文化有着重要的关系。一个学校内部不同体育社团组织之间的交流已经很少了，在高校之间，体育社团组织之间的交流就更加不足，这样就造成了体育社团之间是分割、独立开的，缺乏足够的经验交流和互相探讨的状况。这种长期的管理松散、不够规范的状况，最终会造成社团的工作不能够顺利的开展下去，体育社团的影响力也不断下降。因此，学校应该对体育社团活动进行监督和指导，对它们进行定期的审查和考核，督促体育社团组织提高自身的管理能力。同时，高校中的体育社团要加强彼此之间的交流、联系，学习其他社团的优点，克服自身的缺点，努力提高社团能力。

2.我国高校体育社团经费不足

我国高校体育社团普遍存在经费不足的现象，体育社团的活动经费一部分来自于学校拨款，但是学校由于自身教育经费的不足，也只能提供很少的一部分。而且，在传统发展模式中，学校更加注重对文化教育事业的投资，对体育社团组织的活动缺乏关注，也很少对它们的发展制定出发展计划。这种关注度上的偏差，造成学校对体育社团投入的经费有限。如果体育社团要想开展活动，就需要自己去校园外寻找资金。体育社团组织成员都是不经世事的学生，相应的谈判和与人交际的能力也比较欠缺。没有足够的经费，也难以开展有价值、高水平的社团活动。因此，如果要提升体育社团的影响力和实力，必须为它们提供相对充足的资金，这样才能让它们更好地发展。

3.我国体育社团组织缺少足够的活动场所

我国体育社团组织一般都是吸收同一体育运动爱好者参加，这么多人同时参与一项运动需要大量的体育运动场地和器材，以网球为例，每个大学的网球场都非常有限，就有几个场地而已，根本不能满足社团活动的开展。有的大学连游泳池都没有，有些学校虽然有，但是场地很小，或者平时都缺乏专业人士的维护，很少能够开放给学生。一所高校一般就只有有限的一个或者两个体育场、运动场之类的，而每所高校一般都有几万个在校学生，现有的体育场馆设施根本不够满足学生的日常体育活动的需求，更别提为体育社团提供足够的活动场所。

4.我国高校体育社团缺乏专业规范的管理

我国高校体育社团的组织者都是学生，学生们只是利用业余时间来参与社团活动，因此他们的管理和组织能力相对都比较差。并且体育社团组织不具有盈利性，基本属于自愿参与的性质，所以缺乏足够的激励性。体育社团组织管理的时候并没有严格的管理制度，也没有明确的责任分工和奖惩制度，管理比较松散，也非常不规范。没有学校的监管，体育社团组织就很难得到外部监督，容易产生消极的组织情绪，社团驱动力不足。

5.我国高校体育社团组织缺乏文化继承性

我国高校体育社团由于管理比较松散，组织领导者缺乏一定的长远意识，在自己的任期内，按照自己的意志来管理体育社团。而当他们换届之后，新的领导者又会用自己的一套规则来管理整个社团。上一届的组织者很少重视培养新成员，他们缺乏固定的办公地点，也没有成立规范的历届社团成员的档案和活动资料管理机制。这样就造成体育社团的文化很难具有联系性和传承性，难以形成特色鲜明的体育社团文化。新的管理者不了解以前的体育社团的文化和特质，管理又“无法可依”，所以就造成了管理松散、停滞不前的现象。

三、我国高校体育社团发展对策

我国高校体育社团由于各方面的限制和自身的缺陷，存在许多需要改进的地方。由于问题的形成是多方面因素共同作用的结果，所以只有在共同合作、共同努力之下才能促进我国高校体育社团组织健康、茁壮地成长起来。

1.学校要加大对体育社团的关注度，引导体育社团健康发展

我国高校体育社团在学生中具有比较大的影响力，并且是学生自发参与的，在传播校园体育文化中起着重要的作用，已经成为高校体育事业开展不可或缺的一部分。学校要改变以前对体育社团放任自流的管理模式，应该增加对体育社团的关注度，密切关注体育社团的发展。学校要认识到体育社团的重要地位，为体育社团的发展提供支持和指导，并且为体育社团制定出发展规划。学校还要加大对体育社团的监督力度，督促它们的日常工作和活动的开展，培养社团规范的管理模式，为体育社团的成长提高良好的氛围。

2.学校要加大对体育社团的资金投入，帮助他们寻找资金渠道

高校体育社团一直都存在经费不足的现象，没有足够的经费，很多活动都不能开展，或者只能开展的比较简单、粗糙。学校在重视学术教育的同时，要加大对体育活动的关注，为高校体育社团的发展制定出规划方针，为他们的发展提供相对充足的资金支持。学校在自身不能提供大量资金支持的时候，要帮助体育社团向社会企业和商家寻求资金赞助。学生在社会上的影响力较小，很难取得商家的信任，学校应该运用自身的影响力，帮助学生取得企业的赞助，为体育社团的发展寻找到足够的资金支持。

3.学校要增加对体育社团的场地供应

我国高校里体育场馆的建设一直都比较缺乏，高校不断扩招造成在校学生的数量大幅上升，但是与之相应的师资力量和场馆建设却难以满足。因此要推动体育社团组织的发展，学校要在能力范围内，尽量扩建体育运动场馆，为学生的体育锻炼提供足够的场地设施。学校还可以适当延长体育场馆的开放时间，让学生自主选择体育运动时间，来错开人数高峰时期。

4.高校体育社团要提高自身的管理运作能力

体育社团应该制定出清晰的管理制度，用明确的条例来规范成员的行为和管理方式，避免出现完全按照领导人的意志和喜好来管理体育社团的现象。如果体育社团自身不能提高管理能力，即使学校和社会给予它再大的支持和帮助，这些外力的功效终将无法达到最好的效果。无规矩不成方圆，只有制定出明确的管理条例，才能让体育社团的管理和运作更加透明、公正、健全和规范。

四、结语

我国高校体育社团作为一支活跃于校园中的体育组织，对校园体育文化的推广具有重要的推动作用。体育社团能够培养和扶植大学生的体育运动兴趣爱好，同时传播给他们健康向上的健康观念，帮助他们形成终身体育的习惯。因此，高校要加大对体育社团组织的关注度，监督和引导体育社团朝着积极、健康的方向发展。同时，高校体育社团也要认识到自身的缺点和局限性，充分利用有限的资源，克服自身的缺陷，完善自身的管理能力，才能充分发挥自身优势。

参考文献：

[1]彭文革.广州地区大专院校课余休闲运动和体育俱乐部现状调查与分析[J].广州体育学院学报，2004（4）.

[2]刘明明.高校体育社团现状分析及发展趋势[J].渝西学院学报（自然科学版），2004（2）.

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