高职院校软件专业校企合作模式实践与可持续发展研究

钟莲　陈辉

摘 要：为了应对经济的发展，高职院校必须把培养软件专业人才放在学校发展的重要战略地位，并且为增强学生的实践能力，必须要让软件专业走校企合作的可持续发展之路。本文在分析软件专业特点的基础之上，进一步提出适应软件专业校企合作模式的课程体系，并且阐述了这一形式的教学模式。

关键词：高职教育；软件专业；校企合作；教学模式

伴随着互联网的迅速发展，软件专业的发展也取得了突飞猛进的成果，因此，针对这一新兴领域的专业人才的培养就成为高职院校面临的重要问题。我国的软件企业的发展大致分为两个方面：一个方面是为国外企业进行软件加工；另一个方面是软件企业内部进行软件的加工。这两方面虽然有着许多的不同，但是其性质是相似的，这就充分说明两者对专业人员的要求也大同小异。就目前的情况而言，软件外包产业相对来说还是一个较为成熟的产业，所以企业之间进行较量的核心竞争力就是软件专业人才。依照我国向国际进军的表现，我国现在最主要的软件专业人才就是高职院校毕业的软件专业的学生，这也是未来这一领域发展的重要的主力军。所以，软件外包产业的发展机会吸引和任用大量的高职院校的软件专业的学生，也会使社会中的激烈竞争大为下降。高职院校的软件专业的学生在这一行业中有着两个他人不能比的优势：一个是学生拥有十分专业的技能知识，在这一行业中能够在分工细化和产业标准化的情况下发挥着作用；另一个是学校对其进行专门的知识技能培训，严格按照企业的需求来培养人才。即使这一现实为大多数人所熟知，但是要把它们进行配合以及协调发展仍然不可速求，需要慢慢地发展。这样我们就不难看出高职院校软件专业的人才培养面临的一些问题：第一，企业分工的细化不够，对学生的要求较高，使得一些学生难以招架；第二，学校教育与企业需求之间存在着一定的问题，仍待解决；第三，学校教育偏理论性，学生的实际应用以及使用的体验较少，缺乏实践性。上述提出的这些问题是我们面临的实际，必须改革传统的教育模式，吸取先进的、优秀的教育模式和教学方法，从而更加的优化软件产业的校企合作的模式。

1 从培养实用人才目的出发调整课程结构

就目前的形势而言，软件专业人才的需求并不是大量的高层次人员，而是大量的中低层次人员，这些人员要掌握一些最基本的软件知识，要拥有最基本的软件操作能力，多数企业对这些人员都有一定的要求，这些要求并不高，是一些基本的实用技术。当前，众多高职院校软件专业的教学模式和教学方法都是使用传统的模式和方法，这样直接造成企业和学生达到的水平的要求不相符，这要使得学生的就业面临着许多的困难。虽然较之于国内，国外的软件人才培养经验丰富，但是我们不能一味的模仿或者说抄袭，因为我们国家和国外的现实情况并不一定相符合，我们需要自己的努力探寻。软件专业人才是是应用性十分强的一种人才，每个企业有着自己不同的发展，因而也就有着自己不同的需求，这就直接导致人才培养的共性目标与企业需求的个性目标产生冲突，这是我们不得不重视的重要方面。

2 依据课程结构创新校企合作模式

由于上述问题的存在，校企合作成为软件专业人才培养的重要方式和途径，但是这就又面临着一个重要的问题：与什么样的企业进行合作呢？软件企业大致可以分为两类：一类是软件开发商，另一类是应用软件开发商，这两个类型的企业各有所长。软件开发商技能為软件上的开发提供一些必要的支持，同时也为应用软件开发商通过专门的培训提供一些实用性价值较高的员工；而应用软件开发商是一般高职院校软件专业学生毕业后的就业目标，同时为毕业生的专业技能制定一个标准，提高其自身的水平。现在，社会上出现了大量的培训公司，这些培训公司有利有弊，其利处是拥有大量的实用案例，教师有很多的经验，有一些企业的支持；其弊处是这样的培训大都重视技能，而较多的忽视基础知识，并且这样的培训会是个性的发展，只一味的为了就业的需求。所以，这些培训公司都把未来的市场着眼于高职院校，因为高职院校的学生拥有较高水平的基础知识，而且有稳定的、大量的生源。

3 建立实训基地以适应校企合作培养模式

根据我国的基本国情来看，我国的高职院校的软件专业人才培养是极其符合我国的发展水平的，所以，我国高职院校要建立十分完善的教育设施，要有相当齐全的软件实训基地。而且软件实训基地要有自己独立的发展体系，具有相对独立性，从而更好的促进软件行业的发展以及软件专业人才的培养。

⑴基地建设与管理委员会。使基地有相对独立的发展体系以及管理制度。基地建设十分重要的一个方面，要充分的发挥管理委员会的职责，使基地建设的更加完善和健全。⑵实训中心。校企合作建立实训中心，使得基地更好的、更顺利的发展，培养更多的人才。实训中心直接对专业人才进行培训，既要保证学生的专业知识，又要使学生拥有一定的技能。⑶专业培训组。专业培训是与学生发展紧密联系的，专业培训的教师既要有专业知识丰富的教师，又要结合企业中经验丰富的工程师。

[参考文献]

[1]罗幼平.高职软件类专业校企合作模式的比较分析[J].黄冈职业技术学院学报.2013（3）.

[2]刘建华，邓维，黄锐.软件技术（IT服务外包方向）专业人才培养模式的探索与实践[J].桂林航天工业学院学报.2013（1）.