常规特色并举促进园所发展

张亚荣

幼教是教育中的根基，優质的办园理念与教育对孩子的发展起着不可估量的作用。桦甸市实验幼儿园在夯实教学、科研、安全教育的同时，注重教师素质的提升，以及园所共进，家园共育，使幼儿园不断地持续发展。

十年树木，百年树人，优先发展，育人为本。幼儿教育在整个教育体系中，肩负着为人的“全面发展、充分发展和终身发展”奠基的神圣使命。在全国掀起大力发展学前教育的良好形势下，实验幼儿园依托市政府、教育局的正确指引，立足园所原点，目标行动同抓，全面有效推进，努力创建“人民满意幼儿园”。

一、扎实常规管理，突显园所特色

在“团结、务实、高效、创新”的园风指导下，幼儿园常规工作稳步推进，特色教育彰显风采。

大兴科研创新之风，培树科研兴园之识，找准园本切合点，科研教学相融合。适时培训，定期科研，有效反思，在研究中教师素质得到提升，幼儿身心得到发展，园本践行收到实效。幼儿园研发了《幼儿心理健康教育》、《区域活动》园本课程，形成了《家庭教育案例集》、《沦文集》等优秀成果。

科研是兴园之本，安全是立命之根。幼儿园的安全工作在重管理、建体系、立机制、常态化中平稳地推进。构建幼儿园安全网络化管理工作体系，积极利用网站、板报、家教之窗、保健宣传栏等途径进行卫生安全宣传与教育，努力提高师幼、家长的安全意识。安全工作在常态化中推进，在应急演练中深化，幼儿获得了防火、防震等安全常识，为自身生命安全保驾护航。课堂是安全教育的主阵地，《安全教育精品课例》成果是全园教师智慧的结晶，记载了幼儿园安全教育踏实走过的每一步足迹。

“少年若天性，习惯成自然。”本着为幼儿终身发展负责的精神，幼儿园将“一个理念，两个主体，三项结合，四个要素”的习惯教育特色工作贯穿到幼儿的一日生活中，开展形式多样的幼儿美工、手指操表演以及内容丰富的社会体验等活动。幼儿在“世界水日”、“学雷锋活动日”中感受勤俭节约之风；在走进邮局、“走进消防”体验中，感受文明礼仪之风；在庆“三八”——感恩妈妈活动中，感受孝亲传承之风。中华文明博大精深，中华文化源远流长，幼儿园让传统文化的树长青，叶繁茂，根扎深。聆听中华传统文化讲座、“感恩父母、点亮亲情”共度重阳等系列活动，丰富了教师的文化内涵，提升了教师的道德修养；“读好书、听好故事”、“祖国在我心中”等一系列活动，拓宽了幼儿的知识视野，陶冶了幼儿的思想情操。实幼人在传统文化与时代强音交融的旋律中奋力前行。

二、加大培训力度，提升教师素质

多措并举促发展，研培之路谱新篇。幼儿园在各级部门的指导下，采取分层面、多途径提升的原则制定教师发展目标。充分将“国培”、“省培”、转岗、置换等培训项目和本园教师个体需求相结合，通过市本、区本、园本、师本多位一体的培训模式，打造高素质的幼儿园教师队伍。三年来全园教师参与各级各类培训百余人次，20余人在“国培计划”、全国网络远程学习等培训中被评为优秀学员。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。三年来，幼儿园投入近20万元，选派教师到上海、北京等地学习，立足实际、扬长避短，再通过集中讲座与参与式培训相结合、理论与案例相结合等方式提升教师的专业知识与能力，并遵循研究与教学不脱节的原则，将课题研究、教学大赛、教学观摩、师徒汇报等活动有机整合。三年来，新培养了市级以上骨干教师8人，园级新秀3人，全园教师教育理念普遍提升，保教能力明显提高。

三、携手姊妹园所，彰显示范引领

“内练素质，外树形象”。幼儿园不仅致力于自身的发展，还把“发挥辐射作用，推动区域学前教育的发展”作为大事来抓。三年来，园所开放持之以恒：环境创设、卫生保健、档案管理、教学研究、阳光课间等开放活动，接待集体、个体参观、学习者千余人；送教培训勇于承担：多次为区域共同体送教下乡、全市期初集中备课、《幼儿园教师专业标准》、《指南》等各类培训活动做辅导讲座，受训人员达千余人；家园互动不断创新：亲子活动、家长进课堂、家长开放日等交流活动，深入到每个家庭。

园所共进，家园共育，在促进自身提高的同时，通过幼儿园动态网站、园报、工作交流群、家园互通桥等途径宣传科学育儿理念，展示育儿成果，使得各姐妹园所及社会各界适时地了解幼儿教育发展趋势，形成育儿合力，促进幼儿长足发展。