谭萍
摘 要:求二面角的平面角的大小,关键是找出或作出二面角的平面角。
关键词:二面角;平面角;转化
求二面角的平面角的大小是高中立体几何的一个重要内容,也是一个难点。解决有关二面角问题的关键是找出或作出二面角的平面角,通过找出或作出二面角的平面角,使空间问题转化为平面问题来解决。学生往往不是不会计算,而是找不到二面角的平面角。
作二面角的平面角,常用方法一般有三种:(1)定义法;(2)三垂线定理法;(3)垂面法。
下面看几例具体的例子:
一、根据二面角的平面角的定义直接找出或作出二面角的平面角
例1.二面角α-l-β为60°,A点和B点分别在α、β内,且到棱l的距离分别是2和4,若线段AB=10,试求:
(1)直线AB与棱所成的角;
(2)直线AB与平面α所成的角。
分析:求解此题,首先要作出二面角α-l-β的平面角,并将其构造到某一个三角形中,进而应用平面几何的知识求解。
由题意,在面α内作AD⊥l,在面β内作BE⊥l,作DC■EB,联结BC、AC,易知CD⊥l,则∠ADC为二面角α-l-β的平面角,等于6°,如图1再进一步求解就比较容易了。
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定义法:过棱上一点分别在两个半平面内作垂直于棱的射线,得到二面角的一个平面角。
如图2,以二面角α-a-β的棱上的任意一点O为端点,在平面α、β内分别引垂直于棱a的射线OA、OB,那么∠AOB就是二面角的平面角。
二、三垂线定理法
例2.过正方形ABCD的頂点A作SA⊥平面ABCD,并使平面SBC、平面SCD与底面ABCD都成45°角,求二面角B-SC-D的大小。
解:如图3,过点B作BE⊥SC于E,联结ED。
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∵SA⊥底面ABCD,
∴BA为SB在底面ABCD内的射影。
∵AB⊥BC,∴SB⊥BC。
∴∠SBA为平面SBC与平面ABCD所成的角,
即∠SBA=45°,同理∠SDA=45°。
设SA=a,则SB=SD=■a,
则△SCB≌△SCD.
∵BE⊥SC,则ED⊥SC,
∴∠BED为二面角B-SC-D的平面角.
∵SB=■a,BC=a,SC=■a
∴BE=DE=■a
由余弦定理得cos∠BED=-■
∴∠BED=120°。
即二面角B-SC-D的大小为120°。
总之,通过以上举例分析可知,要求二面角的平面角,首先应利用定义直接找或作出二面角的平面角,当直接作不易求解时,再通过作棱的垂面作二面角的平面角。
(作者单位 湖北省建始县中等职业技术学校)
?誗编辑 郭晓云