摘要:现代网络信息技术的迅速发展,促进了网上社交网络的发展。微博作为重要的一种社交网络和信息分享的网络平台,成为大学生群体重要的学习生活的一种媒介。微博在大学生群体中的迅速发展,和大学生的心理以及行为特征密切相关。微博在大学生生活中的重要性主要是契合学生心理特征还有行为特征。本文就这些特征做了简单的介绍。
关键词:大学生;微博;使用;心理;行为;特征
近年来,新兴技术的发展尤其是互联网技术的迅速发展,微博迅速的发展起来。根据有关的数据调查显示,大学生群体已经成为了广大网民三分之一群体的重要力量。微博在网络的发展中存在着巨大的优势。一方面,微博的文本长度限制在了140字之内,内容简洁。另一方面,除了文本之外,还可以上传音频视频等其他的形式与大家分享生活。所以,分享的内容丰富性也是微博受到广大学生喜爱的一个原因。微博除了分享生活,更是一个开放性的社交网络。微博的种种优点,让微博迅速的在大学生群体中传播。当然,除了微博的自身的优势,与大学生的心理因素以及行为方式的特征也是离不开的。
一、大学生使用微博的心理特征
(一)注重实用的学习心理
有研究表明,一个人在大学时期的智力水平迅速发展,智力水平甚至达到了鼎盛的阶段。随着智力水平发展的全盛,大学生对社会关注面的需求也在不断的扩大。这种需求大扩大使得学生开始寻找多种渠道来关注社会的发展动态,并联系社会发展的实际把自己的自身的发展,学习的规划,和职业的规划相关联起来。社会的快速发展也带来了对人才的要求的提高和就业压力的增大,学生为了适应社会要求的发展,通过网络平台获取信息来帮助自己的发展其实就是一种注重使用的学习心理。这种实用的学习心理又让大学生不断的注重调整自己的知识结构来面对将来求职或者就业以及其他过程所面临的种种的竞争。微博是一個信息广泛的平台,从各个方面反映了社会对人才的需要,大学生通过微博的平台可以获取对自身发展有用的信息。
(二)大学生的从众心理
从众心理是一种常见的众心理。是指个人单纯的为了迎合大众喜好而不是自己的喜好和行为习惯向大众靠拢的心理。大学生青少年团体在心理还没有发展成熟,很容易收到外界大众的影响,由于这一原因的影响,很多大学生选择微博也是受了从众心理的的影响。周围其他同学喜欢上微博,所以自己也使用微博。但是从众心理是一把双刃剑,就拿微博的使用来说,对大学生大发展也是有利有弊的,一方面,学生享受微博发声的匿名感,可以自由自在的发表自己的意见,微博上能够反映出大多数人的意见,扩大学生的视野。另一方面,微博的不良信息的传递可能会给大学生带来消极的影响。所以,大学生在使用微博的过程中,要不断的提高自己的辨别能力,既要判别自己的喜好,又要努力的保持自己的理性的思考能力,对问题的看法有所辨析。
(三)渴求社会关注度的心理特点
现在的大学生大多数是90后,社会上对90后这一群体有很多的看法,也为90后贴了许多的标签。但是大学生群体也需要一个自我表达的平台来展现自己对很多事情的看法和态度。微博作为新型时代的产物,为青少年群体的个性的表达提供了一个平台,让大学生能够在这个平台上表现自己。当代大学生活泼开朗,希望大家能够关注自己,希望自己能在一个平台上成为众人关注的焦点。微博在某些方面就是一个这样的平台。微博上可以让你收集属于你自己的粉丝,也可以在你发表一个自己的心情之后,受到明星般的关注。所以微博十分契合现代大学生的需要。
二、大学生使用微博的行为特征
(一)追求便捷的生活
网络的迅速的发展的使得人们的生活。大学生正处于朝气蓬勃的阶段,对快节奏的生活十分享受的同时又在极大追寻生活的便利。互联网的发展为大学生的生活提供了很大的便利。大学生也在利用网络和手机建造着一种适合自己的生活。通过微博,大学生的行为特征变得更加方便和快捷。这只需要点击鼠标或者按手机的按键,就可以随时和周围的人以及远方的亲朋好友甚至是陌生人分享生活的快乐和感受。通过微博的服务项目的拓展,甚至实现了通过微博购物、订餐。旅行等。微博甚至网络的各种功能极大的满足了学生追求便捷生活的特点,也提供了舒适的服务。
(二)打发时间,赶走空虚
对于大学生来说,大学的生活不像高中的生活那样单调乏味,简单忙碌。有大量的时间可以自由支配。不同的同学选择了不同的利用自己时间的方式。也有的同学的时间不知该如何打发,微博的推出恰恰为学生提供了一种消磨时间的方式。大学生通过微博同陌生人交流来打发无聊的时间。微博中带来的大量的信息,让大学生在捕捉信息的同时,能够感受到信息带来的冲击力和新鲜感,不断的搜寻热门时间的始末和评论讨论的同时消耗了大量的时间。微博的这种不断互动和更新信息十分迅速的方式使得大学生在刷微博的时候有种身不由己的感觉,加上青少年的自制力比较薄弱,大学生很容易陷入不断的刷微博的模式之中。
(三)表达自己情感的特征
微博用户往往是为了表达自己的观点而使用的微博,所以微博的大多数的用户是自我表达型的。微博上推出了许多热门事件,微博用户可以对热门事件进行跟踪的关注,也可以对热门事件发表自己的观点。但是大学生有可能会无意识的追寻某些观点,无意识的进行盲目的转帖。这种行为的出现往往是因为大学生的判别能力和自控能力较弱。大学生的社交活动喜欢几种与虚拟的网络,对实际生活中的人际交往能力的缺乏也会导致盲目的转发和评论。微博上的行为特征更多的表现成了一种人机的互动模式而不是人人之间的互动模式,人机的互动模式更加的直接快捷和方便,使得在行为上更加依赖与微博的交流。
三、结语
微博是现代社会的发展的以中国产物。他的特征适应了大学生的心理特征,和大学生的行为特征越来越吻合。但是任何事物的发展都不是仅仅有优点或者缺点的。我们不能因为喜欢它的优点和忽视了它的的缺点。对于微博这个时代化的产物,作为大学生,更应该理性的去看待,让自己能够吸收到微博中有益的积极的东西。同时自觉维护微博中安全干净的网络环境,让微博明天的发展更加美好。
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作者简介:卢清秋,(1994-)女,汉族,广东深圳人,西北师范大学心理学院应用心理系。