刘小非
【摘要】在音乐教与学的过程中,师生对聆听的音乐会产生不同的认识,出乎教师预设的范围,此外教学内容的一些难点可能会阻碍学生的学习进程。这些不可预测的教学内容上的变化在日常音乐课堂上是會时常发生的,而所有的这些情况都可能会造成教学内容的“意外”,为教学机智提供时机。
北方音乐2014年9期
1《合作经济与科技》2024年13期
2《婚育与健康》2024年10期
3《思维与智慧·上半月》2024年7期
4《陶瓷科学与艺术》2023年11期
5《中国商人》2024年7期
6《教师博览》2024年4期
7《师道·教研》2024年6期
8《中国对外贸易》2024年6期
9《伴侣》2024年6期
10《经济技术协作信息》2024年6期