初中英语完形填空解题方

2014-04-10 12:25法黄月
考试周刊 2014年11期
关键词:完形填空解题方法初中英语教学

法黄月

摘 要: 初中英语试题中,完形填空占的分值不到15%,虽然比重不是很大,却是不可忽略的一部分。历年英语考试的结果都证明了完形填空是一个顽固的堡垒,想要攻克,必须讲究方式方法。本文简单陈述了几种完形填空的解题方法。

关键词: 初中英语教学 完形填空 解题方法

一、引言

英语作为一门国际通用的语言,是新世纪人才必备的一项技能,它在我们生活中扮演的角色越来越重要。在世界大形势的驱使下,英语作为一门主课被列为我国义务教育阶段的必修课程,同时,也是我国应试教育中必考的一门主科。英语的试题形式多样,完形填空是其中之一。

在初中英语试题中,完形填空占的分值比例不到15%,虽然比重不是很大,但历年考试的结果都证明,完形填空是一个顽固的堡垒,不是轻易可以拿下的,想要攻克,必须有坚实的基础和灵活的解题技巧。下面简述几种有关完形填空的解题方法。

二、完形填空攻略

1.平时学习中夯实基础

英语学习,注重的是积累,学生要把工夫下在平时,基础知识的积累是基石。中学生要明确一点:学习无捷径可走,必须一步一个脚印地脚踏实地地前行。英语学习更是一个日积月累、循序渐进的过程。高永祚说:“学习从来无捷径,循序渐进登高峰。”

学生要制订一个学习计划。每天至少记忆8到10个单词,坚持一个星期就会养成习惯,日积月累,无形中词汇量就会得到扩充,丰富的词汇是解完形填空的后盾,只有词汇丰富了,做起完形填空才会有的放矢。在英语课上,注意收集短语,牢记短语的动副词搭配和典型句型。利用课余时间,自制英语卡片,丰富记忆形式。对于一些特殊难记的句型和短语,可以写在便签纸上,并贴在显眼的位置,便于随看随记。

2.做题时解题技巧

做英语完形填空时,要明确基础是基石,解题技巧是灵魂。没有基础的支撑,建造完形填空的大厦就是一句空话;解题技巧是框架,缺少了解题技巧,完形填空的大厦就是一座海市蜃楼,看着简单,做起来倍感吃力。

2.1完形填空的题型特点

中考英语大纲标准指出,中考完形填空主要考查学生在阅读理解的基础上对词汇知识的掌握和灵活运用的情况。即学生须通过通读短文,基本掌握其大意,综合运用平时所学所积累的词汇、短语、语法等,达到能够从试题提供的四个备选答案中准确选出使短文意思通顺、结构完整的正确答案的目的。

短文篇幅大约在230字左右,出题老师会有规划地空出十个空格,让学生从提供的选项中选出最佳答案,要求补全后的短文前后衔接紧密、意思通顺。完形填空考查的是学生在具体语言环境中对文章结构和中心思想的把握,学生要具有词语辨析能力、理性思维、良好的推理判断能力、快速阅读理解能力、丰富的词语固定搭配的积累等综合能力。在题目设置上,固定搭配和习惯用法约占分值的17%,英语运用能力约占80%。显然,重点是英语的运用能力。

近年来,完形填空的命题呈现题材、体裁多元化的趋势。题材丰富多样,有人物小传、趣味故事、社会热点话题、科普知识、生活小故事等,体裁主要有记叙文、说明文、议论文等。

2.2解题技巧研究

考场是不见硝烟的战场,考试是一场笔杆子和试题的较量。正所谓“知己知彼,百战不殆”,在了解了初中英语完形填空的命题方向和出题规律之后,若再搭配上灵活的解题技巧,则学生在“战场”上必将锦上添花,所向披靡,无往不胜。下面探讨几种相关的解题技巧。

2.2.1结合文章首尾句,展开合理联想。

仔细观察,不难发现,完形填空试题的首句具有“不踩空”的特点,而且一般首句很可能就是文章的中心句。读者在掌握首句的基础上展开阅读,能够更好地把握文章主线。尾句在多数情况下,是作者情感的抒发,也可能是对文章的总结。因此,读者要特别注意对首尾句的理解,它们往往是对文章中心主题的提示,对于深入了解文章内容有很大的帮助。读者在此基础上,可以更好地展开联想,为理解全篇文章搭桥铺路。

2.2.2把握中心,粗选答案。

准确把握文章中心是拿下完形填空的关键所在。一旦把握住了中心,文章的精髓就抓住了,读者心里就会有大体的方向。

一般情况下,段落的首尾句是文章的中心句所在。读者在准确把握文章首尾句大意的基础上,涉略全文,了解文章的类型,对文章进行初步归类。遇到生词,要学会跳读,不要过多地浪费时间,在此基础上,先粗选答案,不要急于求成,一步登天,急于选出一个答案。否则,很容易造成答案的误选、错选。读者要有全局意识,完形填空不是单项选择,答案的选择要考虑语境的影响。

2.2.3综合全文,精选答案。

做完形填空时,经常会出现似是而非的情况,读者在两个答案之间来回摇摆不定,觉得两个都像正确答案,而自己又明确知道答案只有一个。这就需要联系全文,精选答案。

具体方法有:联系上下文语境选择,根据语法时态的分析确定,结合文章题材类型定夺,结合固定短语搭配和习惯用法两者共同确定,联系生活常识及文化背景筛选,运用逻辑推理法选择,利用平行结构巧选,有时排除法是解题的不二选择。

最后,在完成选择之后,读者要再次通读全文,查漏补缺。全方位、多角度地复查验收,将所选答案带入文章中通读,看语句是否连贯,短语是否搭配得当,语法时态是否符合语境,发现问题及时纠正,力求做到零失误。

3.及时总结

“失败乃成功之母”。在每次练习和考试后,读者要及时地进行经验总结,善于从失败中找到成功的秘诀。读者可以专设一个错题本,将错题记录下来,分两类记录:完全不会的和粗心做错的。对于完全不会的,及时请教老师解决,将知识点标注出来;对于粗心做错的,读者要根据实际情况,对自己进行适当的惩罚,给予自己警戒,以防错误再次出现。

三、结语

英语考试中的完形填空堡垒并不是坚不可摧的。学生要注意在平时学习中下工夫,夯实基础,注重英语单词的记忆、语法的学习、短语的背诵等基础知识的巩固。基础是后盾,只有这样才能够做到在考试时有的放矢地答题,考试时才能够更巧妙地运用解题技巧高效地答题。学生还要注意试后及时摘录自己出错的题目,找出知识点,查漏补缺,加以完善,为下一次应试做准备。

更好、更有效的解题方法尚需要挖掘,期待大家的积极参与。

参考文献:

[1]孙敬云.浅谈初中英语完形填空的解题技巧,2012.

[2]陈淑香.初中英语完型填空答题技巧,2010.

[3]王继虎.初中英语完型填空答题思路解读[J].考试与评价,2012.

[4]李淑华.初中英语完形填空解题技巧[J].山东教育,2011.endprint

猜你喜欢
完形填空解题方法初中英语教学
浅谈高中英语完形填空的学习方法
新课标高考英语完形填空备考复习策略
高中数学解题思路探讨
高中数学函数解题思路多元化的方法举例探索
落实“两个关注”,促使课堂评价走向有效
分析多媒体技术在初中英语教学中的合理应用
排列组合的几种解题方法分析
初中英语教学中分层教学法的应用探讨
浅析高中数学解题方法和技巧
思维导图在初中英语词汇教学中的应用研究