卿少忠
随着时代的发展和社会的进步,社会风气和成人思想越来越多地影响中学生的思想发展。男女学生交往过密的情况在中学校园屡见不鲜,调查显示,男女学生交往过密的现象已成为校园较为普遍的现象,也已成为学校、老师和家长普遍关心和感到头疼的问题。
一
男女学生交往过密的危害和影响很大。主要表现在:一是对学生本人的影响,男女学生交往过密就学生来说,不是仅仅影响一个学生,交往的双方都会受到严重影响,由于中学生心智还不成熟,自我控制力不强,一旦发生男女学生交往过密的情况,男女双方往往会沉溺其中无法自拔,耽误大量的学习时间和学习精力。他们学习成绩也会一落千丈,严重影响学习和前途。二是对班级班风班纪的影响,班上有男女学生交往过密会严重影响班级的学习风气,由于中学生的自我控制力有限,对男女学生交往的度的把握往往会出现问题,如果班主任稍有大意,交往过密的男女学生的行为举止就会干扰和影响班级其他学生的正常学习和生活。在这方面,笔者深有感触,笔者亲眼看到过交往过密的男女学生公然在教室搂搂抱抱,教室里当时还有其他在学习的学生,他们也全然不顾,恍若无人一般。这种情况肯定会对班级的学风和班级管理产生很大的负面影响,久而久之,班级的学生就觉得有交往过密的男女学生在,他们都不好意思来班级上自习,当然,本来就有这方面想法的学生也会群起而效法,从而导致班级管理一发而不可收,班级男女交往过密的情况就会由个案变成班级普遍现象,如果这样,那么情况就会变得更加复杂和难以收拾。三是会严重影响整个学校的校风校纪,严重影响学校声誉,甚至关系学校的生存和发展,会在老百姓心目中留下不好的印象。
二
由此可见,中学男女学生交往过密无论是对孩子本人、班级管理和学校校风校纪都有严重影响,所以,中学班主任引导和管理现代中学生交往过密的现象就显得非常迫切和关键。那么,中学班主任应如何加强对学生在这方面的引导沟通和科学管理呢?对此,笔者结合自己的教育实践经验,作如下探索。
(一)预防为主,引导学生正常交往。
班主任对班级的管理要落到实处,不要悬浮管理,要经常深入到学生中了解他们的学习生活情况,经常和学生谈心交流,及早发现苗头。做到早发现、早预防。班主任可利用班会课开展这方面的主题班会或辩论赛,充分调动学生的积极性和主动性。在这方面,笔者往往选择在每年高一新生中开展这方面的主题教育活动,一般是以主题班会的形式进行的,主题班会先可由学生自己组织开展活动,然后老师总结发言。通过这样的形式,学生往往较为容易接受,当然老师总结的时候也不要忘记用上生动形象的例子,这样学生的印象会更深一些。
笔者一般在学生高一主题班会即将结束的时候会讲这样一个故事:笔者的家乡是远近闻名的梨子基地,有一年十月份笔者回到了老家,发现笔者家的梨园有两棵梨树开了花,笔者当时就觉得奇怪,梨花是春天开的,怎么到了10月份还开花呢?不仅开了花,没过多久,开花的梨树居然还结了果实。可是,没过多久由于天气转凉,之前结的果实都因为天气原因掉到了地上。这个故事告诉我们,不适时宜的开花和结果,最终只能结下青涩的苦果。处于中学时期,我们正在长身体,学习知识,过早地发展男女朋友关系就会像10月的梨花一样,不会结出好果子。
一般来讲,老师把道理给学生讲清楚了,让学生明白了同学之间交往的底线,让他们明白了什么是同学之间的友谊,什么叫真正的爱情,学生也就不会觉得男女同学的交往有那么大的吸引力,这样就能有效消除男女交往在学生心目中的神秘感,也就能够从根本上消除男女学生交往过密的情况,做到防患于未然。
(二)发现苗头要注意疏导,而不是堵。
有时,班上男女生的交往可能稍不留心就超出了同学正常交往的界限。老师一定不要大惊小怪的,实际上,高中生正处于青春期,他们对异性有好感和向往是正常的。关键是情况发生之后,老师应该正确处理。笔者结合多年教育经验,认为针为男女学生交往过密的情况,老师的教育工作应该以疏导为主,切忌劈头盖脸的批评。如果那样,则结果只能适得其反。
一般来讲,如果发现班上有了男女学生交往过密的苗头,老师一定要冷静地处理,最好是分别找男女生谈话,耐心地给他们分析利害得失,做到动之以情、晓之以理,要站到学生的角度,推心置腹与学生交谈。告诉他们自己理解他们的好奇心和感情冲动,也愿意相信他们的感情,但就人生发展的阶段讲,高中生不适宜谈恋爱,如果不加以克制,不仅会影响自己的前程,也将害了对方一辈子。同时告诉他们,高中阶段男女交往的成功率也几乎为零。
总之,防止男女学生交往过密一定要从源头抓起,未雨绸缪、防患于未然,老师一定不能含糊其辞,有关的利害关系要讲到位,要讲透彻。要彻底消除男女学生对异性的神秘感,要让他们明白爱情不仅仅是浪漫,更多的是责任和义务。对已经有了苗头的学生要动之以情、晓之以理,不要不分青红召白就是一通批评,更不能动不动就叫学生请家长。在这方面,老师稍有不慎,就会把学生逼到教育的对立面。现在的中学生逆反心理都很强,你越是不让他干的他就越会想方设法地去做,最后很可能发展到不可收拾的地步。