浅谈当代中国独生子女的家庭教育

周辉

摘 要：由于我国实行计划生育以来，中国家庭的子女早已经出现负增长，提前出现老龄化，独生子女已经成为社会的一个重要而特殊的群体。不仅仅现在，在未来这些孩子会越来越成为社会的主力军，他们的教育问题成为社会广泛关注的问题，也成为家长关心的话题。

关键词：独生子女；教育问题；心理素质；家庭教育

计划生育在中国实行以来，我国独生子女的比例越来越大，成为一个大的群体。根据计生办统计数据表明，每年我国大约有1000万独生子女出现。青少年素质的基础是青少年的道德素质和行为素质，如果这些独生子女自身出现这样那样的问题必然成为影响社会发展的重要问题，孩子的问题不是小问题，我们都要特别关注、重视。

一、健康的青少年成长的家庭教育是非常重要的

健康的家庭教育是孩子最初接受的，最重要的，我们必须当好这个老师，健康地引导孩子正确认识这个社会。父母之间经常互相探讨、研究这些问题，提高自己的教育水平，在社会、学校、家庭之间形成一个良好的教育环境，让孩子可以健康地成长，成为社会的栋梁。

1.父母与子女的沟通是教育孩子的首要任务

家庭是教育子女的开始，优势在于区别对待，因材施教。孩子一出生就由父母来培养教育，父母是孩子的第一任老师。孩子即使上学了，在学校的时间也不如在家的时间长。家长与子女共同生活的特殊亲子关系，父母可以更好地做好沟通，了解孩子的兴趣，喜欢什么，讨厌什么，就可以在孩子的具体情况下制订有特殊针对性的一系列教育计划。

2.孩子的优点是生动、活泼、灵活

孩子的发展过程中和父母的特殊关系具有很大的决定性作用。血缘和经济、生活是非常亲密的，对孩子的影响是最直接、最直观、最有模仿性的。家庭中父母的一言一行、生活方式、处事风格、个人素质，在家里点点滴滴的耳濡目染中，深深地刻在孩子的骨子里，具有不可改的自我素质的养成。家长在孩子的心目中有不可替代的位置。

3.孩子教育中的家庭教育是学校教育的重要一环

学校教育尽管是有系统、有计划的教育，指导孩子有计划地培养个人素质才能，使其成才，但是也需要家庭有力的支持和理解，把孩子的教育提高，可以更好地把孩子教育好。需要家庭和学校互相配合才可以成功，相反，学校教育会受到家庭的影响，可能导致孩子学习成绩一落千丈，甚至退学。

二、家庭教育中独生子女的优势和特点

1.家庭条件比较优越

物质基础是由经济基础来决定的，更好的物质基础决定更好的家庭教育，使得孩子们能够享受更好的教育和生活，让孩子可以无忧。一般条件下，一个孩子的家庭，孩子会得到更好的照顾，让孩子有个更好的环境成长、成才；其次，孩子的父母会尽心地为孩子的发展办理和购买各种物质，让他们的智力得到有效的开发，身心得到健康的发展。此外，物质条件好，关系也比较和谐，父母可抽出更多的时间来照顾孩子，来培养他们的各方面素质，使其更好地在提高，这所有的都可以让孩子身心和智力得到良好的开发。

2.对孩子的教育比较重视

一个子女，家长有更多的时间来研究和分析怎么教育好孩子。现在是人才的社会，父母都希望自己的孩子有自己的一片蓝天。现在家长越来越重视学前教育，也渐渐发现学前教育可以更好地开发孩子的智力和能力。因此，父母就要抽出时间让孩子进行各方面的全方位的培养，如旅游、做公益活动，参加兴趣小組、夏令营等等。让孩子可以接触这个世界，感受这个世界，为将来可以更好地发展打好基础。

三、独生子女的教育存在很多问题

因为家里就一个孩子，各方面都是围绕着孩子转。孩子成为家庭重心中的重心，家长不会系统的教育，使其对孩子的教育跟风、盲目，不顾及孩子的感受，各方面不足，主要有以下几点：

1.父母的不良态度和行为直接影响孩子的成长和习惯的养成，父母一定要注意自己的一言一行。

2.父母的不良思想更会让孩子以为是好的思想来接受。

3.一个孩子容易自闭，不想和其他小孩沟通。

四、加强当代中国独生子女的家庭教育，促进独生子女健康成长的对策

独生子女群体将会逐步成为我们社会的主体，他们是中国未来的希望。所以，在分析他们心理特点的基础上，找出相应的教育方法和措施是很重要的。笔者对独生子女的教育对策提出以下几点：

1.改变观念，摆正家长与独生子女的关系

家长对独生子女的正确态度，应该是爱而不宠、养而不骄。爱子女不但应体现在对孩子生活上，更应该体现在对孩子的教育和培养上，使孩子在德、智、体、美、劳各方面健康成长。为此，对孩子严格管教，精心培养才是爱。在家庭中，千万不要把孩子置于家庭的特殊地位，不能让孩子太自我。平时孩子的一言一行、一举一动，尽量不要使孩子产生特殊感，要使孩子感到他和其他成员的地位是平等的。

2.加强独生子女之间的友好往来

鼓励孩子到儿童社会中去，儿童社会性的发展是要通过他们之间相互的交往而发展的。儿童良好的行为是从“模仿开始的，而模仿最好的对象是儿童伙伴”，这种作用是成人所代替不了的。大多数孩子是喜欢集体生活的，特别是游戏，通过集体教育他们尊重他人，不执拗任性，与小朋友友好相处，互相商量、谦让。因此，家长要放心地让孩子到小伙伴中去锻炼，培养强烈的自主精神，这种能力将会随着他们的成长迁移到他们未来的生活和学习中去。

3.对独生子女的教育要有坚持性和一致性

成人对孩子的教育要使他们感到合理，才能收到良好的效果。家长对孩子的要求要有坚持性。从小到大让幼儿形成一种习惯。此外，家庭成员之间对孩子的要求、态度前后要一致，要有原则，做好孩子的榜样。这样，家长的威信才会高，教育的效果才会好。

除上述之外，要了解独生子女的特点，做到因材施教；锻炼坚强的意志，培养健全的人格；加强家校联系和合作等，这样才有助于促进独生子女的健康成长。

综上所述，我国的独生子女是在特殊的家庭生活环境中成长的，这种特殊的环境对青少年的影响作用不是绝对的，要尽可能地发挥其积极作用，克服其消极作用，扬长避短，促进青少年身心得到全面发展。

参考文献：

[1]孙云晓.习惯决定孩子命运[C].北京大学音像出版社，2010.

[2]晨曦.好妈妈是最好的老师[C].天津教育出版社，2010.

[3]雅克·德洛尔.教育：财富蕴藏其中[M].北京：教育科学出版社，1996.

（作者单位 福建省罗源县外洋中学）