浅谈现代教育技术在企业培训中的应用

崔宏霞

摘 要 全球信息的发展必然导致教育技术在企业中的应用，传统的企业的模式已经使企业无法在迅速发展的今天立足。然而现代教育技术为当今企业由量变到质变的改革计划成为可能，并在其改变过程中扮演着重要角色。从另一个角度来看信息时代也迫切需要企业在各个方面创新，采用新的组织形式、管理形式、设备等等。然而，这就需要教育技术对企业员工进行培训，使员工适应时代发展，立于长久不败之地。

关键词 现代教育技术 企业培训 多媒体课件

中图分类号：C975文献标识码：A

Talking about the Application of Modern Education

Technology in Corporate Training

CUI Hongxia

(Department of Educational Technology, Shenyang Normal University, Shenyang, Liaoning 110034)

Abstract The development of global information Inevitably lead technology education applied in the enterprise, the traditional business model has made the rapid development of enterprises today can not be based on. However, modern educational technology for today's enterprises from quantitative to qualitative change of the reform program as possible, and in its change process plays an important role. From another point of view of the information age is also an urgent need for companies in all aspects of innovation, new forms of organization, forms of management, equipment and so on. However, this need for educational technology training for employees so that employees adapt to the times, stand in a long position.

Key words modern education technology; corporate training; multimedia courseware

1 现代教育技术的发展和影响

AECT94年对教育技术学这样定义教育技术是关于学习资源和学习过程的设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。教育技术结合了教育学、试听心理学、传播学等一些学科。从20世纪90年代开始，教育技术学就在飞速发展，并发生着日新月异的变化。现代教育技术为企业培训提供了丰富的资源，能够促进培训更有效率，也使得其内容更加丰富多样，并且能够使培训者的学习方式，思维方式得以改善，最终受益的是整个企业，促使企业提高生产效益，对企业的各个方面都产生了影响。

（1）学习资源。教育技术对学习资源的开发、设计、利用上产生影响。从传播学的角度来说就是，学习者能够更好地接受学习资源。并且传播者已经不是传统意义上的培训师和课堂，而是通过更多渠道，比如网络课程。这就需要企业员工接受培训，使其接受更多的学习资源。（2）企业培训者。培训者不再是一味的讲授，而是成为知识的指导者以及学习过程中的帮助者。课堂中，由原来的以教师为主体转化为以学生为中心的教育模式。（3）学习者。学习者由原来的接受者转化为课堂的主体。学习者要在课堂中主动参与，变被动为主动。（4）学习方式。随着时代的发展人类的写作模式 阅读模式 计算模式都在发生着巨大的变化。这也就要求我们的学习方式也要发生变化。（5）培训模式。原来的培训模式只是属于课堂教学模式，然而现在又出现了一对一培训，远程培训等等一些新的教学模式。（6）教学媒体。媒体如今已经向多媒体 信息处理数字化，培训过程智能化发展。

2 教育技术对企业发展的影响

没有谁会说全球市场的诞生与信息技术的飞速发展无关，随着信息技术的创新和发展，形成了一个体系，在此基础上又形成了以信息技术产业为主导产业、以信息网络为物理基础、以网络化运营为手段、以全球化运营为特征、以信息化进行要素配置的网络经济形态。信息技术的发展，很显然，对经济产生影响，企业要逐渐发展，要与国际接轨，所以，信息技术也必然影响企业。企业面临市场竞争，时间、质量、服务、成本都是压力，“多、快、好、省”已经成为企业的追求，这也是一个永恒的主题，不断完善这个过程，是无止境的。

我们用教育技术来为企业服务。可以这么说，商务是基础，技术是支撑，由信息技术支撑的管理才是现代化的管理，教育技术的应用使得企业的经营方式、管理方式和结算方式都改变了，对企业的长久生存与发展具有重要意义。把教育技术广泛应用到企业，运用到商务不但是一种方式，更是一种必然趋势。据说，未来20 年内1/3的全球贸易将以电子商务的形式来完成。

现代教育技术在商务中的应用，很有代表性的是电子商务。无论是企业对消费者的电子商务、企业对企业的电子商务，还是消费者对消费者的电子商务，都离不开教育技术，教育技术为其提供了许多功能，比如：广告宣传、咨询洽谈、网上订购、网上支付、物流服务、意见咨询还有业务管理。这就使得商务上更高效、更方便、业务范围更广，省却了一些开销。而在安全上存在的问题，在法律法规的控制下，安全性也能逐渐保证。

教育技术和企业的融合这一举措是智慧的。在商务中用到教育技术，过程中又能提升和完善教育技术，大量岗位需要信息技术人员，这又在一定程度上解决了就业问题，二者相辅相成，这种循环，会是良性的。由此可见，教育技术对企业员工的培训迫在眉睫。

3 现代教育技术在企业中的应用

现代教育技术在创建新的教育模式中发挥着不可替代的作用。无论是培训的内容，培训的组织形式，还是培训场地以及培训媒体的选择上，现代教育技术都发挥着巨大的作用。具体来说，现代教育技术学在企业中的应用有以下几个方面。

（1）音频播放技术。传统的音频播放技术技术就是在课堂中为学生用录像机或CD机播放一些视频，或者是播放一些电视教学片。现在的信息技术发展已经将音像技术与计算机，数码技术相结合，使得音像教材在课堂中实时非线性组合播放，也许在不久的将来还会有网络电视等等一些新的设备来使得我们的培训更加丰富。

（2）多媒体课件。多媒体课件就是我们平时所说的CAI.看到这一词汇，大家往往会想到这样一个画面就是培训者用ppt放映在大屏幕上，然后开始滔滔不绝的讲课。但是实际上多媒体课件作为一种辅助教学工具，将文字、图片、声音、动画、影像呈现给学习者。多种媒体在时间，空间上结合，它们融为一体使它们具有交互性。教育从听觉视觉等方面展开，它的优势在于超文本型，人机互动性，是教学过程能够更有效的进行。

（3）基于网络的协作学习。基于网络的协作学习是指利用多媒体和计算机网络相关设备，学习者合作学习和研究同样一个问题已达到对这个问题能够深入了解并最后能够掌握的过程。其特点就是，学习者以小组的形式进行讨论学习，相互合作，共享信息资源，共同完成学习任务，已达到提高效率的目的。

（4）远程培训。学员如果错过培训时间怎么办？或者是没在培训地点怎么办？难道这样就错过培训了吗？远程培训就解决了在时间和空间的问题。远程培训改变了单一的集中培训模式，也使得大量的集中培训造成的金钱浪费和耽误工作时间得以改善。这同样为企业节省大幅度的培训开支。

（5）开放式学习资源。企业培训不再是一个封闭的空间，也不再是单纯的从培训者得到学习资源。企业通过电子阅览室实行开放式培训，企业在此提供多样化的学习资源，为学员创造一个宽松、自由、舒适的学习环境。

如今好多企业对于现代教育技术的认识还局限在于电视、录像、ppt课件等一些传统模式。对于教育技术的网络技术及其多媒体了解的甚少，也就不能使现代教育技术在企业培训中发挥重要作用。对于限制的情况，教育技术在对企业培训上就要发挥其独特的魅力。帮助企业能够利用教育技术学培训员工，建立起企业培训体系。

现代教育技术在企业培训中的应用与实施还需要企业投入大量的硬件与软件设备，还要有大量的信息资源的储备。当然，最重要的是还要有不断更新的培训师团队。这些人力和物力的投入都是值得的，这些投入会得到更多的收益。如果企业具有良好的软件、硬件设备以及优秀的教师团队，那么，现代教育技术一定会在企业发挥重大的作用，为企业培训开创一片全新的天地。

参考文献

[1] 张舒予.现代教育技术学.安徽人民出版社,2003.5.

[2] 孙庚.传播学概论.中国人民大学出版社,2010.5.

[3] 南国农.教育传播学.高等教育出版社,2006.4.

[4] 钟志贤.信息化教学模式.北京:教育科学出版社,2005.12.