系统观视角下的成长环境——社会组织、人际关系、心理健康与大学生发展

编者按：大学生的成长发展应当置于外部环境与内部心境的系统中来研究，社会组织、人际关系、心理素质以及价值取向是这个系统中的关键要素。在互动中研究这些要素的作用机制，应是研究大学生成长与发展的重点所在，如何让这些作用机制达到优化状态更应是我们研究的目的所在。为此，我们组织并刊发以下相关研究论文，希望能在此抛砖引玉，把探讨引向深入。